以下是學科館員的相關知識和職責，僅供參考。
“學科館員”是指熟悉圖書館所擁有的各類信息資源，具有較強的文獻信息檢索和組織能力，熟悉各學科教學和科研情況的壹群館員。他們了解某壹學科的專業知識並以對口單位的身份與某壹研究所或學科建立聯系，在研究所、學科、圖書館之間搭建相互溝通的橋梁，為用戶收集、整理專業文獻信息，進行分析研究，並主動提供給某壹學科的讀者。
“學科館員”是具有壹定學科背景，經過文獻信息專業培訓，為特定學科領域用戶提供深度、個性化信息獲取和利用服務的復合型專業人才。“學科館員”可以為教學和科研提供有力的幫助。
學科館員的基本職責
1.建立對口院所重點學科用戶檔案，代發科技查新、代檢，開展選題、跟蹤等個性化學科服務。
2.通過電話、電子郵件等方式及時回答讀者關於圖書館資源和服務的問題。
3.負責對口院校學科參考工具和電子資源的試用和評估。
4.定期為研究所的學科編寫讀者參考資料，包括使用圖書館的主要指南和使用新資源的指南。
5.定期為對口機構用戶提供圖書館使用方面的指導和培訓，包括介紹圖書館的資源和服務以及電子數據庫的培訓和指導。
6.通過各種溝通渠道，定期向對口院校用戶提供圖書館的新書刊、電子資源、最新服務和公共信息，使讀者及時了解本專業的文獻資源信息和相關服務。
7.參加對口研究所組織的相關學術活動，及時了解相關學科的發展動態。
8.定期召開對口院用戶和相關學科負責人座談會，向他們宣傳新資源，聽取他們對學科文獻資源建設的建議和對學科的意見。
信息服務要求；征求他們對圖書館文獻資源建設和服務內容的意見和建議，及時提供給圖書館相關部門參考。
9.收集、鑒定和整理院內相關學科的網絡信息資源，負責學科資源的導航服務。
10.協助用戶進行相應研究所相關課題的文獻檢索，逐步為教學科研提供有針對性的選題服務和決策參考服務。
11.協助對口院校用戶使用與教學或科研相關的文獻資源，負責收集整理學科專業信息資源，整合開發專業資源。