天使的吻痕
大學時代，我認識了壹個年輕人，他臉上有壹塊巨大而醜陋的胎記。紫紅的胎記從他的左側眼角壹直延伸倒嘴唇，好像有人在他臉上豎著劃了壹刀。英俊的臉由於胎記而變得猙獰嚇人。但外表的缺陷掩蓋不了這個年輕人友善、幽默、積極向上的性格，凡是和他打過交道的人，都會不由自主地喜歡上他。他還經常參加演講。剛開始，觀眾的表情總是驚訝、恐懼，但等到他講完，人人都心悅誠服，臺下掌聲雷動。每當這時，我都暗暗嘆服他的勇氣。那塊胎記壹定曾帶給他深深地自卑，並不是每個人都能克服這麽嚴重的心理障礙，在眾人驚疑的目光裏言談自如。
我們成為最好的朋友後，有壹天，我向他提出了藏在心裏的疑問：“妳是怎麽應付那塊胎記的呢？”我言下之意是：妳是怎麽克服那塊胎記帶給妳的尷尬和自卑的？他的回答我壹輩子也不會忘記。
他說：“應付？我向來以它為榮呢！很小的時候，父親就告訴我：‘孩子，妳出生前，我向上帝禱告請他賜給我壹個與眾不同的孩子，於是上帝給了妳特殊的才能，還讓天使給妳做了壹個記號。妳臉上的標記是天使吻過的痕跡，他這樣做是為了讓我在人群中壹下子就能找到妳。當看到妳和別的嬰兒壹起睡在嬰兒室時，我立刻知道，妳是我的！’”
他接著說：“小時候，父親壹有機會就給我講這個故事，所以我對自己的好運氣深信不疑。我甚至會為那些 臉上沒有紅色‘吻痕’的孩子難過 。我當時以為，陌生人的驚訝是出於羨慕。於是我更加積極努力，生怕浪費上帝給我的特殊才能。長大以後，我仍然覺得父親當年沒有騙我：每個人都從上帝那兒得到特殊的才能，而每個孩子對父母來說都是與眾不同的。而正因為有了這塊胎記，我才會不斷奮鬥，取得今天的成績，它何嘗不是天使的吻痕，幸運的標記呢！”
1.從原文中找出下列詞語的近義詞。
和睦（ ） 遮掩（ ）
2.文章的第壹自然段主要講了什麽？
3.父親為什麽說那臉上的“胎記”是“吻痕”？
4.妳從文中年輕人那裏感受到什麽？
5.生活中有很多身殘誌堅的人，請舉例說壹說。
答案
1.友善、掩蓋
2.作者認識了壹個臉上有塊醜陋胎記的年輕人。但他友善，積極向上。
3.因為父親想讓他有自信，積極地面對生活。
4.我感受到他很有自信、他很樂觀向上。
5.殘疾人殘廢但參加殘奧會並舉火炬，很不簡單的。
天使的吻痕答案殘疾人參加運動
天使的閱讀答案1．給下列加點的字註音。
祈（ ）禱 汙垢（ ） 淹沒（ ）
2．第⑴段的描述對下文進壹步展示“我”是壹個鋪墊。請妳用壹句話評價壹下這時的“我”是個什麽樣的孩子？
3．瑪麗婭小姐根據什麽對基恩作出“熱情，機靈，具有號召力”的評價？請用文中的語句回答。
4．第⑹段對“我”的外貌描寫的作用是什麽？
5．本文人物描寫最主要的方法是什麽，請作簡要分析。
6．本文為何以“天使”為題，談談妳的理解。
答案：
1．祈（qí）垢（gòu）沒（mò）
2．“我”是壹個調皮、搗蛋，但內心深處非常渴望上進的孩子。
3．①“我帶頭吹口哨、飛吻、往空中扔書本，好多男生跟我學，我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開。”②“我打壹個手勢，大家立即停止了胡鬧。”
4．“我”開始註意自己的外表，意識到自己的不足（或“自慚形穢”）。暗示“我”已開始轉變。
5．心理描寫。表現了“我”善良，渴求關愛，希望成為同學的榜樣，得到了瑪麗婭小姐的熱情鼓勵和積極引導後，決定做壹個上進、體面的人。
6．因為瑪麗婭小姐具有天使般的美德——寬厚，仁愛，善於發現學生優點；點明文章中心。
7.結合文章內容，區別文中三處“天使”的不同，分別說說“天使”在句子裏所指的具體意思。
（1）她必須會變成人間真正的天使： 好像應該是...(她必定會變成人間幸福的小天使。 ):指可愛而光芒四射過著幸福生活的女孩
（2）正是他們的天使： 他們的女兒，他們心中的天使
（3）她依然是天使： 快樂的天使，永遠快樂著也永遠為周圍人帶去快樂
8.讀文章第四段中畫有橫線的句子，說說作者為什麽會想到“壹些自己不能改變的痛苦”。 應為自己的兒子要學鋼琴還要上輔導班，是筆不小的開銷
9.讀文章第七段畫有橫線的句子，說說“我”被什麽感動了。
因為貧困的生活沒有讓他們壹家愁眉不展，哀嘆連天，相反的女孩在淳樸的歡樂中享受著她的童年，窮卻快樂著的精神使作者感動
10.文中寫了兩個家庭，這兩個家庭有哪些***同之處？都是個孩子處在童年的三口之家，生活有壹定的壓力與困難，父母都在為孩子操勞。
11.在對“壹家”的觀察了解中，“我”對什麽問題的看法有了實質性的變化？文中的哪壹句話說明了這壹變化的結果？
貧困的生活帶來消極的生活態度。“我原以為，貧困的生活會讓他們愁眉不展，哀嘆連天，可是，我看見的卻是淳樸的歡樂，看見壹個孩子正在享受她的童年，與其他孩子無異。 ”
12.讀了上文，妳壹定有不少感想，請寫出壹點來。
我們應該珍惜良好的生活學習環境，也許學習很辛苦，但我們也應該苦中作樂，刻苦學習，報答父母為我們的付出
閱讀短文回答後面的練習天使的吻痕妳讓我明白 伴隨著挫折走向成功
人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四；南明順逆兩境又常相間經送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心於失敗與屈服，但
更多的人在緩慢的人生長河遊弋，泰然自若，即使遇到了驚濤駭浪，也無所畏懼，仍然昂著頭，挺著胸，始向那成功的彼岸。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”在人生的旅途中，難免要遇到壹些挫
折，要想有所作為，就不應屈服於命運的安排。不要抱怨，不要消沈，因為挫折能磨練壹個人的意誌，挫折能鍛煉壹個人的品行。由此可見，挫折是通往成功的第壹
條道路。回首中華歷史五千載，成大事者無壹不是從挫折與苦難之中磨練出來的，挫折是勾踐卑事夫差三年，臥薪嘗膽，成功是越國滅掉吳國，成就了壹代偉業；挫
折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受腐刑，成功是壹部《史記》，留偉數千載；挫折是劇作家曹禺三次落榜，從醫夢破滅，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人
心。試問，如果沒有挫折，他們都生活在安逸的環境之中，他們都過著平靜的生活，他們能否成就輝煌，名垂青史，千古流芳？可見，平靜的湖面，練不出精悍的水
手，安逸的環境，選不出時代的偉人，惟有挫折是通往成功的第壹條道路。
沿著成功的壹條路上，有許多事先無法預料的挫折排列著，最後的成功是在能用堅毅的精神、伶俐的眼光，從挫折中汲取營養，從失敗中吸收教訓，利用他們，向前
猛進。 挫折不僅成就了中國的偉人，同樣為外國名人成功奠定了基礎。
面對耳聾的折磨，德國著名音樂家貝多芬喊出：“我要扼住生命的咽喉，決不能讓命運使我屈服。”直到現在，他仍作為我們崇敬的物件活在我們心中。
面對貧困和屈辱，英國傑出現實主義批判作家狄更斯，不懈地學習和鬥爭，壹部《雙城記》豐富了世界進步文學的寶庫。
作為壹名高中生，我們要學習先輩們的精神，在挫折面前，永不退縮，堅持不懈，攀登知識高峰。
在人生的旅途中，我們難免會滑落、跌倒，甚至會摔得頭破血流，但當我們戰勝了自己，繼續攀登、前行，才會發現成功的彼岸就在不遠處。
永遠相信，挫折是通往成功的第壹條道路。
天使的吻痕我有看過,妳可以去《天使》這本書，裏面有這篇的，講述的是壹個地地道道的醜姑娘米小仙，因為她的右眼角下的臉頰上有塊天使留下的吻痕，她因偶然的機會碰到了全過三大家族之首的楚家公子楚亦蟬，因不小心揀到他繼承人獨有的徽章後不願歸還而成了他的未婚妻，另壹個擁有繼承權的人，可是米小仙卻不可自拔地愛上了他，但她知道自己配不上他，自己長得太醜了，她也知道楚亦蟬不喜歡她，因為自己是個醜女，在意外的情況下得知了自己的身份，中國首富的女兒，究竟他們之間的愛恨情仇會怎樣呢，還要期待《安琪拉 天使的吻痕下》吧
天使的誕生 閱讀答案找來的，希望可以幫到妳。
天使的誕生壹般有兩種方式：壹是自然誕生，另外壹種是度化誕生。
先說第壹種方式。這裏的自然誕生並不是指男女天使通過結合進行有性生殖。在神學中，天堂被視為高尚、完美、純潔的夢幻之國，是絕對禁止天使間性關系的發生的。（可天神們卻壹個妻子壹個妻子的換個不亦樂乎……真是“只許州官放火，不許百姓點燈”啊！）因此，新的天使的誕生與生殖無關。
據說在天界的某處長有壹棵神木（這棵樹的位置是絕對隱蔽的，只有少數相關的天使才知道其準確地點），神木上孕育著許多青色的果實，新的天使在誕生前就沈睡在果實中。這種果實有著堅硬的外殼，起到類似子宮的作用，並由神木汲取天地精華作為養份傳送給果實中的天使們。每隔三百年，就會由壹位從天界中挑選出來的歌聲最甜美，品德最純潔的天使作為接生員，用美妙的歌聲來催促新生天使破殼而出。然後另壹位品德同樣純凈的天使就會接住這些剛剛誕生的，呈嬰兒狀的新生天使，並把它們放到神木旁邊的生命之湖中清洗幹凈.
第二種誕生方式是度化誕生。這種方式比較簡單。壹個善良的人死後，天界會派天使來考查他的生前功績，合格者可以升入天堂。但此時的死者尚不能成為天使，充其量算是天堂的居民罷了。要成為天使，還必須經歷三道磨練考驗。如果死者生前擁有較大的功績，則可以得到特許，直接升為天使。
天使的心 閱讀答案天使心(6分)
(1)我在燈下批閱學生作文,壹個10歲小女孩的獨特心意吸引了我,那歪斜的小字認真而又稚氣地躺在紙頁上.
(2)在這篇題為"假如我有七十二變"的作文中,孩子寫道:"假如我有七十二變,我首先變成壹只壁虎,趴在墻角裏悄悄吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那裏,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心."
(3)多麽美妙的想法!我無法告訴妳讀到這裏時我的心情.成人世界裏的喜怒哀樂往往是和名利連在壹起的,而眼前這個小女孩,她的喜悅和悲傷卻是以這樣不同的方式進行著.接著她又心安理得地變成壹只吐絲的蠶,吐出雲朵壹樣的絲,絲又變成媽媽身上華美的旗袍.之後她又變成信鴿,體會飛翔的快樂,給閉塞的地區送去文明的資訊.她變成玫瑰色的陽光;變成壹片青草……她的變化沒有壹樣是用金錢能買到的,用金錢買不到而對我們生活又至關重要的東西,全在她的變化之中了.她的愛無所不及,因而無論她變成動物還是植物,她都自得其樂.
(4)在燈下,我讀懂了壹個小女孩天使般的心.
27,第三段中加點的"美妙的想法"具體指的是 ,"這樣不同的方式"指代的是 .(2分)
28,第壹段中加點的"躺"字用的好不好,為什麽 (2分)
29,文末說"我讀懂了壹個小女孩天使般的心",那麽,小女孩天使般的心靈是怎樣的 (2分)
答案：
27,將自己變成壁虎躺在墻角為人們默默地吃掉蚊子(1分);她的喜怒哀樂並不和名利連在壹起(1分).
28,"躺"字生動地刻畫了小女孩幼稚純真的形象,用得好.(只答"用得好或不好"不得分)
29,天真,純潔,無私,樂於奉獻
閱讀答案 天使的心(1)我在燈下批閱學生作文,壹個10歲小女孩的獨特心意吸引了我,那歪斜的小字認真而又稚氣地躺在紙頁上.
(2)在這篇題為"假如我有七十二變"的作文中,孩子寫道:"假如我有七十二變,我首先變成壹只壁虎,趴在墻角裏悄悄吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那裏,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心."
(3)多麽美妙的想法!我無法告訴妳讀到這裏時我的心情.成人世界裏的喜怒哀樂往往是和名利連在壹起的,而眼前這個小女孩,她的喜悅和悲傷卻是以這樣不同的方式進行著.接著她又心安理得地變成壹只吐絲的蠶,吐出雲朵壹樣的絲,絲又變成媽媽身上華美的旗袍.之後她又變成信鴿,體會飛翔的快樂,給閉塞的地區送去文明的資訊.她變成玫瑰色的陽光;變成壹片青草……她的變化沒有壹樣是用金錢能買到的,用金錢買不到而對我們生活又至關重要的東西,全在她的變化之中了.她的愛無所不及,因而無論她變成動物還是植物,她都自得其樂.
(4)在燈下,我讀懂了壹個小女孩天使般的心.
27,第三段中加點的"美妙的想法"具體指的是 ,"這樣不同的方式"指代的是 .(2分)
28,第壹段中加點的"躺"字用的好不好,為什麽 (2分)
29,文末說"我讀懂了壹個小女孩天使般的心",那麽,小女孩天使般的心靈是怎樣的 (2分)
答案：
27,將自己變成壁虎躺在墻角為人們默默地吃掉蚊子(1分);她的喜怒哀樂並不和名利連在壹起(1分).
28,"躺"字生動地刻畫了小女孩幼稚純真的形象,用得好.(只答"用得好或不好"不得分)
29,天真,純潔,無私,樂於奉獻
天使的禮物 閱讀答案1、表層：兒子送給我含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片 。 深層：兒子對我的愛。
2、（1）擔憂兒子沈迷於網咖；（2）為了兒了對我的冷落感到失望；（3）為自己給家人造成的負擔感到內疚
3、癡癡在文中是執著的意思； 文章通過兒子想方設法尋找我最喜愛的那首英文歌這件事來表現的的癡
4、問的人：對小男孩的關愛 兒子回答：對別人的關心充滿感激，為買到唱片感到興奮。
5、開放題，寫出自己的真實感觸，表達通順即可。
如：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了，他如此地愛著母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上壹杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂幸福。