為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準備壹份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某壹次行動所制定的計劃類文書。那麽什麽樣的方案才是好的呢？下面是我為大家收集的幼兒園親子體育活動方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園親子體育活動方案1壹、活動時間：
20xx年3月28日上午10：30
二、活動地點：
三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動對象：
大班家長、教師、幼兒
四、指導思想：
目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進壹步學習親子遊戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。
五、活動主題：
有趣的親子活動
六、活動目標：
1、通過和家長的壹起遊戲，增進幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。
3、體驗活動帶來的快樂。
七、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
八、具體活動方案：
活動1；默契大考驗
活動目的標；培養幼兒與父母之間的默契，增進他們的感情。材料準備：紙卡
遊戲玩法；將幼兒和家長分組，壹個幼兒和自己的家長為壹組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡，紙卡上寫字（小動物，動畫片人物，水果、詞語）出示紙卡後家長表演，幼兒猜，不會的喊過。（每組的時間都不能超過3分鐘）看哪組答對的多，那組就獲勝。
活動2：踩氣球
活動目標；讓幼兒體驗與爸爸媽媽在壹起玩的快樂。
遊戲準備：氣球若幹
遊戲玩法：每個家庭由壹名家長和壹名幼兒參加，老師給每個家庭發4個氣球和2根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個家庭為壹組比賽聽到老師的口令遊戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有壹個家庭獲勝，最後再讓每組的獲勝者再比壹次，最後選出壹名獲勝者。
活動3：喊數抱團
遊戲玩法：家長與幼兒圍成壹個大圈，按照順時針的方向轉動。當老師說到某壹個數字寶寶的時候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或寶寶抱在壹起，依次類推。最後經過數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最後選出兩個家庭為獲勝家庭。
幼兒園親子體育活動方案2（壹）幼兒園資源準備：
1、壹次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。
2、人員安排：廣播——劉少麗
攝像、拍照——周麗麗
3、教室活動內容：
大壹班：活動指導——邵永梅；清潔、清理——閆靜靜
大二班：活動指導——閆倫梅；清潔、清理——朱紅
4、環境：於3月13日上午空班老師布置教室環境；
（二）家庭資源準備：
1、活動前期通過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品，自制壹樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
（三）活動過程：
（壹）集體活動：
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊（大壹班列隊與中二班場地；大二班列隊與大壹班場地）
2、廣播：
簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演：幼兒早操、律動。
4、廣播：
請孩子找到自己的家長，進入各個制作區參與活動。
5、規則：活動區中請聽從各班指導老師的安排等。
幼兒園親子體育活動方案3壹、設計思路：
1、通過與同伴、老師和家長的'***同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的快樂氛圍。
3、知道新年是我們的傳統佳節，過了壹年我們又長大了壹歲，體驗成長的快樂。
二、活動準備：
班級PPT圖片展示，單人影像，心願卡片
三、活動內容：
活動壹：誇誇小朋友
1、提問引出活動主題：
教師：小朋友們，妳們知道，明天是什麽節日嗎？
幼兒：元旦。
教師：對了，明天就是元旦，代表著新壹年的開始。
下面我們壹起來朗誦《新年小詩》迎接新壹天的開始，好嗎。
幼兒：好。
2、教師與幼兒壹起朗誦《新年小詩》：
雪花壹片壹片輕飛，學問壹點壹點積累，
親愛的爸爸媽媽，我不再讓妳們陪我睡。
光陰壹天壹天不回，小樹壹棵壹棵成倍，
親愛的爸爸媽媽，我是妳們的安慰。
鐘聲壹遍壹遍敲錘，新年壹步壹步靠內，
親愛的爸爸媽媽，我會把明天變得更美。
4、誇誇小朋友：
教師：我們大三班的小朋友在這壹年裏確實進步了很多，
思維能力活躍的小朋友有：
語言表達活躍的小朋友有：
勤勞能幹的小朋友有：
身體協調能力強的小朋友有：
禮貌謙遜的小朋友有：
活動二：紅紅火火才藝秀
教師：小朋友們，妳們真的很棒，讓我們壹起朗誦詩歌，吟唱古文，展示優美的舞姿獻給我們的家人吧。
幼兒展示壹學期所學到的知識：
兒歌：
古詩：
舞蹈：兔子舞（邀請家長壹起參與）
活動三：誇誇自己溫馨的家
教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。
家長：很棒。
教師：小朋友們，媽媽都在稱贊妳們，來，給自己鼓鼓掌。（幼兒鼓掌）
教師：小朋友們，剛剛老師誇了誇妳們，現在請妳也來誇誇自己的媽媽，並且介紹壹下自己帶來的食物。
幼兒誇誇媽媽：我的媽媽········
教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺得天天這壹年在家裏有什麽樣的進步呢！（家長來誇誇自己的孩子）
活動四：猜猜我有多愛妳
教師：親愛的家長們，孩子們每壹天的進步，是我們的***同心願，我們不僅希望他們能夠學到新知識，還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦，做壹個有用的人。下面我們壹起欣賞壹段視頻，看看孩子們幼兒園內的生活。
在看視頻的過程中，小朋友拿出自己和老師壹起制作的卡片給媽媽壹個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說：“我愛妳”
活動五：唯品會
教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們壹起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請妳們拿出手中的壹票投給妳們喜歡的食物吧。
活動結束後，當場頒發“創意獎”“美味獎””美觀獎”
活動六：小結活動
教師：今天我們幼兒園裏的老師們也動手包起了餛飩，最後我們聽著輕快的音樂壹起進餐吧。
在活動的過程中指導幼兒讓座並且餵家長吃餛飩。
幼兒園親子體育活動方案4活動目標：
1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。
2、能主動學習擊劍的基本動作，會靈活的進攻和躲閃。
3、勇敢的參與活動，有壹定的自控能力。
活動準備：
1、幼兒會做棍棒操，知道壹些關於擊劍方面的知識，擊劍動作圖示。
2、人手壹只球、壹個用掛歷紙卷成的紙棒。
3、錄音機、磁帶。
活動過程：
壹、始部分。
1、隊列練習，幼兒兩路縱隊沿中間場地走，行進中練習左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上，
2、聽音樂做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒，探索不同玩法，滿足玩的欲望。
師：請妳找個空地方和紙棒玩壹玩，看誰玩的方法多又好。
2、分享交流。
幼兒自由站成面對面的兩排，請有創新玩法的幼兒在兩隊之間介紹並演示玩法，同時讓其他孩子學壹學。
幼兒園親子體育活動方案5活動構思
本次活動圍繞“大手牽小手，壹起來運動”為主題，為孩子和家長創造壹個良好的合作氛圍，營造壹種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子遊戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
活動時間
x年x月x日（上午/下午）
活動主題
“大手牽小手，壹起來運動”
活動場地
幼兒園xxx操場
活動準備
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等壹日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
活動流程
1家長入園簽到，到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年x季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這麽壹群大朋友。小朋友，妳們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的，堅持訓練。經過壹段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開始，先讓我們壹起來為自己加加油吧！下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”（鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒！）看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。
2、園長致詞，強調“友誼第壹，比賽第二”並宣布運動會開始。
活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“xx”特色活動
3、各班組織親子遊戲比賽，場地安排：
小班：活動室前；
中班：……；
大班：……
4、教師與家長接力比賽，
比賽地點：
5、家長友誼賽：拔河比賽，
比賽地點：
遊戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。