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圖書館托管招標公告

暑期補習班是否等於“第三學期”,主要取決於各地暑期補習班的功能定位。如果學校提供托管服務,假期時間在學校,暑假托管很可能變成“第三學期”。如果依托社區、學校外部資源、誌願者開展托管服務,暑期托管將更具社會屬性。

據了解,各地的暑期托育服務政策都是本著自願的原則,給家長尤其是幼兒家長壹個選擇的機會。所以托管只是假期生活的壹個選項,開展暑期托管並不意味著取消孩子的暑假。

正如專家所說,從之前很多地方公布的暑期補習班細則來看,暑期補習班都是自願性質的,名額有限。學生和老師都有自主選擇的權利。

夏天盡量試水,明確不教不上。

近日,北京市教委宣布,各區教委將組織壹至五年級小學生暑期托管服務。以街道、鄉鎮為單位確定托管學校,學生按照就近原則參與托管服務。

暑期托管服務包括為學生提供學習場所,開放圖書館和閱覽室,組織體育活動。不組織學科培訓和集體授課。收取適當費用,對家庭困難學生免收托管服務費。

其實暑期托管並不是壹個新話題,上海、武漢、蘇州、無錫等地都有類似的部署。

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