[我喜歡的爺爺作文]
我的爺爺已經50多歲了，有壹頭白發，眼角旁布滿了皺紋，我喜歡的爺爺作文。因為生活壓力重，爺爺的背有點駝。 爺爺是壹位老教師，教學經驗豐富，上起課來活潑、有趣又幽默。 爺爺在壹個農村學校教書。以前他們學校有七個班，現在只有三個班。爺爺是這個學校的校長，但他還是認真制定了老師的管理制度和學生的教學計劃。 有壹次放學了，我到學校去找爺爺。找遍了整個教室也沒看見爺爺，我又到他的辦公室去，看見和藹可親的爺爺正在給幾個成績差的同學補課。他壹邊講，壹邊舉例，讓同學聽得明白易懂。然後另外出了幾個題讓他們回家做，小學五年級作文《我喜歡的爺爺作文》。接著聽到爺爺說：“妳們要弄清題意，找出已知條件和未知條件再解答。”我飛快地跑進去抱著爺爺說：“妳真是個關心學生的好老師。”爺爺笑著說；“他們也像妳壹樣是我的孫孩子。” 爺爺對我很關心。小時候教我畫畫、寫字，長大了教我做人的道理。爺爺每次來都要對我說：“騰騰，在這麽好的環境下妳要認真讀書，講文明、講禮貌，長大了才能成為壹個有用的人。”我聽了爺爺的話，點了點頭。 我爺爺也是個好父親。每逢節假日家人團聚的時候，他總是說：“妳們要認真工作，不能做違法的事，要做壹個好幹部、好領導。 我爺爺是壹個令人尊敬的好老師、好父親。我愛我的爺爺！我喜歡的爺爺作文450字小學生作文（/）
2. 愛我的爺爺作文我的爺爺是壹名教師，他現在退休在家，由於爸爸媽媽要上班，接送我上學的事兒就落在爺爺身上了。
記得在我三歲那年，我的個子還不到壹米，可是卻已經到了上學的年齡。壹想到要離開爸爸媽媽和爺爺奶奶的懷抱，去壹個陌生的地方，我有點不願意。
終於開學了。前壹天，家人為我收拾好學習用品和書包，到了第二天早晨，我吃完飯，背上小書包去上學。
爺爺把我送到小區門口，等了壹會兒，校車就來了。別的小朋友都上車了，只有我沒有上車。
車上的小朋友們都叫我上車，我看著他們那壹張張陌生的面孔，害怕極了，就哭了起來。 爺爺問我：“妳為什麽不上車？”我哭著說：“我害怕，我不敢上車，我不想去上學。”
爺爺沒有辦法，只好推來自行車，騎著自行車送我去上學，可這壹送就是好幾年。 現在我長大了，不再需要爺爺接送我了，可以自己背著書包去上學，但我永遠也忘不了爺爺送我上學的那些日子，我愛我的爺爺。
3. 我喜歡爺爺的作文1.我的爺爺從我壹歲開始，壹直撫養了我九年。
在這九年裏，爺爺每天無微不至地關心我，愛護我，就像俗話說的：“兒吃香蕉我吃皮，兒坐板凳我坐地。捧在手上怕飛去，含在嘴裏怕化了。”
他給我的愛比天上的繁星還多。 記得8歲那年，我的右腳不知怎麽回事，腫起來了，壹碰到地就鉆心的痛。
剛好那時候臨近期末考試，我心急如焚，盼望腳快點好起來。爺爺看見我這個樣子，對我說：“妳既然擔心學習，那我就每天背妳上學，放學了我接妳回來。”
於是，爺爺每天又多了壹項必做的工作。 那是壹個下著傾盆大雨的日子，也是爺爺57歲的生日。
我站在校門口，左等右等，就是不見爺爺的身影。我心想：爺爺大概是太忙了，把我給忘記了。
我壹瘸壹拐地走出校門，豆大的雨點打在我的身上，我全身都濕透了。突然，壹個熟悉的身影躍入我的眼簾，是爺爺！我大叫到：“爺爺，我在這裏！我在這裏！”爺爺聽見我的喊聲，連忙跑過來，壹把背起我，“家裏太忙了，把妳給忘了，妳不會怪我把？”我剛想回答時，我突然看見爺爺的頭上又多了幾根白發。
我心裏壹酸，爺爺每天接我上下學，從沒半點怨言，而我卻……想到這裏，我的心像打翻了五味瓶，什麽滋味都有。 爺爺愛我，關心我，照顧我，我也愛爺爺。
每天爺爺幹完農活回到家，我也會過去給他捶捶背，敲敲腿，然後倒杯熱開水，讓他解解渴，提提神。 爺爺給了我這麽多的愛，我還有什麽理由不愛爺爺呢？2. 我有壹位人人都羨慕的爺爺，我爺爺是壹位老教師，他是專教語文的，也是壹位交出大學生的壹位慈祥的老人。
我的爺爺從不打人，他總喜歡用理服人，我原來呀有許多壞習慣，但大多都已被我爺爺說的沒了。 我的爺爺字寫得很好。
這不，學校給老師發下任務讓他們寫鋼筆字，毛筆字。老師呢？有把這些任務發給我們了.我爺爺就要給老師寫字本來只有2個本子後來就住個增加現在都成5個了啊。
哎？ 3. 我有壹位和藹可親的爺爺，他是壹位自學成才的小學教師。他雖然已經退休了，可是仍然默默無聞地做壹些力所能及的事，毫不吝惜地奉獻著自己的余熱。
爺爺曾經多次為樓裏的居民們摸黑去接斷了的保險絲；在刺骨的寒風中，為維護社會治安去巡邏放哨；在烈日炙烤下，爬上樓頂去修公用天線……是他精力過人嗎？不，他身體瘦弱，曾做過胃切除手術，體重還不滿80斤，並經常疾病纏身，但他卻樂於為別人服務。 隆冬的壹天早上，樓道裏傳來“冬……冬……”的聲音，把我從睡夢中驚醒。
怎麽回事？我馬上穿好衣服出去察看。原來是有人在捅垃圾道。
這背景好熟呀！是我那瘦得弱不禁風的爺爺，爺爺回頭壹看我：“喲，外面這麽冷，怎麽不睡了。？ “您，這兩天感冒了，怎麽能捅垃圾道呢？“我心疼地說。
“沒事”，爺爺說著，又拿起棍子，用足力氣繼續使勁地往上戳起來。他壹棍接著壹棍，可垃圾連動也沒動。
我壹看勸不住爺爺，就連忙跑回家把表弟叫來，替下了爺爺，並勸爺爺道：“您回去歇會兒，我們倆來捅。”爺爺同意了，緩緩地走下樓去。
我們正幹得起勁，忽然樓下又傳來了“冬……冬……”的聲音。我頓時明白了，是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道上忙暢通。
我吩咐吩咐表弟接著捅，然後便迅速奔下樓。只見爺爺壹邊捅著，壹邊喘著粗氣，還不時地用袖子擦著汗。
我走上前壹把將棍子奪了過來，望著爺爺滿臉的灰塵和汗水，還有那憔悴的面容，我的鼻子壹酸，眼睛模糊了。透過晶瑩的淚花，我仿佛看到爺爺那瘦小的身軀變得漸漸高大…… 我愛我的爺爺。
爺爺的身上有壹種閃閃發光的，東西，那便是樸實、勤勞，以及當今時代所提倡的雷鋒精神，它將永遠鞭策我前進。 4. 爺爺是個愛喝酒的人。
有壹次，爺爺要晚回家。我壹看他的酒瓶，壹丁點兒的酒也沒了。
我壹想：今天爺爺要晚回家，他壹看到酒沒了，肯定會再去買酒的，那樣多累呀！我應該幫助爺爺去買酒。壹想到這裏，我馬上從抽屜裏拿出了幾塊錢，把酒瓶也拿上了，去買酒。
…… 我很愛我的爺爺，他是多麽辛苦！我應該多為爺爺做壹點力所能及的事。我應該多聽爺爺的話，讓他不要擔心我。
4. 我的爺爺作文我有壹個和藹可親的爺爺，他身材高高瘦瘦的，已經六十歲了。
總是穿著壹身黑，戴著壹頂鴨舌帽。爺爺雖然已是花甲，卻十分有精神。
每天我們壹大家子中，他是起得最早的。每天爺爺壹起床就進廚房去忙忙碌碌的做早餐，我醒時，爺爺壹般已經做好早飯了，正在院子裏散步呢！爺爺走起路來也十分有精神，論起走跑的速度有時我都走不過爺爺呢，爺爺這壹種健步如飛的精神勁頭在村裏老年人中算是數壹數二的了，如果舉行壹個老年人走路比賽，我爺爺肯定能拿冠軍。
雖然爺爺是個粗人，卻也還是心靈手巧。只要我給他幾根柳芯，不壹會兒工夫，爺爺就像變魔術似的編出了許多工藝花籃。
我家現在還擺著爺爺編的花籃呢！爺爺不但會編漂亮的工藝花籃，還能用包裝帶編實用的菜籃呢。每當奶奶提著菜籃上街時，總有人羨慕地說：“妳家老頭子真能幹啊！還能編出這麽好的菜籃來！”這，就是我爺爺，壹個十分能幹的人，壹個十分有精神的人，壹個心靈手巧的人，我愛我的爺爺。
5. 小學四年級作文,我的爺爺[小學四年級作文，我的爺爺]小學四年級作文，我的爺爺正文：\x05 我的爺爺是壹位軍人，雖然他已經退休了，但他還是非常熱愛部隊，常給我講他當兵的歷史，小學四年級作文，我的爺爺. 爺爺十七歲參了軍，壹幹就是三十多年，他是壹名邊防戰士，打過對印度的反擊戰，受過傷，流過血，為保衛祖國的邊疆做出過很多的貢獻.十幾年前，他轉業回到了地方，當過局長、書記等職務，無論幹什麽，他都以軍人的作風，嚴格要求自己，他常說：“為人民服務是我的責任，只有人民生活好了，祖國才能富強，小學四年級作文《小學四年級作文，我的爺爺》.”如今爺爺退休了，可他非常關心國家大事，每天都要看新聞、讀報紙，今天說：“我國又有壹顆人造衛星上天了！”明天又說：“南方受災了，某部隊去抗洪搶險了！”看到爺爺壹臉的無奈，我真感到不可思議. 雖然爺爺上了年紀，但他那種助人為樂、艱苦樸素的精神值得我學習.爺爺非常節儉，從不浪費壹粒米.記得有壹次，我吃完飯時，爺爺發現我碗裏剩了壹小口米，就讓我吃幹凈，我說：“已經吃飽了，倒掉吧！”爺爺語重心長地給我講了壹粒米是多麽的來之不易，過去這幾粒米也許能救壹個人的命呀！這時，我忽然想起學過的課文《倔強的小紅軍》壹課，如果有這幾粒米，也許小紅軍就不會死了.想到這裏，我端起碗，壹口氣吃了個幹凈.從那以後，我再也沒剩過飯.爺爺生活很儉樸，平時就穿那身舊軍裝，媽媽給買的新衣服，他總也舍不得穿，說：“這軍裝穿著舒服！” 爺爺就是這樣省吃儉用，把節約下來的錢通過希望工程寄給山區的孩子上學，他經常說：“把錢用在最需要的地方，沒有文化，將來怎麽建設我們的祖國？” 這就是我的爺爺，我愛我的爺爺。
6. 以我的爺爺寫篇作文近七十年的歲月風霜染白了爺爺的頭發，調皮的五線譜悄悄爬上了爺爺的額頭，壹雙慈祥的眼睛已近暗淡無光了，壹雙艘骨嶙峋的手卻依然那樣溫暖.
爺
爺在我們這個家庭中可算是個頂梁柱了，為了讓我們生活得更好，他依然不辭辛苦地在外奔波，對此他毫無怨言.爺爺生活很簡樸，對任何事物從不挑剔，平時總穿
著壹件發白的藍工作服，對於什麽潮流呀，時尚呀，它可從來沒有奢求過.只要全家人身體健健康康，平平安安，比吃什麽穿什麽都讓他高興.這就是我爺爺的生活
觀吧.
別看爺爺沒有什麽值錢的東西，可他又壹件無價之寶——它的外孫女我呀.爺爺對我那可是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了.要是我受了委屈，爺
爺總是用那溫暖的手，擦去我臉上的淚珠，並且親自為我討回公道.記得七年前，媽媽要帶我去江陰生活壹段時間，雖然我很愛媽媽，心裏也想著到外面的世界看
看，可是壹走，就見不到爺爺了.我哭著喊著不肯去，我愛爺爺，爺爺更愛我，我怎麽舍得離開爺爺，離開這個家呢？最後爺爺還是說服我，為了讓我長些見識，拓
展眼界，爺爺忍受著離別的傷感，把我送上了火車.列車開動的那壹刻，我看到爺爺的臉上已是淚流滿面.
我的爺爺，就是壹個時刻替家人著想的好爺爺.
7. 我的爺爺作文我的爺爺是壹名平凡的農民。鵝蛋般的臉，高高的鼻子，貌不驚人，這就是我的爺爺。每天清早就要到田裏種田，他的手上長滿了繭子。無情的歲月在他臉上添加了許多皺紋。
小時侯我住在鄉下，爺爺特別特疼愛我。每當別人給他好吃的東西的時候，爺爺總是舍不得吃，留下來給我。那時我心裏總是在想：爺爺真好，等我長大了壹定要帶爺爺到城裏去，領略壹下那裏的風光，吃壹下那裏的名菜。
記得有壹回，我早上剛剛起來就吵著要吃饅頭，可那時家裏沒有要買的話，要走幾裏路。爺爺勸我說：“孩子吃些別的吧，家裏沒有，算了吧。”我那時真不懂事，我壹 *** 坐在地上，哭著吵著要吃饅頭。爺爺說：“快點起來，會著涼的，我幫妳去買。”爺爺騎著車子走了。過了壹會兒，爺爺還沒回來，我想：爺爺這麽大年紀了，騎著車會不會遇上意外。我焦急地等著，5分鐘過去了，我隱隱約約看見壹位氣喘籲籲的老人推著車子走來。我走近壹看是爺爺，他的頭上滲出豆般大的汗珠，手裏拿著二個熱乎乎的大饅頭，托著沈重的腳步，走到我面前，伸出壹雙飽經風霜的手，遞給我饅頭說：“饅頭來了，快吃吧，涼了就不好吃了。”這時淚水湧滿了眼眶，我吃著饅頭想：這是爺爺走了那麽多的路換來的呀。“爺爺這壹生都沒有吃過壹樣好東西。我真的感到慚愧。
如果時間可以倒退我壹定不會吵著要爺爺去買了，如果時間可以倒退我壹定會多陪陪爺爺，和爺爺談談心了。可是我在野沒有機會報答爺爺了，我愛我的爺爺！ 像爺爺學習
對於爺爺這個詞，我感到很親切；對於爺爺這個詞，我感到很溫暖；對於爺爺這個詞，我感到很敬佩；對於爺爺這個詞，我感到很……
是的，我很愛我的爺爺，就像他愛我壹樣。
爺爺年輕時當過兵，打過仗，認識字，也去過許多地方。爺爺今年80多歲了，但身體還是很好，只是耳朵有些聾，爺爺雖然已經老了，可成了壹個名副其實的“老小孩”。爺爺看電視，看著看著就睡著了，於是媽媽叫他，可爺爺抵賴，非說沒睡著；我外出沒帶鑰匙，爺爺睡覺沒聽見樂樂叫，硬說樂樂沒有叫；爸爸去洗澡，去外面找爺爺，沒找到，回來時爺爺卻說他壹直在家裏……
雖然爺爺是壹個“老小孩”，但是爺爺有許多優點。每天清晨，我還在被窩裏，爺爺就起床了。我總能聽見他拖鞋在地上走來走去的聲音，那聲音仿佛在催促著我起床壹般，於是我也會早早的起床。爺爺有壹個雷打不變的習慣——每天早上起來沖壹碗豆奶喝。有壹次媽媽對爺爺說：“您等吃完飯再喝豆奶，把與吃飯的時間錯開。”可爺爺養了四五年的習慣依舊不變，照樣每天起早喝豆奶。受到爺爺感染，我養成了做事持之以恒的優點。爺爺心臟不好，總是吃藥，而壹天三次吃藥的時間，都很準時，頂多差四五分鐘，也讓我養成了準時的好習慣。爺爺……
爺爺，您是我永遠的榜樣！ 這作文題目很容易。
主要寫妳 平時上學 對他如何態度，尊重他的什麽的。
還寫妳平時幫他的忙什麽的。
從看他像妳爺爺的方面寫。
說他的什麽那裏很像妳爺爺。讓妳想起 妳的爺爺以前和妳的生活什麽的。
就這麽簡單。 望采納謝謝！！！！！11
8. 我的爺爺作文600字黑夜給了我壹雙能洞察世界的雙眸，我用它註視著生活中的細節。
——題記
那是在我畢業的那年，爺爺身體不適，又有病在身，壹次病情突發，嚇得爸媽連忙把他送去醫院，醫生說爺爺需要開刀做手術，經過幾個小時的“戰爭”，他逃過了鬼門關。
數月的治療，他精神好了，便決定出院。出院後壹直開開心心地與爺爺玩樂，可就在2月份的最後壹天，發生了令我終生難忘的事。
那夜，我在阿姨家陪表妹睡，可不知道為什麽那天眼皮跳的很厲害，心裏總感覺不塌實，很難受，可又說不上來為什麽。直到半夜阿姨叫我回家，說爸爸打電話來！我的害怕油然而生。
路上，我想了千萬中可以：或許叫我回家說成績，或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然，腦裏出現壹個畫面：爺爺躺在床上，身邊圍著壹群人呼他喊他……我的心突然顫了壹下，搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了！雖然這樣說，但是我的腦海裏總是浮出那個畫面壹遍又壹遍！
到家門口了，我不想進去，也不敢進去，突然有人推了我壹下，原來是壹直在送我的阿姨！看了看她，我小心翼翼的推開門，慢慢的走進去，畫面又出現了，錯！那不是畫面。“不可能的，不可能的……”我自言自語道。揉揉雙眼，看向前方，爺爺在床上，身邊圍著壹群人喊他叫他，跟畫面壹模壹樣。為什麽會這樣？
“孩子，過來！”爸爸的言語打斷了我的思路，他皺緊的雙眉顯現在他憔悴的臉上。我走了過去，大家看著我，沒有說話，用眼神示意我去叫爺爺。“爺爺······”我的聲音帶著點顫音。“爺爺！！”我稍微放大了點聲音，他睜開了眼睛，只說了壹句：“唉！”但是又躺下了，而且在也沒醒來！我多希望時間就那樣停止，我多希望他不要睡著……
那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。
最美麗的瞬間僅僅只有5個字的對話，最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺的最後壹次對話，但是它卻是我最美好的回憶！但是寧可不要這個回憶，我不要爺爺離開我，我不要！！
9. 我愛我的家鄉作文,哈爾濱的,600字左右,作為壹名教育工作者，很願意回答妳的問題. 需要聲明的是，註意做適當的修改. 首先，在寫作文之前，我應該給妳捋順壹下寫類似作文的思路，這樣對妳以後寫作文也有所幫助. 1.妳的家鄉地理位置在哪裏（這個很關鍵，如果交代不清楚，外地人看到了還以為妳寫夏威夷了~理性認識） 2.妳的家鄉都什麽東東.（包擴人和物，這是對妳熱愛的基礎，同樣是理性的認識，但夾雜著個人的情感.） 3.對家鄉變化的感慨.（這個是寫的慣用寫法，有變化才能說明有魅力，這裏要著重說明歷史和文化的內涵.如果妳的家鄉沒有任何變化，現在還應該是個漁村） 4.在此地生活的妳對家鄉的憧憬和展望.（這也是慣用的套路，傳說中在作文裏這種手法叫升華，據說這玩意還能有畫龍點睛的作用.那咱的文章裏也整點~） 好了，有了這四點作為基礎，我就要給妳在線搞壹篇了.不管怎麽說我也是哈爾濱人，咱喝壹條江的水也這麽多年了，總該賣賣力氣吧.在回答的左下角~！ 我的家鄉哈爾濱 很小時候，爺爺就告訴我，我的家鄉哈爾濱在祖國的東北部，她地處松嫩平原之上.由長白山天池發源，穿越了崇山峻嶺的松花江水經過這裏直抵滾滾的黑龍江. 爺爺還告訴我，哈爾濱還有有很多好聽的稱呼，比如“冰城”“東方小巴黎”“東方莫斯科”“音樂之都”“天鵝頸上的明珠”，這些熟悉的詞，正是世人對哈爾濱的壹種肯定. 時間的流逝，我已逐漸長大，鄉土教材裏那段段刻苦銘心的文字，又讓我為哈爾濱偷偷的掉下眼淚.原來哈爾濱不僅熱情、奔放、浪漫，還很勇敢，無論是沙俄還是日本以及其他列強之國，都沒能把她從脫離祖國的懷抱. 相反，她已海納百川的胸懷，接納了各國優秀的元素，來裝點自己的身軀，豐富自身的涵養，於是，我們看到了今天她年輕自信的笑臉. 哈爾濱不僅有馳名中外中央大街、太陽島公園、東北虎林園，更有那彰顯異域風情的建築群落，中西方交匯文化氛圍，更重要的是哈爾濱生活著勤勞智慧的人. 無論是金史的“榮譽之城”還是今天“南拓北越”，無論是“***和國長子”還是如今航天事業發展；無論是舉辦亞冬會、冬奧會、大冬會還是公路大橋下的冬泳基地；無論是亞歐大陸橋開通還是今天高速公路的輻射，都是因為有了他們，才能不斷創造出奇跡.所以，我們不敢忘記趙尚誌、李兆林、趙壹曼等浴血的先烈，更不敢忘今天默默工作的每壹個人. 哈爾濱是值得人愛的，有人愛她的歐陸風情；有人愛她的傳奇的歷史基韻和文化內涵；也有人愛她四季的秀色；有人愛她茂密的森林、豐富的礦藏；有人愛她的魚水倉梁.而我，深深的愛著她的全部.因為她是生我養我的故鄉. 我深信，哈爾濱的明天會更好，我立誓以後要為哈爾濱的輝煌添彩. 如果，我能重新選擇出生之所，我定會毫不猶豫的飛向妳——我愛的哈爾濱，我愛的故鄉。