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2020年在线教育发展大会在京顺利召开

12月29日,由中国信息协会主办、中国信息协会信息化发展研究院承办、中国信息协会教育分会、中国高新技术产业化研究会品牌战略专委会、中国信息产业商会大数据产业分会协办2020年在线教育发展大会在京顺利召开。本次大会以“新机遇、新生态、新挑战”为主题,来自国家发改委、工信部、教育部、中科院等相关下属机构,清华、北大、北师大、北邮、北航、南开、上海理工等重点学府的专家、教授,以及在线教育上下游产业链的企业领导、技术专家***计200余人出席本次大会。

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(热情洋溢的代表们齐聚现场)

当天开幕论坛上,大会主办方上午中国信息协会会长何翠芹、国家教育总督导学顾问、国家教育咨询顾问委员会委员、中国教育学会原会长钟秉林分别发表精彩致辞。何翠芹会长在致辞中表示,为迎接数字技术带来的机遇与挑战,全球各地纷纷调整教育政策,全方位推进数字化转型,不断完善数字化教学设备和资源;要抓住并用好这一历史机遇,一要“识数”、二要“统数”、三要“管数”、四要“用数”。她表示,中国信息协会将开放姿势凝集全家***意识,为打造有速度、有精度、有粘度、有测量、有温度的在线教育发挥积极正能量。

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(中国信息协会会长何翠芹)

钟秉林会长在致辞中总结、回望过去十年我国在线教育行业取得的长足发展,他认为疫情后打造线上线下融合的OMO教育模式将是在线教育未来发展的必然趋势。展望“十四五”时期,要与时俱进、主动把握新机遇、迎接新挑战,结合疫情防控期间积累宝贵资源、教学成果,对在线教育教学进行研究,打造更好的教育生态。

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(国家教育总督学顾问、国家教育咨询委员会委员钟秉林)

开幕大会由中国信息协会教育分会常务副会长丁书林主办,全国政协委员、中国工程院王复明院士通过线上视频做了专题报告。北京大学教育学院系主任、副教授、博士生导师杨钋围绕在线教育发展与教育消费,南开大学公***计算机基础教学部主任赵宏针对在线教育对教学的改变,中国教育科学研究院国际与比较教育研究所博士后袁野就在线教育国际对我国的比较研究启示,广东恺睿教育发展有限公司总经理付晓光围绕基于“互联网”思维的职业教育实践与探索,国际测试委员会主席、中科院计算所研究员、中国科学院大学教授、博士生导师詹剑锋就增强教育——大数据和人工智能时代的教育等话题分别进行了主题报告。

参赛选手提出了2019-2020年度在线教育解决方案与案例征集活动结果公示活动,对推动年度在线教育发展取得成绩积极贡献的人物,对近年来在线教育技术创新应用过程中所保出的优秀解决方案、优秀平台以及优秀实践案例单位进行了实践。

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上午会议结束前,《在线教育平台健康守护联合倡议北京宣言》(以下简称《宣言》)的发布将大会推向里程碑。中国信息协会信息化发展研究院与全国在线教育各条战线的22家单位***共同发起联合倡议,号召政产学研用各界一致行动,***同守护在线教育健康可持续发展。辽宁向日葵教育科技有限公司支万宇代表宣言单位进行宣读。

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(辽宁向日葵教育战略业务部支万宇)

下午,国际测试委员会主席、中科院计算所研究员、中国科学院大学教授、来自北京航空航天大学长聘教授、博士生导师、国家级计算机专业实验教学示范中心主任牛建伟,中国教育学会高中教育专业委员会名誉董事长王本中,东软教育科技集团总裁、大连东软信息学院党委书记、校长温涛,首都师范大学信息工程学院教授、人工智能教育研究院副院长孙众,中电文思海辉技术有限公司副总裁臧权,清华大学副教授、北京市高等学校教育学会教育信息技术研究会主任李绯分别围绕在线硬件类MOOC实验平台建设实践探索、在线教育发展走势、数字化时代高等教育如何“乘风破浪”,建设农村教师在线学习***同体新生态,打造

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当天下午还进行了《在线教育平台技术服务能力评价》团体标准工作座谈会,来自中国信息协会、中国教育装备行业协会以及清华、上海理工、南开大学等26家单位的专家和联合工作单位的代表出席了座谈会。

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中国信息协会信息化发展研究院常务副院长姜洪成、中国装备教育行业协会技术标准部主任李守国分别发表重要讲话。姜洪成指出,规范化、立标准既是对在线教育行业的高速发展保驾护航护航,也是在线教育行业的温情一面。他表示,希望能够与群体行业专家一起,形成较为圆满的交流成果,***同推动在线教育行业规范化、标准化,为在线教育行业高质量发展李守国主任重点介绍了国家支持群体标准发展的相关政策、协会开展群体标准工作的整体情况,并重点介绍了群体标准编制工作的基本要求并已发布群体标准的相关工作经验;对《在线》 《教育平台技术服务能力评价体系》小组标准所取得的阶段性成果给予了肯定,对下一步标准工作开展提出了宝贵意见。其次,小组专家、企业代表分别做了发言,对标准下一步工作的开展提出良好、宝贵的建议。

“欲戴王冠,必承其重”,数字经济时代,站在“万物互联”发展阶段的潮头浪尖,需要充分发挥城市承载、行业聚合、企业主体作用,建立以城市为节点、行业为支点、企业为重点的改革话题新路径新机制。坚持问题导向,针对规划布局、人才、校企合作、支持政策、体制培育等尊重教育规律和经济规律,发挥好政府推动资源配置作用,推动在线教育方向纵深。中国信息协会希望借助“在线教育发展大会”这个载体,以开放姿态吸纳社会参与,用更多积极参与产教融合探索,与大众行业专家通过深入交流、深度对话、深刻思考,激起思考、分享经验、广泛合作,聚集兄弟***知识、整合多方资源,更加顺利的交流成果,以数字理念形成创新教育生态、以数字文化推动教育变革、以数字技术助推三教改革、以数字标准提升人才素质、以数字认证重塑职业能力、数字影响马克思教育形象、以数字培育精神技术工匠、数字业绩重振教育能力,打造有速度、有精度、有粘度、有温度、有温度的在线教育,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,促进教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展和经济高质量发展相互配套、相互配合、相互促进

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