一个好教师的标准包括具备高尚的师德、具备高精度的专业知识、具备高效的教学能力。
1、具备高尚的师德：师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提条件。一个好的教师应该具备高尚的师德，不仅要严格教师遵守职业道德规范，还要热爱教育事业，全心全意为学生服务。他们不仅关注学生的学业成绩，还关注学生的学业成绩思想道德素质和综合素养的培养。
2、具备高精度的专业知识：教师的专业知识是他们进行教学的基础。一个好的教师应该具备高精度的专业知识，能够全面系统地掌握所教学科的知识体系和基本技能，同时还要不断更新自己的知识结构，以适应不断变化的教学需求。
3、具备有效的教学能力：教学能力是一个简单的教师一个好的教师应该具备有效的教学能力，能够根据学生的特点和需求进行教学设计，采用多种教学方法和手段，激发学生的兴趣和积极性，培养学生的创新精神他们还具备良好的课堂掌控能力和教学评价能力，能够及时调整教学策略，帮助学生解决学习中遇到的问题。
一个好老师对学生的影响：
1、激发学生的学习兴趣和动力：一个好的老师能够通过情感的有趣的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和动力，让他们对内在产生兴趣，并愿意主动参与到学习中来。这样的老师通常会采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，让学生在学习中感受到乐趣和挑战，从而更积极地投入到学习中去。
2、培养学生的思维能力和创造力：一个好的老师不仅关注学生的知识水平，更注重培养学生的思维能力和创造力。他们通常会引导学生主动思考和发现问题，鼓励学生他们提出自己的意见和解决方案，从而培养学生的创新意识和实践能力。这样的老师往往会给学生充分的思考时间和空间，让他们在思考中不断成长和进步。
3、影响学生的价值观和人生观：一个好的老师不仅在教学上有所建树，更会在学生的成长过程中给予他们积极的影响。他们会关注学生的心理健康和身体健康，注重培养学生的责任感、同情心和合作精神等优秀品质，从而影响学生的价值观和人生观。