讨论]青少年犯罪案例分析
一条围巾撕裂6个家庭杭一女高中丧同学之手
昨天，记者接到热线：杭州生命萧山区发生 一起令人震惊的女高中生被害分尸案。此消息被警方证实。截至昨天上午，5名加害者详细数据被杭州警方抓获。令所有人惊异的是：他们竟是死者的同学。< /p>
昨天下午，记者获悉案件大致经过：被害者阿红，17岁，就读于萧山某高中。因一点小矛盾，阿红与同学阿洁生宿舍架。2月17日那天，怀恨 心里的阿洁，纠集其他4人，将阿红骗至阿华家中，用围巾将阿红勒死，并支解，并弃尸案野外。
这起命不仅毁了6个 孩子的前途，撕裂了6户家庭，也再次引起对青少年犯罪的关注。
目前，杭州警方正对案件情况进一步调查。
惊闻涉嫌消费家长 掩面而泣
昨天下午，记者说明，当其中一位家长在得知自己的女儿是5名行凶者家长后，掩面而泣。与其余4名行凶者家长 同样，面对被害者，他们将承受一生的痛苦，承受无以言尽的精神折磨。
其实早在半年前，杭州萧山区一名高中男生，也为一件不 起眼的小碰擦，将一个素不相识的女学生杀死。而结果出身贫寒之家的女学生受害时，刚参加完高考，即将成为一名大学生。
这 凶起杀案中，死者和加害者都是花季中的少男少女。十几岁的孩子为什么要拿刀杀人，而且杀的还是自己的同学？十几岁的孩子心里到底有多大的仇恨，使得 他们必须把解决问题的方式全部归于暴力？
这样的青少年犯罪令人震惊
一位办案多年的资深警官对记者说，杀人分尸，且出自按理 看连杀一只鸡都吓坏了青少年之手，让人震惊。这位警官认为，青少年犯罪是一直存在的老问题。过去一般比较常见的作案大欺小、偷盗、抢劫、打群架等等， 类似这起集体将同杀窗并支解的恶性事件应是社会转型期青少年犯罪的新问题。
在一般人的眼里，女孩往往与暴力绝缘。可让所有人想到没有的是， 5名行凶者中，4人居然是女生。警官说：“女孩子在犯罪中表现出一些暴力程度，大体可能主要集中目前青少年对暴力的一种心态。”
当 文静、柔弱的女孩子，开始用暴力来解决问题时，我们的家庭、学校、社会真的需要重新思考和反省。
家长教育责任很重
在杭州一个学生家长论坛中，一群青春期学生家长纷纷踊跃发表评论。
水香苑清说：我觉得家庭教育引发了问题。现在的家庭一般都是独生子 女，做父母的都非常溺爱孩子，生怕自己的“心肝宝贝”在外面“吃亏”。于是传授给孩子一些“不吃亏”的方法，如何与人“针锋相对”啊，如何骂人、打人啊， 诸如此类的教子，虽说能培养孩子好强争胜的性格，但最终也有可能把孩子培养成打手或杀手。
木子的妈说：很多家长往往都在满足子女物质要求之余， 而忽略了和他们的沟通。我女儿正有一个青春期后，情绪也是一会高潮一会低潮。我和她爸更是提心吊胆。奉劝下面在地读书的家长，没有手机的最快买，宿舍没有电话，要求 学校很快装，只要有一天听到不到最后的声音，就忧心灾祸的灾难。
琪琪爸说：现在的孩子不能和以前的孩子做比较，社会不是以前的社会，压力也不同 从以前开始，孩子们通过各种渠道获得了一些他们这个年轻人不应该掌握的知识，往往应该掌握的心理及生理变化却是由孩子们自己完成的。这样的环境中，孩子们的心态会自我封闭；而在 家里，父母很少能真正倾听孩子们每天都在想的东西，在学校里，老师关注的只有学习、只有成绩，十几岁的孩子皮肤风华正茂，可心里不知淤积了多少阴暗。
对生命尊重教育的缺失
昨晚，记者采访了杭州市青少年热线心理咨询师杨迪老师。又听到一起学生杀人案，她感到非常痛心。 “这起命案再次引发我们长期以来在儿童教育中的一个缺陷——‘对生命尊重’的教育缺陷。”
“这导致我们的青少年对他人生命的漠视，也对生命的漠视。 自己生命的漠视。除了伤人、杀人，还包括自杀。”她说，由于学校和家庭情感教育的苍白，更强壮、更聪明的青少年一代，反而少了善良之心、同情之心。 无论是学校、家长、还是社会更关注的是孩子或学生如何去竞争，以及如何爱护、同情、帮助别人慢慢淡出。“这种冷漠是最可怕的。”
不知道 大家看完后有什么想法，认知我们先讨论一下，学生和家长朋友可以分别站在立场上谈谈对这个问题的看法。
人性本恶！婴儿竟是世上最暴力的 人
特里姆布雷和其他国家的科学家现在已经证明，人类从开始呼吸第一呼吸时，就具有感觉愤怒的能力，一个4个月大的婴儿就可以表达他的愤怒 等孩子长到两岁的时候，以发脾气为表现形式的暴力行为达到顶峰。到了3岁的时候，他们的暴力行为反而开始复苏。对大多数人来说，从3岁开始，在 整个一生中，人的暴力程度呈下降之势。只有大约 5% 的人在青年时代仍保持着相对稳定的暴力性格。他们是这个社会最危险的一群人。
我们 有时难免会看到震惊世界的杀人案件，人们在震惊之余也会问：为什么一个人可能因为一件小事就大开杀戒？人的行为到底是怎么回事？ 暴力行为研究专家特里姆·布雷最近公开了他的最新研究结果：在大多数人的眼里，青少年通常是最容易引发暴力和犯罪的一个群体，但人类的暴力倾向通常是在幼儿学中 幸运的是，两岁大的幼儿尚不能给人类制作精美的雕塑，但如果你不及早帮助他们控制愤怒情绪，直到他们长大成人，即使想帮助他们，恐怕 为时已晚。
习以为常的幼儿暴力
有一个小男孩叫马克西姆，他有健身棕褐色的大眼睛。在情绪正常的时候，他能说 出字母表中所有的单词，还能自己整理头发，一板一下地唱彼得？加百列爱情歌曲《在你眼中》。
但如果发起疯来，那简直就是讨厌极了。 他会拍打自己的妈妈，并冲她大声尖叫。他会拿着一个消防车玩具，追着托儿所的其他小朋友猛打一气，有时还会好几个小时站在墙角推搡其他。如果小朋友有什么 事不合他的心意，即使芝麻大点儿的事，他也气得浑身发抖，面色铁紫，有时甚至会呕吐。
马克西姆年轻的妈妈朱迪思无奈地说：“ 有时他感觉都快喘不过气来了。”而马克西姆还不到两岁！根据加拿大的一项调查结果发现，两岁左右的孩子处于最容易发怒的阶段，同时也是人类攻击意识最强烈的阶段 强的年龄。
近年来，暴力行为一直被认为是青少年荷尔蒙和丸丸生产所造成的问题。加拿大一家机构2002年的一项民意调查显示，全部加拿大人 都认为，人类在青少年时期的暴力观念非常严重，因此，他们认为这个周末孩子的家长应该注意孩子们的举止，教育孩子控制自己的情绪。然而新的研究结果却与这民意测验 研究发现，两岁左右的幼儿其实是攻击意识最强烈的一个群体，这是我们以前所不知道的。几乎每个像马克西姆一样大的小男孩或小女孩，他们最容易 发怒，与青春期的男孩或女孩相比，他们有过之而无及。
研究人员指出，全社会一定不要忽视幼儿期的这种暴力行为。如果忽视这个问题，有 可能意味着孩子未来成长的道路将异常曲折，未来将会与青少年犯罪、辍学，甚至成人犯罪联系起来。家长们应该对孩子进行教育，让他们知道控制自己的情绪。
如果具有强烈攻击意识的儿童不早早学会控制自己的怒火，那么他们长大后就有可能无法做到这一点。
特里姆布雷表示：“自然之母确实太神奇了： 你最坏的时候，至少是你最小的时候，你可以用20年来培养自己的性格、学习与社会***存的能力。”
仔细指出，父母离异会影响 孩子在智力、性格、情绪和对社会适应能力等方面的发展，更甚者，还可能造成其精神异常和心理变态。 正如当代儿童工作者李索克所说：“离婚是80年代 自从儿童面临着最严重、最复杂的精神健康危机问题。”
事实上，专家和教育界人士指出，单亲并不等同于不幸，单亲家庭同样可以营造快乐。从而引发 的社会问题：单身父母的心理状态、生活状况，单亲家庭子女的心理成长及教育等一系列问题越来越为心理卫生学家研究关注。有关部门和一些学者已着手研究单亲子女教育及心理问题 及改善方法，以期为“单亲”孩子消除心头阴影，促进他??们健康快乐地成长。（）
青少年犯罪从某种意义上讲是教育无效或失败的直接后果。 教育的目的决不是目的，教育的目的是使人生得以光明，使人生的终极可能性得以光明。质疑毫无意义，青少年犯罪是社会环境的产物，其中的问题虽然是复杂且多方面的，但这样的追问也是如此 的：青少年犯罪与心理救赎可能在哪里？是否可能？怎么可能？
（一）囚徒的欲望
随着中国社会结构的变迁，全社会利益格局 的重新调整与重新分配，使不同收入层的消费增强。“恐惧症”成了公众的社会性心脏病，人们成了欲望的囚徒。经济的发展，物质的丰富，人们的潜在欲望获得了” 合法化”的地位，结题也许是极度强调个体欲望的自由权利的同时，个体欲望的自由同时被夸大了。于是社会结构和心理的失衡成为犯罪的诱因。
（二 ）的终极目标 唱词。各种价值观并存所造成的撕裂，正使一个人生的弱脆期和敏感期的青少年无所适从。
（三）社会保障体系的不完善
社会 保障体系的全面建立和巩固，可以减少由社会分配不公矛盾而引发的犯罪行为，因为社会是作为对社会成员基本生活权利的一种保障，至少能够消除和减少那些为满足社会诉求的生活 “适者生存”的自然进化论是否适用于社会进化？我们如何保护重要群体？这些问题都在前置待探讨、回答。
（四）城市化进程中的 可乘之机
随着人口流动和信息流量的增多，城市化进程加快，同时，也为犯罪活动提供了可乘之机。由此有人把犯罪现象视作“现代化” “有钱除一切”成为行动纲领，什么都不信什么都敢做，成就堕了急功近利、不择手段、道德沦丧、理智毁灭的境地。
（五）同辈庸中 的负面影响
同辈外交官原指在年龄相同或相近的群体中所关心的人际交往，由于社会对青少年群体的独特关注，现通常专指在青少年群体中所关注的外交关系。 是青少年生活中的一个重要部分，在动态上形成信息沟通、物质交换；在静态上反映为对方，即通过动态的交往而进行情感联系。由于青少年的敏锐与个性的不成熟， 往往情绪强烈，易走极端，致使部分人为获得“自尊”而攀比，为“行侠”而入魔，为“仗义”而铤而走险。
美国人常用自诩美国社会是文明世界 然而，人们所知道的事实是，美国的犯罪率居世界首位。我们不需要一个充斥着暴力、犯罪、吸毒和淫乱、爱滋病流行的“文明社会”；也不需要导致 这种丑恶现象的动物性放纵的自由价值。
不幸的是，是我国随着对外开放程度的扩大，衰败腐朽的美国文化把美国先进的管理理念一起被引入我国。 尽管我国各部门的领导都把“三个代表”当成贪禅，然而我们的教育部门 却把科技知识转向先进文化；教育只偏重于传播科技知识，而疏于培养青少年的信仰精神和良善品德；于是出现了博士生导师制作的冰毒，大学生充当黑帮头目，女大学生因用追求将 成绩优异的同学等毁容，以及价值震惊全国的大学生马加爵杀人案现象怪异。文化部门搞清楚什么是先进文化，干脆把“信心”作为先进文化的具体体现，放纵一些邪恶的价值观人道主义 广播电视部门则把文化当商品，将影视内容与金钱生产力挂钩，极力渲染暴力、教育、腐败等腐败的东西，迎接合现化文化培育出的人类不健康心态、以及人类低级庸俗的兽性
任性、懒惰、嫉妒这些所谓的“人性的原恶”既不具有普遍性，也不具有永恒性，而只是人类后天的一种习性。
二、因满足性欲而产生的违法犯罪动机
俗称性动机。这种动机是由异常性爱心理发展而来的。性爱以男女双方的情感为基础的，它是 随着人的生理发展和社会交往而产生一种对异性的认识和情感。即受到生理的自然属性的否定，又受到人的社会实践的否定。这种不考虑社会的道德和法律的规范，把人类 的性需要降低到动物水平的实践（单纯本能表现），放纵纵欲，错误地认为“性欲”就是性爱，从而一昧追求淫乱的性行为，是一种异常的性心理，这种异常的性心理 一旦形成，必然会产生满足这种欲望的性犯罪的行为。在这种动机驱使下，犯罪青少年实施流氓强奸、情杀、卖淫等活动，就是这种思想主导下的反应。 p>
三、主要由社会性需要产生的犯罪动机。常见的有：
（1）“友情动机”。
犯罪青少年的“友情” 动机，实质上是“哥们义气”。“哥们义气”既是犯罪团伙少年的精神需要，更主要的是社会性需要，因为“哥们义气”是维系犯罪团伙伙的纽带，也是青少年犯罪团伙头子控制团伙 成员的枷锁。某所连续三年摧毁了21个犯罪团伙中，受“哥们义气”影响参加团伙的占比70%以上。
在“哥们义气”指挥下，他们活动了狂，手段 凶残，有持无恐。为了“哥们义气”，他们疯狂地杀人、伤人、打架斗殴、偷窃、抢劫、诈骗以及他们挟持妇女，供哥儿发泄兽欲。
（2）报复动机
报复也是青少年很普遍的无力的犯罪动机。近年来，因报复产生的违法犯罪动机占很大比例。报复动机会引起违法青少年实施殴打、伤害、破坏等暴力行为
如报复恋爱对象的杀人尸案，报复领导造成的持枪杀人案，报复教师的持刀杀人案，报复司法人员的反革命爆炸案等 ，它会导致严重的社会犯罪，是一种破坏性加大的违法犯罪动机。流氓犯罪团伙首犯黄某，1987年在某中学读书时，一天在露天电影场看电影，对同校女生陈某 xx暴力流氓行为，被现场的陈xx之父出面制止。事隔12年后的1992年12月1日下午6点左右，黄与同伙路过五金厂办公室，掏出断肠刀对陈说，君子报仇， 十年不晚，损失费用xxxx元。厂领导和办公室人员出面制止，黄当即大打出手，撞乱办公室门窗，摔碎茶杯，相当于厂方勒索现金。
（3） 嫉妒动机
嫉妒是他心理的一派，往往在缺乏道德修养和心胸矫枉的人当中比较严重。嫉妒也可能成为犯罪犯罪动机，而且往往与报复动机混杂在一起。 产生各种各样的原因，别人的地位、地位、财富和幸福等都会使某些人爱情滋生嫉妒心。在某些诱因下，这种嫉妒心发展到强烈时，就会变成犯罪犯罪 动机，以至对人进行诽谤、伤害和杀人。
有时嫉妒动机可以酿成恶性案件。
四、主要由心理精神需要产生的违法犯罪动机
（1）虚荣心动机
谋强好胜 ，自我表现产生犯罪犯罪动机，是犯罪青少年所特有的。这种动机发生在打架斗欧的犯罪犯罪方面，但也发生在抢劫、抢劫、诈骗、流氓活动方面，甚至发生在与政法公安机关 的对抗方面，如果以进公安局的次数越多越感到“光荣”、“了不起”等等。
大家至今还记得去年发生在北京的“蓝极速”网吧纵火 案件中，失去亲人的照片中的少年张某、宋某让25人失去了亲人。他们的犯罪行为，不仅对受难者，对自己，还是对社会都造成了巨大的伤害。事后，据北京市有关部门调查，失学 并家庭失去关爱，肆意妄为的羁押人近3000人。
今年在长春发生的“3·23”恶性抢劫杀人案，5名青少年犯罪嫌疑人中有4名羁押人 ；近日公安机关破获一起12名青少年轮奸15岁少女案件，其中9人为18岁以下拘人。云南大学学生马加爵杀害4名同学后，亡命天涯，最终在海南三亚抓获，此案震惊全国
16岁的中学生小雨与几名同学在家里，偶然了其父亲欣赏后没有收起的一盘录像带，电视屏幕上让人看到心跳的画面让小雨感到惊奇了 多次偷看后，小雨等几名学生再也无法控制不住欲望，于是把女同学骗到家中，几个人对其进行轮奸。小雨等人分别因此被法院依据7年至4年的 有期徒刑。
16岁的小张，2005年4月从河北老家到北京找到一个从事保安的工作，并与一起做保安工作的同事郭某、徐某等人一起吃饭喝水 一天，郭某提出想出去旅游，并提出去抢出租车司机的钱。开始，小张不愿意去，但碍于面子他勉强同意了。去年4月25日，这几个人 携带凶器对一过路女青年实施抢劫，最终被抓获，结果，小张被法院以抢劫罪判定有期徒刑8个月，宣判以后，他对法官说：“是哥们义气坑害了我啊！”
陷阱九：粗暴管教
与娇纵溺爱相反，有的父母对子女管教粗暴，孩子犯了错误就拳脚相加。不正确的管教方式使一些孩子产生了逆反 家住北京昌平的小军父母离异后，抚养他的父亲又娶妻成家，而且对小军经常暴打，致使小军不敢回家，在社交场合 上跟一群不三不四的人混在一起，结果，因盗窃罪被判五年有期徒刑。
〔一〕受人文环境及不良文化影响
优秀的文化可以促进人的进步，而低级、庸俗的文化只会腐蚀人的灵魂，阻碍社会文明的进步。近朱者赤，近墨者黑。目前的文化市场，图书报刊、娱乐音像制品、文化 中充斥着大量的暴力凶杀、封建迷信、淫乱腐败以及其他有损人民群众自发健康的内容。同时，各级电视台媒体大量引入港澳台影视作品，其中不乏渲染暴力凶杀、淫秽色情的情节，这些受 污染的社会文化生活环境对涉世不深的青少年产生了极坏的影响。更多什者、许多有用心的人将各种渲染教育、恐怖、暴力等情节的书刊杂志充斥在校园周边，使青少年滋生 有了贪图享受的思想。
（二）受社会不良风气的影响。
近年，在享乐主义、拜金主义等不良社会风气的影响下，在一些青少年幼小 心灵里种习惯贪慕虚荣的种子、讲排场、讲穿、讲吃喝等不良应运而生。加之、坑蒙拐骗、唯利是图、贪污受贿等社会不良现象时有发生，对社会风气造成了较多 而青少年由于人生观、价值观阶段形成，缺乏社会经验和明确非的能力，在不良风气的影响下，一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑，在一定的幼儿的影响下，就 有可能走上犯罪道路。
（三）受到不良家庭教育的影响。
家庭教育培养，深刻影响着子女人生观、道德观的形成。父母是孩子的第一任老师，家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，潜伏着使青少年走上违法犯罪道路的危机。有的家长奉行“棍棒成才”的信条，对于子女要求不求实际，过于严格，导致子女觉得理想与现实中的反差过大从而离家出走、流浪在外，这样极易被社会上的不法分子用花言巧语拉下水。有的家长本身就存有不良恶习，只从自己的兴趣爱好出发，对子女关爱太少，子女耳濡目染，自然而然沾染上不良习气，最终发展为犯罪。
（四）学校教育错位的影响。
学校本来是传道、授业、解惑的场所。教师对教育事业、对学生应该是一种尊重、关爱、信任与平等的的态度。而在个别教师的观念中，学习成绩是衡量学生优劣的唯一标准，对学生的情感投入存在着严重的不平等。这样引发了青少年受教育权利的侵害，激活了个别青少年犯罪行为。
二、遏制青少年违法犯罪的对策
新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。我国青少年的犯罪人数呈现逐年增多的趋势，并且有低龄化、团伙化、恶性化发展趋势。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
1、现实中需要全社会***筑社会防线，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，积极开展社区教育活动，发挥综治办、民政、团委、妇联等部门的作用，采取多种形式对青少年进行法制教育、行为规范教育和科学知识教育。针对现在青少年喜欢卡通、动漫的特点，将法制宣传知识融于这些为青少年所喜闻乐见的节目中，寓教于乐。
2、构筑学校防线。十年树木，百年树人。全面推行素质教育，注重教书的同时更注重育人，加强对后进学生的教育和关心。让青少年学生除接受科学文化知识外，还要接受系统思想道德教育、法制教育和爱国主义、集体主义、世界观和人生观的教育。
3、构筑家庭防线。家长要以身作则，为子女树立一个楷模，在尽到抚养教育子女义务的同时，为子女创造一个良好的家庭环境。
4、构筑法制防线。对已经走上了犯罪道路的青少年应坚持教育、感化、挽救的方针和寓教于审、惩教结合、教育为主、惩罚为辅的原则。通过法制宣传教育让他们认识到自己行为的违法性和社会危害性，提高法律意识，避免以后重蹈覆辙，实施“浪子回头金不换”工程，这相对于单纯的惩罚而言更有意义。