冰果英語是全智能英語在線學習平臺。
在大學英語聽、說、讀、寫、譯五項基本能力中，寫作是最難培養的能力之壹（陳鳳、陳彩芬2016）。
但由於教師教學任務繁重，疲於主課，批改作業時間大大減少，久而久之，批改作業的時間得不到保證，批改的質量也受到影響，這不僅有礙教師對學生需求的認識和分析，也降低他們教學的針對性，減少學生學習的有效反饋。
若長期如此，有效的或基本的教學質量很難得到保證（張雪梅2006）。因此，在線寫作自動評價（Automated Essay Scoring） 系統在日常教學中應用越來越廣。
隨著大學英語教學模式改革的不斷深入，多媒體技術和網絡教學平臺正越來越受到教師的推崇。針對當前大學英語寫作教學的這種狀況，有必要把網絡和計算機技術融入高校英語寫作教學中，從而實現“英語寫作教學—自主寫作—寫作測評—寫作教研”幾個步驟相結合的教學模式。
目前，我校人文與外語學院專門建有實驗室——英語自主學習中心。該學習中心英語學習平臺上有許多英語學習的資源，特別是為了提升學生英語寫作能力，學校專門購買了“冰果英語智能作文評閱系統”軟件。
它是基於語料庫和雲計算的英語作文自動批改在線服務。通過計算學生作文和標準語料庫之間的距離，即時生成學生作文的得分和評語及內容分析結果，幫助學生通過自主練習提升寫作能力（馬衛華、甄強2016）。
它既能激發學生修改英語作文的積極性，又能減輕教師的作文批改工作量，幫助教師更加直觀地了解學生的英文寫作水平，同時幫助英語學習者提高英文寫作水平。此外，電腦還能為我們提供更多有效的教學材料，提高學生閱讀、寫作、交流能力（Valenti et al2003）。