隨著社會不斷地進步，表揚信與我們的生活息息相關，表揚信可以張貼、登報，也可以在電臺、電視臺播放。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧，下面是我為大家收集的表揚學生拾金不昧表揚信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表揚學生拾金不昧表揚信 篇1學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，多位同學們不論拾到校牌校服團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的是八年七班的羅章娥同學，20xx年9月11日該同學撿到人民幣10元錢。羅章娥同學沒有猶豫，在第壹時間將撿到的錢交給宿管老師，及時廣播通知找失主。失主及時認領，10元對壹個中學生來說不是個小數目，羅章娥同學這種拾金不昧的精神值得我們杏中每壹位同學學習的榜樣，在此學校號召全體學生對羅章娥同學提出通報表揚。
羅章娥同學拾金不昧的精神是新壹代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。
杏山中學政教處
20xx年9月12日
表揚學生拾金不昧表揚信 篇2各位同學們：
今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣10元，楊玉輝同學第壹時間交予交於政教處，楊玉輝同學又於第壹時間到校校廣播播出“失物招領啟事”，希望失主及時政教辦公室領取。事後失主高磊同學表示了萬分的感謝！
楊玉輝同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校壹名小學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校小學生的精神文明素質。
校政教、少隊號召全體同學學習楊玉輝拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，並及時向負責老師匯報，校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報！
綠苑小學政教、少隊
20xx.10.5
表揚學生拾金不昧表揚信 篇3xxx：
“我在馬路邊撿到壹分錢，把它交到警察叔叔手裏面”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為壹項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機程富貴正是這壹傳統美德的傳承者之壹。
xxx年10月5日，正值額濟納旗胡楊節旅遊高峰期，程富貴載壹位外地遊客前往西加油站，當把客人送到目的地時，遊客將壹個黑色的手提包落在了後排座位上。程富貴發現手提包後，急忙尋找那位遊客，卻已經不見蹤影。
此時正是黃金旅遊周快要結束的時候，旅客們都在準備著回程的打算，如果不及時將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給遊客帶來不便。尋思到這裏，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。最後，失主高興的拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚恒通公司的出租車司機品德高尚。
面對貴重物品的誘惑，程富貴同誌“拾金不昧”其實是反映壹個人、壹個公司和壹個地方道德水平的壹面鏡子。程富貴同誌拾金不昧的行為，充分表現出了壹名恒通出租車公司職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事後，做出批示，號召公司全體職工學習她這種拾金不昧的精神，為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮！
表揚人：
日期：年 月 日
表揚學生拾金不昧表揚信 篇4XX大學XX學院領導：
在全力構建和諧校園的日子裏，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃！
20xx年xx月xx日下午X點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有XX元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時後才發覺。
當時我心裏很著急，心想總價值萬余元的手包壹定找不回來了。我抱著試壹試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校XX學院XX班的XX同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學，被他壹口拒絕了。在我的壹再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對XX同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麽優秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業有成。
我相信貴校有這樣壹支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校壹定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最後我再次真誠地對xx同學說壹聲：“感謝！”
此致
敬禮！
失主：xxx
xxxx年xx月xx日
表揚學生拾金不昧表揚信 篇511月24天中午，我在xx(不便說明的文字)第壹中(中間，中國)學接兒子時，不謹將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的xx微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學校交給了老師，多少經星期哲後，e戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、h己利人的優尚品質感動，在(居於,處於)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵的。
感謝xx(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育，學習出這麽傑出的少年，更感謝xx微室友且賀她學習進步。
表揚學生拾金不昧表揚信 篇6拾金不昧是中華民族的傳統美德，是壹個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校x年x班xxx同學拾到錢包，包裏有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xxx同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了壹份深深的感動。
壹直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為壹個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，湧現出許許多多的“xxx”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
表揚學生拾金不昧表揚信 篇7學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
四年級壹班的劉名利同學，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到壹個黑色皮包（錢包裏裝有現金壹千六百余元、信用卡兩張、身份證壹張、收據等壹系列重要財務）。劉名利同學及時將錢包交予家長。並等待失主認領。
錢包裏的金錢對壹個小學生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每壹位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。
劉名利同學拾金不昧的精神是新壹代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。
表揚學生拾金不昧表揚信 篇8xxx同學：
x日xxx同學在xxx地方拾取5角錢並交還失主(敘述響壹下事情的過程) xx仍能夠保持優良的傳統品質，拋開私利，拾金不昧，應該是現在我們每個人的楷模!
再次表達我們衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表揚學生拾金不昧表揚信 篇9學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的彭會強同學，3月20日中午，該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫，在第壹時間將錢交給班主任劉國東老師，劉國東老師及時通知找失主。（當日下午5點30分找到失主）
1200元對壹個學生來說不是個小數目，彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據為己有，但是他並沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每壹位同學學習，在此團結學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。
表揚學生拾金不昧表揚信 篇10xx領導：
在全力構建和諧校園的日子裏，好人好事層出不窮，個性是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時後才發覺。當時我心裏很著急，心想總價值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試壹試的情緒，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學，被他壹口拒絕了。在我的壹再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麽優秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業有成。
我相信貴校有這樣壹支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校必須會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最後我再次真誠地對田育瑋同學說壹聲：“感謝!”
此致
敬禮!
xx
時間：
表揚學生拾金不昧表揚信 篇1111月24天中午，我在xx(不便說明的文字)第壹中(中間，中國)學接兒子時，不謹將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的xx微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學校交給了老師，多少經星期哲後，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優尚品質感動，在(居於,處於)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵的。
感謝xx(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育，學習出這麽傑出的少年，更感謝xx微室友且賀她學習進步。
20xx.11.24
表揚學生拾金不昧表揚信 篇12親愛的'同學們：
今天上午，我校X年級學生XX同學撿到人民幣XX元，XX同學第壹時間交予交於政教處，XX同學又於第壹時間到校校廣播播出“失物招領啟事”，希望失主及時政教辦公室領取。事後失主高磊同學表示了萬分的感謝！
XX同學的拾金不昧的行為，表現出作為我校壹名小學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校小學生的精神文明素質。
校政教、少隊號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，並及時向負責老師匯報，校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報！
XX小學政教、少隊
表揚學生拾金不昧表揚信 篇13尊敬的xxx校領導：
妳們好！
我是xx省xx市xxx有限公司的壹名員工，我叫xxx。我的公婆家住農村，春節過後，開始準備春忙春種的各項準備工作，去年家中承包十畝農田，因為沒有手扶拖拉機，所以去年冬天，父母把家裏的花生賣完後，準備開春買臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意誌為轉移。
20xx年x月x號早上，公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我幫助他們去拖拉機廠看壹下，看是否有中意的拖拉機，我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包裏，騎著摩托車帶著我去了拖拉機廠，可到了壹看，我們不知道什麽時候把公文包給丟了，包裏有4000元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等，我愛人當時就慌了，往返幾次，都沒有找到，無奈只好回家告訴二老，全家人都垂頭喪氣，就在全家人萬分焦急的時候，第二天（xx號）上午10點左右，突然接到了壹個小夥子打來的電話，告知，他撿到壹個黑色的公文包，要我們x號中午到xx超市門口認領，當時全家人激動萬分。xx號中午，我和愛人早早趕到了xx門口，可到了之後，才發現那個小夥子比我們來的還早，當我們接過包壹看，現金和其他物品壹樣不少，我愛人激動的壹句話都說不出來，為表謝意，愛人拿出1000元錢給他，結果被他拒絕了，說這是應該做的，在我們的再三追問下，小夥子才告訴我們他叫xxx，在xx農校國貿班讀書。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有拾金不昧的人，真是太少了，我們做夢也想不到像xxx同學這種舉動，實在是太感人了。
經全家人商量，壹致同意，給xxx同學做壹面錦旗，以表謝意，同時我們特寫這封感謝信真心感謝xx農校能培養出像xxx這樣的好學生，他的拾金不昧的高尚精神，使我們全家人終生銘記在心，我們無法用語言表達對xxx同學的感謝之情。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
表揚學生拾金不昧表揚信 篇14各位同學：
大家好!
今天上午，我校高壹(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若幹，xx同學第壹時間交予高壹(3)班長xx，xx同學又於第壹時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”，希望失主於今天下午到高壹生物辦公室領取。
另外今天上午高二(3)班xx同學在校內撿到胸卡壹張並且於第壹時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校壹名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學XXX同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高壹至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，並及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委
20xx年xx月xx日