1，讓孩子培養寫字需要規範的意識
平時孩子做作業的過程中，如果發現孩子寫字不規範，父母應該及時督促孩子擦掉再寫，培養孩子從小寫字需要規範的意識。
2，多和學校老師溝通
老師讓孩子們多強調書寫規範的重要性。在孩子能承受的範圍內科學地安排作業。作業任務繁重時，孩子們把作業當成負擔和負擔，只以完成任務的心態對待。
3，根據孩子的本性，提高孩子對寫作的興趣
家長要充分指導孩子寫字的興趣，有興趣的話，寫字就不難了。為了讓孩子們記住自己的錯誤，可以采用新穎的畫畫方式，把孩子們的非標準字比作稀奇古怪的動物。(另壹方面)。
4，嚴格限制孩子們的寫作習慣
孩子的握筆姿勢和坐姿都要嚴格要求。孩子寫作進步時，父母可以適當地給予表揚或獎勵，鼓勵孩子繼續加油發展。同樣，如果發現孩子的文章不規範，就要采取懲罰性的方法，讓孩子知道寫作的重要性。
糾正自己的坐姿，規範自己的握筆方式是非常重要的。錯誤的坐姿和不規則的握筆方式不僅會對漢字書寫產生不好的影響，還會導致近視、駝背等很多後遺癥。
孩子寫字潦草怎麽辦？原來這五個因素在作怪，糾正方法都在這裏
練習工具的正確選擇，不同學習階段的人對筆和書帖的選擇有壹定的標準，小學、初中適合練習楷書，再大壹些的話可以聯系行書或行書，以加快寫作速度。練字的鋼筆不需要昂貴好看，但必須最適合自己，使用方便，水流得好就可以了。(另壹方面)。
堅持，三天不釣魚，兩天不曬太陽，壹手寫好字不是壹蹴而就的。它需要壹定的過程。每天練習15-30分鐘或只練習壹頁，通常1-2個月就能取得好成績。如果選擇合適的筆和字帖。
練字時要保持良好的心態，不放松心態，每天集中15-20分鐘，集中精力閱讀，閱讀評論，分析文字的結構，冷靜地練習，才能有效果。
不要輕易改變字體，練字前必須明確自己的目的，想做什麽樣的字體，中間不要改變字體，不同字體需要註意的部分不同。半途而廢，經常改變字體的人只會把自己的字體變成4佛像，不會有好的效果。