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优秀三好学生主要事迹材料范文(五篇)

优秀三好学生主要事迹材料1

xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做精做细。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xxx同学们热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想之于实际行动。从入学以来,她始终在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极建设少先队参加少先队开展的各项丰富多彩的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以视野自己的视野、增长知识,解决问题就向老师请教或自己苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己的命运不是天生的才智,而是后天的忏悔、勤奋。xxx能有今天的成绩是因为她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度的决定。

功夫不负有心人,才华横溢她辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级一直到学习成绩均能保持在班级的前三名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的荣誉。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,成绩面对xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

xxx同学无论在家在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她虽然是独生女,但她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一对懂事的“小大人”,每天逢卫生搞,她总带头抢活、累活,老师和同学都信任她;在学校看到谁不再有困难,她就不再紧张,延伸热情友爱之手,来了几年,她勤恳恳求地为班级为同学服务,成为老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时所说的那样:身为干部同学的公仆,不是敢想敢敢的说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,但她依然不改认真、公正、严谨的初中。

三、善待差生,乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热衷于让她周围所有的人都跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要面板的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。 于是,她经常与其他班干部一起激励班为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这一点,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂了业绩。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有了更大的进步。

四、勤学苦、练全面发展。

作为一名少先队员,xxx同学能够认真珍惜自己的荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各方面兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她参加了体育竞赛并获得了各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫茫茫茫的庭院,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

优秀三好学生主要事迹材料2

我叫xxx,是xxxx学校的一名学生。光阴荏苒,我在这个校园已经生活过去一年多了,这一年的时光让我从青涩少年走向了成熟。回顾一年的大学生活,无论是学习方面、实践能力方面,还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下,我在各方面均取得了优异的成绩,收获颇多。

首先,在思想上,我严格要求自己。我认真学习,积极参与各项活动,努力提高自身素质,用先进性思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。大一期间,我加入了校级学生会,现在担任宣传部部长一职,这不仅为广大同学服务,也丰富了我的课余生活,锻炼了自己的能力。在工作的同时,我也做到了兼顾好学业,并连续两个学期综合成绩全班排名第二,全系排名前五。另外,在大一刚入学时,我就向党组织提交了入党申请书,并20xx年xx月中旬被证实为入党积极分子。20xx年x至x月,我参加了学校党组织的基本知识培训,通过自己的努力学习,我以优异的成绩结束了党课学习。现在,我已成为一名入党积极分子发展对象。

其次,在学习上,我养成了良好的学习习惯,有比较不仅提高了学习效率和学习成绩,通过自身的努力,在大一学年里,我以优异的成绩保持学前五。大二新学期伊始,我参加了班干部竞选,并荣幸地担任了班上的学习委员。 在班级里、在学校里、在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻能够担当模范带头作用,服务同学,处处以身作则,时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务,自觉学习党的方针、政策,将党的思想融入自身的生活与学习中,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好集体与个人的关系。

在实践能力方面,我积极参加学院、学校里的各项活动。作为班干,我认真完成老师布置的工作,认真承担下达工作,扮演好老师与同学之间的沟通桥梁的角色。在活动中,我积极参与,敢于表达自己的观点,并发挥自己的特长,为学院贡献力量。作为学生会干部,我努力完成好每一项工作,并全面提升了实践能力。

作为一名新世纪的大学生,在学习上,我始终坚信“每一次收获都必须多元化。”从进校以来,学习对我来说从来没有松思想,有科学的人生规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。我乐于帮助其他同学,取长补短,达到***同进步的目的,上课认真听讲、认真笔记,积极思考,回答老师提出的问题,从而引发同学们上课时与老师们的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高,课后及时完成作业,认真做单复习。在工作上,我积极主动配合各项工作活动,勤勉踏实做好自己的本职工作,把工作安排得有条不行动,锻炼自己的组织交际能力,工作中我一直尽心尽责,做事完美追求。

知识无止境作为一名当代大学生,我要做的就是不断适应时代的发展,不断增强自身的知识储备,以提高自身的修养。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,同学团结。每逢遇到困境中的同学总是设法帮助给予或给予照顾。始终以作为一名煤田学校的学生为荣誉,严格遵守校规校纪,廉洁进取。曾多次荣获校“三好学生”的荣誉。

他热爱学习,敢干积极提出问题进行置疑、学习成绩一直名列前茅,在科目考试中一直排在前列。在学习中敢于探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在课堂上多次获得“一等”计划。

他在课余时间积极参加课程参加学校的文体活动中,他们在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼,自己的毅力志向、品质也得到培养,受到了回报。并最终获得“优秀团支部”

他在学生会办公期间,能很好地和学生会团体融会贯通,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,社区的开展学生会的工作。学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,既然有了它,激励着他前进。在入校以来,就会获得多种荣誉!

优秀三好学生主要事迹材料4

李亚梦,女,中国***产党员,东南电子信息科学与技术专业xx班团支书。入学后各方面表现优异,综合素质高,拟推荐其参评省级三好学生,具体表现如下:

思想上,该生一入学就提交了申请党课,认真参加校院党课通过学习,深深地体会到了作为***产员的那份责任,并表现出色,积极贡献力量。20xx年12月,在组织的信任下,光荣的获得

学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,行动能实践进步,综合测评总成绩位居年级前列,荣获校二等奖学金,通过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级“三好学生”荣誉称号。

工作上,入学后,该生一直担任班级小组支书,工作认真负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带,同时致力于团支部建设,组织了校园的团日活动,比如“校园环保,从我做起”校园垃圾清理活动、两会之我看到“热点讨论活动等,赢得了“优秀***青团员”奖励。同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团,积极参加各种志愿活动。

社会实践上,该生积极参加社会实践活动,20xx年7月被聘为保定大学生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的路线群众教育实践活动进行了调研和宣讲;20xx年暑假,该生实现“情系夕阳”团队在石家庄开展了对农村空巢老人的调研;20xx年寒假,该生开赴保定市望都县城内小学,开展“大手牵小手”帮扶活动。

生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,俭自强,与同学关系勤融洽,喜欢集体的温暖,群众基础良好。

优秀三好学生主要事迹材料5

刘永康,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身体健康,表现优秀。“

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范和公***秩序,自觉遵守学校各行道德制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,廉洁守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有道德,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师的岗位任务,认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全

二、学习成绩端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心坚强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都以昂扬的姿势面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成布置老师的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整齐,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己状况满意,每次检测,成绩都是优等

三、健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,为了进入小学,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,参加比赛取得好成绩,这种每天坚持锻炼和练习,孩子精神很难。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待有价值的日常生活工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家具拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,新一代进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的***同文化下,取得了可喜的成绩,每个学期都被学校列为优秀儿童和三好学生。他是一个虚虚好学、积极进取的孩子。我们相信,他今后会做得更好。;

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