利用歷史地圖可以幫助學生形成歷史空間的概念；歷史年表幫助學生了解歷史的時間線索和發展脈絡；歷史照片有助於還原真實的歷史圖景，幫助學生了解歷史真相；歷史文物有助於學生了解當時的時代形勢。a、C、D不能幫助學生形成歷史空間的概念。
歷史地圖
利用歷史地圖可以幫助學生形成歷史空間的概念。
歷史年表
歷史年表有助於學生了解歷史的時間線索和發展脈絡。
歷史照片
歷史照片有助於還原真實的歷史圖景，幫助學生了解歷史真相。
歷史文物
歷史文物有助於學生了解當時的時代形勢。
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