为了确保活动安全顺利进行，通常要根据具体情况预先制定活动方案，一个活动方案一定会重点关注群众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要哪些注意问题呢？ 下面是我好的 收集整理的主题教育活动实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
主题教育活动实施方案一、活动目的
充分发挥学校教育在学生文明素质培养中的作用 中的提升作用，以提高学生文明素质、促进文明邳州建设为目标，以“践行‘三管十不’、强化文明文明”为主题（管好嘴，不随地吐痰，不出口“成” 管好手，不乱扔垃圾，不损害公物，不乱搭乱建，不占道经营；管好腿，不乱闯红灯，不翻越护栏，不践踏绿地），以“讲” 以“文明、道德、守公德、爱家园”为宗旨，通过开展形式多样，贴近生活、贴近学生实践活动，促进学生基础文明习惯养成，进一步增强学生公德意识和社会责任感，树立“个人文明一”
二、活动时间
20xx年2月—20xx年12月。
三、活动 内容
（一）主题教育活动启动仪式
20xx年2月以主体为单位，开展“践行‘三管十不’、强化文明文明”主题教育 活动启动仪式。主要形式为“***建文明家园”承诺宣誓仪式。各一致性根据主题活动要求，组织开展“践行‘三管十不’、***建文明家园”承诺宣誓仪式（承诺书） ” 开展一次国旗下讲话”、“召开一个主题班、队会”、“制定一个宣传标语”、“搭建一处宣传园地”、“做模范公民一日体验活动”等形式，调动学生积极性 投入投入教育活动来中，“自觉”公德管不不不。。。
（（p>））文明文明文明文明文明活动活动
1. 1.校园校园校园校园活动文明实践文明实践实践 组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心里”等方面入手，通过编一段礼仪歌谣、在校园提醒一次不 文明行为、改掉自身的一个不行为文明习惯、提出一个好的建议、养成一个道德习惯等系列活动，在校园内、外部大力开展文明实践活动，在实践中强化道德行为。
< 2.社会文明实践活动——“友情提醒***建文明”。组织学生在确保安全的前提下，走进社区、公园等公***场所，向大使赠送文明友情提醒卡。 ，在学校周边寻找适合学生活动的实践区域，促进学生走进社区，开展清理户外野营广告、清洁环境卫生等实践活动。三、家庭文明实践活动——践行《公民守则》 》，争当文明家庭。联合家长***同践对学生的教育指导。同时，号召学生积极向家长宣讲文明道德，和家长***同遵守遵守《市民守则》，遵守“三管十” 把“文明礼仪学生”评比向“文明家庭”评比延伸，以家庭为单位，调动广大家长和学生的参与意识。
★4.团（队）员自查自律主题 各基线团支部召开以“对照‘三管十不’、强化文明养成”为主题的民主生活会，让广大团员通过民主生活会、对照“三管十不”进行思想交锋，促进 学生文明素质和城市文明程度不断提高。
一、“我眼中的文明”摄影作品网上比赛。 师生为文明邳州创造过程中的美好人物、活动，举办了师生优秀摄影作品比赛。
2.“百万学子话文明，涉及***建新邳州”征文比赛。
（（（（）），牵头牵头，在牵头开展主题征文征文征文征文征文征文征文主题主题主题主题主题主题主题主题征文作品作品作品作品在在网站，网站，媒体媒体媒体 由德育处牵头，我校将组队参加徐州市教育局、徐市文明办、徐市广播电视局联合开展系列宣传和竞赛活动。
四、“校园文明” 各单位要结合实际，由德育处牵头评选方案，编制文明道德规范手册，让学生了解和掌握自己的日常生活、密切学习相关的校园、家庭和社会道德知识。 “校园文明好发挥示范”评比活动，充分示范的正面影响，让学生向身边的同学，向自己的伙伴学习，***同成长，***同进步。 活动要求
“践行‘三管十不’、强化文明文明”主题教育活动，是加强和改进不文明道德建设、深入浅出学生社会公德意识和责任感的重要手段， 是徐州市教育局在全市教育系统内广泛开展的一项主题教育活动，各部门要高度重视、正确认识，从构建文明和谐徐州的高度出发，将其列入学期工作的整体规划。
中，广泛开展“践行‘三管十不’、强化文明文明”主题教育活动，营造“人人文明形象，个个有建设责任”的良好氛围。
（二） 要结合连贯实践，把主题教育内容与日常学生教育管理有机结合，提出组织实施各项具体活动，切实收到促进学生基础文明养成、提高学生文明素质的成果， （（/p>
（（三）强化强化要求学生学生学生学生的） 处、团委、体卫处、保卫处具体实施，要分别各自活动安排，组年级要紧密配合好，体现把基础文明发展教育纳入素质教育的系统工程采购，纳入对班级、 学生的考核和综合素质评价中。
推荐上报徐州市100名“校园文明好榜样”和30个“文明发展教育先进集体”，不断夯实主题教育活动成果。
主题教育活动实施方案2 一、 指导思想
弘扬中华优秀传统文化，把学校德育工作做实做细；通过学生的实践体验，使学生情感得到升华，行为得到内化，增强学生的国学意识和孝道意识；通过 活动开展提升学生文明素质，从而影响和提高整个家庭的文明素质道德。
二、工作目标
通过活动，养成文明习惯，构建和谐校园，培养青少年 健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识，全面提高学生思想道德水平和践行行能力；使学生自觉自觉祭祀的重要性和活动形式，进而带动全家庭成员乃至整个社会风气的改变。 p>
三、组织领导
成立“弘扬传统文化，文明祭祀”主题教育活动工作领导小组。 组长：李科霞
副组长： 王雷杰董艳慧全体级部主任和班组长
四、活动内容
一、宣传发动，营造氛围：
（一）学校制定实施方案，并 召开领导和班主任主任班班会会。。。
2）
?（3）LED大屏幕主题报告和《倡议书》
?二、办手抄报：利用晚自习让学生围绕主题办手抄报，每班上 交2份，挑选优质报在大厅进行展评。
3、主题班会：班主任提出进行班会备课。1月9日中午12点20上传备课和课件，学校进行选评， 计入班级考核
主题班会主要为：
（1教师）讲解传统祭祀形式的弊端：
文明
3）学生学生学生学生学生学生文明文明文明活动
4）学生学生学生学生学生文明文明文明文明文明文明宣誓。
（5 ） 蜡烛义务宣传时应注意的。
★（6）为报名参加义务宣传的学生授予或佩戴袖章。
誓言：
我宣誓： 弘扬传统，文明祭祀。祭祀新风。保护环境，避免火灾。自觉行动，带动全家。义务宣传，建设文明新夏甸。
四、社会实践活动
< p>（1）将《文明祭祀倡议书》带回家，和家长一起学习，以带动全家践行行倡议，并让家长签名后带回学校。（2）学生以村 为单位组成宣传小组，组长佩戴袖章，在本村主要街道、商业场所，或深入家庭，发放传单。将活动照片电子版上传。
★（3）写出社会实践心得体会 上交。
五、活动要求
一（一）统一思想，加强领导。召开领导班主任及团干部会议，将通知精神传达到每一位师生中去
【（二）注重课堂，开发资源。利用班班通技术，对学生开展活跃的集中教育
【（三）形式丰富，畅通渠道。 抄报、开展主题班会、社会实践活动等形式，充分发挥学校团委、学生会、等团体组织的作用，使活动深入人心。利用周末和寒假动员学生走进村镇社区，走进家庭，做崇尚文明的 宣传者、实践者、示范者。
（四）评比活动，总结典型。每学期组织一次总结活动，评出教师和学生的“文明之星”、文明班级等，通过宣传栏 大力弘扬先进典型。
主题教育活动实施方案三，大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”主题活动。 根据上级教育主管部门的工作安排，我校在 端午节之际，制定“我们的节日·端午”主题活动实施方案如下：
一、指导思想
以“学雷锋·做一个有道德的人” ”主题活动为载体，以端午节为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终，引导我校学生在 活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育，增进学生的爱国主义情感。
二、活动内容
一、以“我们的节日·端午”为主题，在 全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动，各班以诵读历代爱国主义名篇佳作比赛的方式，让学生亲身感受中了解端午、认同端午 各班要充分挖掘端午节的文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强学生的爱国主义情感。
我校在端午节后，每班抽取10名学生，以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。
2.以“ 我们的节日·端午”为主题，在全校各班开展节日小报创作活动。
我校以学校为单位组织学生创作编写节日小报，内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记，让学生们珍惜现在的美好生活，感恩身边的好人，要求片面设计精美，色彩鲜艳，醒目，定于 6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室，我校本次节日小报进行评比，并择优上报。
3.以“我们的节日·端午”为 主题，在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动，广泛开展传讲历史名人、模范
4.以“我们的节日·端午”为主题，在师生间、学生间开展爱心捐赠活动。例如：可以让学生搓七彩线 ；也让学生进行缝荷包比赛，比谁的手更巧，谁缝制的荷包更有创意；还可以为了增加活动的趣味性，各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋，在本 班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包，这样既能让学生们不忘传统，又能在互赠过程中传递爱心。
要求
＜1.各班要提出设计各项活动，调节学生的积极参与性，提高活动效果。
＜2..各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“ 我们的节日·端午”主题教育活动的意义，要认真按照学校的实施方案，提出的组织实施，确保活动取得实效。
3.为了学校的顺序工作，活动班时间统一 6月10日下午第二节课，请各班班主任组织语文及其他班级任教教师在班级内开展活动。