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孩子的動作並不精準,那麽如何給孩子選書呢?

比如0 ~ 2個月,顏色鮮艷的大尺寸貼紙主要是給各種小娃娃用的,寶寶會學著伸出舌頭,看著他們笑;3 ~ 6個月,動物、水果等卡片和寶寶書特別適合寶寶發展認知能力,如認識事物、識別事物;坐過之後,她玩的書要輕薄,防水防撕,最好是軟皮的邊緣不要鋒利。很多媽媽都有同樣的經歷。這類書的優點是:安全,邊角不會傷到孩子,尤其是眼睛;漂亮,小家夥的口水或者食物濺到上面,用布擦幹凈就行;耐用,因為撕不壞,可以用很久;方便多用,因為頁數少,寶寶可以用右手從前向後翻頁,再用左手從後向前翻頁。他樂此不疲,不僅鍛煉了雙手的靈活性,尤其是握住大拇指和食指的高難度細膩動作,還能不自覺地分辨出書的優劣。

有時候,父母會發現他們認為好的書,但是孩子根本不喜歡看。其實孩子喜歡的書和大人的視角是不壹樣的。對他們來說,書應該是這樣的:

色彩鮮艷,畫面大而簡潔,背景和畫面的反差很大。

復雜的圖案很容易讓寶寶疲勞,讓寶寶分心。只有明亮的圖片才會讓他們開心,吸引他們的興趣。這種看似內容不多但主要集中在單張圖片或圖片占據整面的書,特別能幫助嬰幼兒加深記憶,快速學習。

圖片要盡量和實物相似而不是誇張。

與學齡兒童不同,誇張或虛構的臺詞對嬰幼兒來說過於抽象。他們看不懂這張圖,不喜歡妳要說的話。有些書裏畫的動物,大人有時很難分辨,小孩看起來更難分辨。如果壹張卡片上畫的東西和他們平時看到的有很大不同,他們就會舉手把它扔掉。

如果是故事,內容要和孩子的生活相關,壹定要簡單明了。

至少孩子可以在自己的生活中體會和理解,哪怕再復雜也要用孩子聽得懂的語言來概括。同時,如果妳放下書,妳可以找到同樣的東西讓他感受,這樣的親近可以豐富他們的經歷,否則他們會無所適從。

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