六年級上冊壹單元思維導圖的畫法如下：
六年級上冊數學第壹單元思維導圖，分數乘法：
本章需要學生們了解分數乘法的意義和積與因數之間的關系，掌握分數乘法的計算法則，分數混合運算。牢記分數乘法的規律，在之前掌握的分數加法及分數基本意義的基礎上，這部分的內容應能融會貫通，熟悉的進行計算。
分數乘法是壹種數學運算方法。分數的分子與分子相乘，分母與分母相乘，能約分的要先約分，分子不能和分母乘。 做第壹步時，就要想壹個數的分子和另壹個數的分母能不能約分。
思維導圖的作用：
1、思維導圖以樹狀結構展示思維，幫助人們將不同的想法進行分類和整理。通過將相關概念鏈接在壹起，思維導圖幫助我們更好地理解和記憶信息。它強調概念之間的關聯，幫助我們看到問題的全貌，從而促進創新和解決問題的能力。
2、在教育領域，思維導圖被廣泛應用於課堂筆記、學習規劃和知識整理。通過將課程內容以思維導圖的形式呈現，學生能夠更好地理解和消化知識。同時，思維導圖還可以幫助學生建立知識的結構概念，從而更好地記憶和運用所學知識。
3、思維導圖可以被用作團隊合作和項目管理的工具。通過在思維導圖中記錄會議紀要、分工和目標，團隊成員可以更好地理解和遵循團隊的***同目標。此外，思維導圖還可以促進團隊成員之間的溝通和分享，減少信息傳達過程中的歧義和誤解，提高溝通效率。