淺析提高我校圖書借閱率的方法和措施

圖書館是大學辦學的三大支柱(師資、實驗、圖書館)之壹，是學院的文獻信息中心。圖書館的文獻資源是整個教育資源的重要組成部分。文獻信息資源缺乏是學院硬件建設的問題；隨著文獻信息資源，這是圖書館工作人員和讀者的問題，他們沒有得到很好的利用。這個問題的解決必須依靠服務提供者和讀者的共同努力。從圖書借閱率的概念來說，涉及到評價工作中的硬性指標和軟性指標。摘要:針對圖書館和高校圖書館普遍存在的管理制度、教學管理、學術圖書借閱率等軟指標偏低的現象，對如何提高圖書借閱率進行了探討。如何提高我校圖書的利用率和借閱率，增加讀者對它的依賴，值得研究。筆者認為:學生參與和環境改善提出了多方面的意見。1.加強管理制度建設為提高圖書借閱率奠定長遠基礎1.1。加強圖書工委工作。圖書工作委員會是從讀者的角度分析圖書館資源的結構，增加圖書館館藏建設的科學管理。館藏建設是圖書館工作的重要組成部分，也是壹個涉及多個環節的工作過程。為了按照目標和要求做好這項工作，必須加強科學管理。圖書館的館藏質量和館藏建設的發展對圖書館的館藏建設人員和利用價值問題起著決定性的作用，充分代表讀者的利益來討論圖書利用中的問題。