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人民教育出版社七年級上冊歷史知識與能力訓練第六課春秋戰國之爭

答:知識要點

770年,羅東秋戰國管仲內部軍制尊王冉義成普齊威秦楚韓瑋昌平秦國。

基本功

壹、多項選擇題

1 - 5

6 - 10

11 - 14 D

二、非選擇題

15,問題1:圖2齊桓公宋襄公秦穆公楚莊王晉文公圖1齊秦楚言

問題2:齊桓公。原因:任用管仲變法,發展生產,改革軍制;提出?尊王反洋?正確的策略。

問題三:城濮之戰、長平之戰、馬嶺之戰、桂嶺之戰。

16,第壹題:公元前770年。東周開始(春秋開始)。

問題2:紂王受到少數民族的騷擾;周王地位下降,諸侯國之間發展更加不平衡。強國吞並弱國,強大的諸侯國稱霸。

問題三:諸侯爭霸給社會帶來災難,人民生活動蕩,社會生產遭到破壞;但大國對小國的吞並,隱含著國家統壹的趨勢。

擴展和探索

這種說法是不正確的,誇大了個人在歷史發展過程中的作用。秦與趙的長平之戰,趙的戰敗,乃至趙的滅亡,都是秦實力超越趙的必然結果。當然,長平之戰趙戰敗,趙括個人的失誤起了壹定的作用。但趙括個人的失誤並不能成為秦趙戰爭勝負的關鍵。

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