中考复习计划
经验一：
1、认知给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易让自己产生厌烦情绪，接下来可以把功课放松几个完成部分，把每一部分限定时间，比如一小时内完成一份练习、八点以前做那份提高测试等等，这样不仅有利于效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步完成一周所用的时间，很快你就会发现，以前一小时一都没有完成作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事情或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你就可以专心学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习相同的门功课。我以前也曾经用过一个晚上看数学或物理，实践证明，这样做非但很容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每天晚上安排复习两三门功课，情况要好多了。除了重点的内容之外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，条件且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要应做的工作就是把老师的讲课吸收吸收，适当做一些课简要的笔记即可。 p>
二：
经验学习效率这件事，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学在学校学习，回家学习取得了巨大的成功也学，不时还熬夜，做题数不胜数，但成绩却总上不去，其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有人生就应该有回报，而且，人生的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指的是工具吗？好比学一样的东西，有人练了十次也就了，而有人则需要练一百次其次，这其中就存在一个效率的问题。如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏锐的头脑，所以适当的休息，娱乐不只是有好处的，尤其必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经验来看，课前的听课一定的预习，这是必要的，不过我预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点心中大概在一个谱了，听起课来就比较有办法了。预习时，我们必要搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松外汇，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力精力第一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲一些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。
，另外记笔记有时同时集合课堂听课效率，有时第一课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时一致基础，有时老师讲得很多，在黑板上记很多也，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理法则，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响上课听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？最重要选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，这样的话往往会事倍功半。
题目都是围绕着知识点进行的，而且很多题目都是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择，题目并不需要多，类似的题目只要一个就足够了，选好题后就可以认真去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于做题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不上清还是因为马虎大意，分析完之后再做重复以加深印象，这样做题效率就会高倍。
评价：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应提高了学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。 p>
三：
学习效率是决定学习经验成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己的学习效率呢？ 第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种自信，其中，人的自信力潜力是非常重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，都有这种自信力，你有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。 相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑。提高学习效率的另一个重要手段是学会用心。学习的过程，应该是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，还是用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的举一个很浅显的例子，也就是说记下单词，如果你只是懒得浏览或漫无很多目的地去抄写，也许要遍地才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以很快记住，而且不易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做到7到集中精力，发挥大脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。另一个影响学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的接触，如果每天，自己的精神饱满和情绪高涨，那么在学习一样的事情时就会感到很轻松，学的也很快，其实这就是我们的学习效率高的时候。 因此，保持自我情绪的良好是我们在日常生活中，应该有足够开阔的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观的生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就可以在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来感到很有精神。经验四：很多学生认为很有用，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的期限，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？
学习要讲究效率，提高效率达到，大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、早晨的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时候侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车”马洛克嚣“的境界，只有我的手和大脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能力耐也无法发挥。于是，再间歇的学习，也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而重视锻炼，身体越来越弱，学习越来越有动力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动性。
只有积极主动地学习，才能发挥其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。今年，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。这样，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，与同学融洽相处。
每天都有好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另外，把个人和集体结合在一起，和同学保持互助，团结进取，也能提高学习效率。 六、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和作业资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某书时，找东翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等火灾
总结
学习必须讲究方法，而改进学习方法学习的本质目的，就是为了提高效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，必须在工作中不断学习新的知识和技能，这个时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成良好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都有很大的好处。因此，对于大多数学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接目标。学习效率不是一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以积累的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身优势、缺陷等更深入的认识。世上无难事，只怕有心人。”