教師在處理教學內容時，壹個重要的任務是確定教學重點和難點。這是因為歷史知識浩如煙海，包羅萬象。雖然被篩選為中學歷史課程的內容，但它仍然非常復雜，在中學歷史教學中存在著教學內容繁重與課時少的矛盾。因此，要求教師在教學過程中分清主次，分清輕重，突出重點，解決難點。