2.高中(英國)是壹種既有初中又有高中的學制。初中屬於九年義務教育階段，高中不是。在學校設置上，很多完全中學已經脫鉤為兩校。完全中學在教育中的地位是連貫的，承上啟下，對於中學生的培養可以保持壹致的目標和風格，有利於減輕中學生的中考壓力。在壹定程度上可以充分利用教育資源和教學設施，同壹單位的教師交流也使教學更符合學科體系結構。不同年齡段的學生在壹個校園內生活學習，加強了不同年齡段學生之間的交流，更有利於青少年身心的健康發展。需要更細致的管理工作，也有利於學生的全面發展。