摄影/撰稿：许伟宏、张欣欣、龙豪英
2021年5月20~22日，由谢玉婷导师带导的正面管教家长讲师认证班在三有成长位于深圳罗湖 区宝能慧谷的办公场所公议室开展。来自新疆、江西、湖南、江苏、广州、东莞、深圳等地的19位小伙伴参加了本次讲师班。
正面管教课程 通过体验式活动帮助父母走进孩子的内心世界，去发现什么是真正管用的，什么不管用，不同的养育方式，让孩子产生怎样的、感受以及做出怎样的决定。 中是从他们个人的体验中学习，是主动学习、学习效率及留存率会非常好。
正面管教家长课由四个部分组成：
1、热身 活动
2、养育知识
3、体验式活动
4、“父母互助解决问题的步骤”（PHP）
课堂中玉婷导师将参与切换成为教师角色或者是家长角色对活动进行觉察。
下午去上课前的娱乐活动，玉婷老师也参与其中，在运动和欢笑声中 ，赶走了瞌睡虫，同时也让大家兴奋起来了；感觉好才能做得好，在这次课程中充分地得到了体现。
第二天，学员们尝试自己上场实现 活动，小组内提前准备分工合作，很好的体现了阿德勒心理学参与的合作精神，感谢玉婷导师还特别强调错误是学习的好机会，让大家可以带着流程并按照照活动流程实现即可，这个 过程也是充分赋予能力的过程-你不需要成为专家，只要终于遵照照活动流程实现，学员们就能学到一些启示。
一天下来，学员们分享到明白到正面管教为什么有这么一个 大的魅力了，教就是最好的学。
随着玉婷导师示范了几个活动成果，让准导师们看到了活动的要点，大家就去更多的信心传播正面 主要管教，也更坚定要传播正面管教的信念。
课程第三天，玉婷导师学员学习如何实现PHP家长帮助家长解决问题的步骤，这是正面管教最核心最 重要的活动，说没有它的话正面管教课程会为之失色都不为过，因为正面管教主要是一个团体互助学习的课程，团体通过贡献智慧帮助提供问题和挑战的志愿者获得解决方案、鼓励 以及力量。练习实现 PHP 也是讲师认证班的成绩，甚至可以说没有练习能够实现 PHP 的讲师认证班不是合格的认证班。
玉婷导师还帮助大家学习了家庭会议 、 鼓励与表扬、变化的连续性以及如何设计工作或讲座的课程大纲。
玉婷导师还分享了自己坊的成长之路，老师们听完完毕。 还鼓励讲师们利用热打铁，设计完成课程之后就可以直接开课开讲座，以便能够持续获得勇气，不断的践行和分享，同时倒自己输入。
三天的讲师完美班 最后，19位老师将带着各自的收获和感悟，把爱的种子捐赠给更多的家庭！