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五年級下冊第二單元思維導圖怎麽畫?

在中心右上角壹點鐘位置畫思維導圖的第壹個分支。根據分支支出決定思維導圖的分支方向,順時針畫出四個分支的編號,重新標註序號;

畫完主枝後,如果有細分枝,繼續沿著主枝生長細分枝,依次標註序號。細分分支的順序標註規則是從上到下,書寫是從左到右。下圖中箭頭所指的方向是指序列和文本標簽的書寫方向。

思維導圖應該通過使用顏色、線條、圖形、聯想和想象來繪制。用文字“畫”出自己的想法,用圖像呈現數字,把壹長串枯燥的信息變成豐富多彩、容易記憶、組織性很強的圖片。繪制思維導圖,首先要抓住知識點的中心點,然後對知識點進行分類,為思維導圖添加分支。

擴展數據:

思維導圖運用圖文並重的技巧,用相互隸屬、相互關聯的層次圖展示各級主題之間的關系,建立主題關鍵詞與圖像、顏色之間的記憶鏈接。思維導圖充分利用左右腦的功能和記憶、閱讀、思維的規律,幫助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展,從而開啟人腦的無限潛能。因此,思維導圖具有人類思維的強大功能。

百度百科-思維導圖

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