法律分析：雙減政策對教資的影響：過去部分機構內教師認為在教培機構教課可以沒有相關證件，所以，便有許多教培機構因培訓老師無教師資格證、家長投入較大但教學質量無法保障等原因被查辦。種種背景下，“雙減”政策也再次明確了“從事學科類培訓的人員必須具備相應教師資格”。
法律依據：《中華人民***和國義務教育法》
第二條 國家實行九年義務教育制度。 義務教育是國家統壹實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。 實施義務教育，不收學費、雜費。 國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。
第三條 義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。