地理教材是地理教學的教材。它是學生學習地理知識和技能的主要材料，是他們在課內外不斷拓展地理科學知識和技能的基礎。同時，它也是教師組織和處理地理教學內容的基本依據，是他們進行地理教學的基本材料和手段。
地理學是研究地球表面地理要素或地理復合體的空間分布規律、時間演化過程和區域特征的學科。它是自然科學和社會科學的交匯點，具有綜合性、交叉性和區域性的特點。
隨著地理信息技術的發展和研究方法的改變，新時期的地理學正在轉向地理科學，研究主題更加強調對陸面系統的綜合研究。研究範式經歷了從地理知識描述、格局與過程耦合到復雜人地系統模擬與預測的轉變。
現代地理學家:
張，20世紀中國第壹位地理學家。
2.中國地理學的典範竺可楨教授。
3.竺可楨成功之路芻議--以其代表作為例。
4.旅途充滿歡樂--自然地理學家林超教授。
5.中國綜合自然地理學部創始人黃院士的道路與貢獻。