項目作業是指圍繞壹個主題設計的壹系列作業。相對於課本和作業本來說，它是壹種重量上的“大作業”，是壹種完成時間上的長期作業。可以改編歷史課本和練習冊中的習題，創設情境，修改問題，放常規作業(指教師平時布置的，要求學生獨立完成的作業，如歷史練習冊，課本中的習題評價和探究爭鳴等。
因為套路，往往以老面孔出現，缺乏新鮮感，學生積極性不高，機械重復，無法激起學生的求知欲。其實，常規作業更應該註重布置的藝術，善於結合學生的心理和生活特點，善於“變臉”，增強作業的“親和力”，這樣才能充分激發學生的興趣，激發學生在愉快的情境中體驗各種感官，獲取和鞏固知識。