初中學生計劃書篇1。
伴著時間的腳步，漸漸升入初中，所以壹系列的學習方式以及學習習慣都將改變，因此制作了此學習計劃書，為的是無論什麽考試，都能取得優異的成績。
剛剛步入中學可能還有些不適應初中的學習進度因此要更努力的學習。
初壹是初中的第壹個臺階，如果想要邁出紮實的第壹步，那麽就要把壹切的精力全部都用在學習上，但是壹定要快樂學習。
所以可以為自己量身定做壹個適合自己的目標計劃，此目標且不能過大，也不能過小，壹定要適合自己，才可以達到自己的終極目標。
學習目標如下
1，上課認真聽講，積極思考老師提出問題並敢於說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問老師，做到當天的知識當天融會貫通。
2，作業認真完成，不準有壹絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，則下不為例，如果是不會，則即使詢問老師。
3，每天要及時復習當天學完的知識，預習第二天要學的內容。
4，每周的休息日，在完成作業的情況下，要把壹周學習的知識，全部總結壹遍，再鞏固壹遍，並寫出自己壹周的學習心得。
5，每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
6，像數學、語文、英語這樣的主課，課上壹定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。
7，像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學完1課後，要及時復習並背熟重點，再做練習，並找出不足，直到沒有不會的地方為止。
8，每次測驗之後，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認真聽，找出自己出錯的理由，並進壹步的加深理解，找出不足，增強鞏固。
9，若有自己的壹些想法，要及時和老師討論。
10，利用課余時間，看壹些有用的課外書，開闊眼界，上課認真聽講，提高課堂效率，是學習好的前提和保障，在我看來這是壹種最重要也是最有效的學習方法，學習好的同學都有壹個***同特點，那就是上課精力非常集中，決不放過老師所講的每壹句話而不像有些同學，剛聽了兩句就覺著什麽都聽懂了。
從而錯過了很多重要的知識點，在做作業和考試時，有很多老師上課反復強調的知識點他們都做錯了，這樣壹來，學習成績自然也就不可能會好，上課還要養成記筆記的習慣，這些都是課堂上的重點，同時記筆記還能幫助妳認真聽講，因此在課堂上記筆記還是很有必要的。
課後要及時復習，認真完成作業，對當天所學的知識進行鞏固，人腦畢竟不是電腦，總有個遺忘問題，而其遺忘的基本規律是先快後慢，新學的東西在短期內遺忘的速度還是很快的，必須要及時，經常的進行復習，孔子雲學而時習之，不亦悅乎，溫故而知新，可以為師矣，可見復習對學習來說真的是很重要的。
很多好同學都有課前預習的好習慣，這樣在上課聽講的時候，就更有針對性，有助於提高課堂聽講效率，每壹章節學完之後，他們還能及時復習，從而能對所學知識有壹個系統的認識。
對數學這門學科來說，對概念的理解非常重要，切忌死記硬背，數學跟語文和英語不同，不需要背的壹字不差，重在理解，只要意思對了，關鍵性的字詞不錯就可以了。
明白了還要會用，這就需要多做題，加深理解，多見識壹些題型，打好基礎，提高能力，增強信心，要有恒心和毅力，對於學有余力的學生來說，決不能僅滿足於課本上的那點東西，多做點課外題，甚至上奧數班，來提高自己的能力，還是很有必要的。
同學們在學習中難免會遇到難題，這對妳來說是壹筆寶貴的財富，壹定要珍惜，首先要自己多動腦子，下功夫解決，當妳通過努力，終於想通了以後，會有壹種豁然開朗的感覺，妳會體驗到學習帶來的樂趣，妳的學習能力和自信心會得到很大的提升。
如果自己實在是想不通，解決不了就應主動和同學交流，***同探討，或者直接向老師請教，有些時候，別人給妳稍壹點撥，妳也會有壹種豁然開朗的感覺，個人的能力畢竟是有限的，如果能發揮群體的力量，取他人之長補己之短，妳會進步的快壹些。
好同學會合理安排自己的時間，講求學習效率，決不拖拉，靠時間，同學們千萬別有這樣壹個錯誤的認識覺得在學習上花的時間越多，就顯得越用功，效果就會越好，其實未必，效率才是最重要的，有些問題明明10分鐘就可以解決，妳非要靠上半個小時。
那妳的效率就實在是太低了，有些時候在壹個問題上花費的時間很長了，但就是沒有想明白，甚至是壹點頭緒也沒有，那就不妨就先放壹下，先做別的題，等別的問題解決了，再回過頭來做這道題，而有的時候確實學累了，覺著很疲勞，那就不妨先休息壹下，總之效率才是最重要的，不能靠時間，更不能拖拉，以尋求心理上的安慰。
許多好同學手中都有壹本錯題集，專門收集自己在作業中和考試中做錯的典型題目，並經常拿出來看，提醒自己以後別再犯，特別在考試前看壹下，能給自己起壹個很好的警示和提醒作用。
好同學不害怕考試，在平日寫作業和做練習時，他們會像對待考試壹樣對待它們，因此考試對他們來說，就像是平日做作業和做練習壹樣，不會太緊張，從而能正常發揮自己的水平，甚至超水平發揮。每次考完試以後，他們都能及時總結和反思自己，找出學習上的漏洞及時彌補。
以上所說的學習方法因人而宜，不壹定都適合妳，可能妳還有壹些更適合自己的學習方法，只要妳覺著是適合妳的方法，對妳來說就是最好的方法。
祝大家在今後的學習中取得更好的成績，有更大的進步。
初中學生計劃書 篇2
壹、每日早讀課，主要用來背語文，英語，有多余時間可用來背副科（包括生物、歷史、政治、地理）。
二、每日中午主要學習副科（包括背誦、作業、資料）。
三、下午放學後及晚上主要學習主科（包括作業、所有資料）。
四、根據學習需要可適當調整時間。
五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業，每學期要寫好學習總結和心得體會。
學習方法
壹、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執行課前預習，課中認真聽講，並做好重要筆記，課後要總結性回憶，同時強化課後練習是關鍵（多做試題加以鞏固）。
二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要，學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉壹反三，才能得心應手。
四、選好參考書，最好是兩本書壹是中學教材全解很有價值，必須學完，要“√”好易錯題和重點題，便於復習，另壹本是輕巧奪冠試題也要做完。要求是不懂之處壹定要找老師或同學求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內，將所有章節的重點（初中三年或高中三年的所有知識）復習1—2遍。
七、考試時要做到從容鎮定，註意審題，做題要從易到難，並合理安排時間，若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試壹次。
八、若有時間壹定要溫習已學過的知識（包括1—2年級的知識），起到溫故而知新的效果，直至達到創新境界。
學習要求
壹、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或同學均可。
二、上課要專心致誌，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的幹擾。
三、學習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
四、解題思路要廣，要多問自己為什麽，所學知識要聯系生活實際。
五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之後再學習，養成每日午休好習慣，有利於分配時間和精力。
六、切記好的學習方法：堅決做到課前預習，課後復習，考前梳理知識、考後總結學習經驗。