轉變學生消極的體育態度的
1，轉變學生體育態度.是提高教學效率和健身成效的需要.
體育教學是師生***同參與的活動.體育鍛煉是促進學生身
心健康的活動,只有當學生自覺,積極而愉快地參與,才能取得
良好的效果.
2，轉變學生體育態度.是社會發展的需要.
未來的社會是現代化的社會,需要現代化的人才,即人的思
想,文化,身體素質的極大完善,只有使體育運動成為他們自覺
的行為.才有可能保證身體的極大完善,保證現代化的實現.
3.轉變學生體育態度.是提高他們未來生活質量的需要.
現代化的社會將使人們有更多的空閑時間,因此具有豐
富文化內涵的體育.將成為人們生活中不可缺少的內容.轉變
學生的體育態度,培養鍛煉習慣,提高能力,就是為了使他們
將來更好地適應這個社會.
轉變學生消極的體育態度的方法
加強宣傳,提高學生認知水平.
要轉變學生的體育態度,首先要解決他們的思想問題,也
就是要解決他們對體育的認知問題.只有當他們對體育有了正
確的認識,使體育成為內在的需要時,才能激起興趣,形成積極
的態度和行為所以要加強體育的宣傳教育工作,這是動員與
指導學生自覺參加體育教學和體育鍛煉的壹項重要工作.廣泛
地經常性宣傳可在全校形成壹種良好的體育氛圍,促進學校體
育的開展,並影響全校師生.宣傳的內容要豐富,形式要多樣.
除了理論課外.還可通過體育教學墻報,體育講座,體育小論文
及廣播等,宣傳體育的作用,傳授體育知識和體育鍛煉的方法