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論知識的“邏輯順序”和“歷史順序”

邏輯順序,即根據事物或事物的內在聯系和人們認識事物的過程,常用於對事物的解釋。事物的內在聯系有因果關系、層次關系、主次關系、總分關系、並列關系等。認識事物或事物的過程是指由淺入深,由具體到抽象,等等。

歷史順序是指時間或歷史事件的順序。

擴展數據

邏輯順序範疇

(1)從壹般到特殊

比如《中國石拱橋》先講世界石拱橋的特點,再講中國石拱橋的特點。此外,中國石拱橋的傑作——趙州橋和盧溝橋——使讀者由淺入深,從壹般外觀到具體了解中國石拱橋。

(2)從抽象到具體

例如,為了說明天氣是根據雲的變化來預測的這壹抽象真理,論文首先描述了各種雲的形態特征及其厚度和位置的變化,從而解釋了雲的形態與天氣變化的關系。

(3)從小學到中學

比如蘇州園林,先用高度概括的語言全面闡述蘇州園林的異同,然後用較多的筆墨主要從四個方面闡述蘇州園林的具體特點,再用簡潔的語言指出蘇州園林的細節特點,按照由主到次的順序進行闡述。

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