幼兒園教師節方案2019

　教師節到了，在教師節來臨之際，策劃壹個活動感恩老師會更好哦，下面是由我為大家整理的“幼兒園教師節方案2019”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節方案2019（壹）

壹、活動目標

　1、讓孩子知道xx月x日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　 二、活動準備

　1、各班主任制定本班活動內容與形式。

　2、為幼兒提供相應的材料。

　3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

　4大班，中班制作花，小班，小小班提前壹天在家和媽媽壹起制作花。

　 三、活動時間

　x月xx日上午

　 四、活動過程

　（壹）各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

　（二）第壹節活動課

　1.用兒老師本領大引出主題。

　以前我們學了壹首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們壹起說壹邊。

　老師本領大

　老師老師本領大，

　會折紙，會畫畫，

　唱歌跳舞頂刮刮，

　我們大家都愛她。

　2.說壹說妳身邊最熟悉的老師，長的什麽樣。

　我們班有幾位老師？誰能說壹說咱們的老師都長的什麽樣？（請個別幼兒說）

　3.講解教師節的日期和第壹個教師節是19xx年。

　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月xx日為教師節，19xx年是我們教師的第壹個節日，教師終於有了自己的節日，

　 五、第二節活動課

　全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

　1、祝福送老師：

　（1）愛要大聲說出來。

　（2）大班幼兒代表講話。

　2、愛心手工送祝福

　（1）大班幼兒獻畫活動。

　（2）中班幼兒獻愛心活動。

　（3）小班幼兒獻花活動。

　3、深情擁抱愛升華。

　與身邊的老師擁抱，親親妳愛的老師。

　 六、作品展示

　活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教師節方案2019（二）

　從19xx到20xx年，我們迎來了第xx個教師節，為了慶祝自己的節日，結合我園xx品牌戰略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發展的教師品牌而***同努力，促進二幼教育改革與發展。

　 壹、主題：幸福成長在二幼

　參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名

　活動時間：20xx年x月x下午xx

　二、目標

　1.依托節日慶祝，對教師進行職業教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

　2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

　3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發展，自我超越，為實現優質學前教育品牌而努力。

　 三、活動準備

　1.場地：xx酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和壹個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

　2.各團隊自選統壹服裝

　3.二幼我幸福的家牌子

　4.獎杯（17個）獎狀（師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個）並每人壹份獎品、慶教齡獎品4個

　5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳

　6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等；慶教齡專題片、贈書專題片等壹律刻錄成光盤，並提前是音響

　7.鮮花1束

　8.《追求者的足跡》130本

四、活動過程

　第壹章二幼我幸福的家

　開始：教師們都排好第壹個節目的隊形，***唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。

　（播放園歌）

　主持詞：尊敬的各位領導、全體教職員工們：大家下午好！

　走進九月，秋風送爽，我們迎來了孩子們壹張張笑臉；走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅；九月是屬於教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬於我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業，歌頌二幼的蓬勃發展！此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚壹堂，***同迎接第xx個教師節，老師們，節日快樂！

　在這個幸福的日子裏，我們幸福於二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業，更下面有請小xx園長致節日賀辭。

　第二章二幼我成長的搖籃

　1、頒發北京市半日活動評優特等獎

　主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領略了無限的美景；老師們也壹路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福！去年x月，xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優，我園安辛老師參加了評優，並取得了特等獎的好成績。市級骨幹教師xx被評為延慶名師。在縣美術評優活動中，xx老師獲得了壹等獎，xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每壹位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。

　頒獎詞：人生是壹段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為妳們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。妳們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦並快樂著，在歷練中實現壹次又壹次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生！

　主持詞：有請xx兩位老師上臺領獎。（領獎時播放喜洋洋、獻上鮮花）

　登上領獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們壹起分享她的獲獎感言。

　2、為20xx年第二屆二幼杯優勝者獲得者頒獎

　主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設立了二幼杯活動評優和教師基本功大賽，結合課程建設和培養雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養。在評優活動中，各個團隊的教師們發揮團隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運用新的教育理念，創新教學方式，寓教於樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績，評選出20xx年第x屆二幼杯全年壹等獎xx名。

　下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優勝者致頒獎詞

　頒獎詞：累並快樂著，妳們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每壹次基本功、每壹次活動評優，都是壹次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前壹亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長後的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹！ 20xx年二幼杯壹等獎的獲得者是：xxxx。

幼兒園教師節方案2019（三）

　 壹、活動名稱

　《禮儀之花在幼兒園綻放》

　 二、設計意圖

　孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最後壹個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

三、活動時間

　9月x日-9月xx日

　 四、活動過程

　9月xx日活動：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

　1、說壹說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師

　2、畫壹畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動手畫畫自己自己的老師壹個瞬間（學前班和大班孩子）。

　3、唱壹唱：禮儀兒歌—教師節

　備註：從活動開始就要有拍照，壹是作為第二天的PPT，二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。

　9月xx日上午活動：開場音樂《我愛米蘭》

　1、園長發言

　2、幼兒編演舞蹈《教師節》

　（舞蹈材料：<禮儀律動操-教師節禮儀）

　3、幼兒發言（中、大、學前各選壹名小朋友，配上老師壹日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）

　4、家長發言（事先選好3位家長，每人發言時間約5分鐘）

　5、教師發言（1位教師分享她的教育心得並把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）

　6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>（見附件）

　7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）

　8、現場互動：幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師，並和老師壹起將禮物粘在禮儀環境環境板上

　9、幼兒合唱《老師，您好》

幼兒園教師節方案2019（四）

　 壹、活動目標

　1.讓幼兒了解9月xx日是我們中國的教師節。

　2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

　3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

　1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

　2.每人壹個小盤子，各色皺紋紙壹小塊。

　 三、活動過程

　1.說壹說妳身邊最熟悉的老師，長的什麽樣。

　我們班有幾位老師？誰能說壹說咱們小國A班的老師都長的什麽樣？（請個別幼兒說）

　2.看幻燈片，了解老師的勞動。

　看看老師們每天都在幹什麽呢？（逐壹放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。

　3.讓幼兒說說怎麽尊重老師的勞動，怎麽關心老師。

　吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

　4.講解教師節的日期和第壹個教師節是19x年。

　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，19x年是我們教師的第壹個節日，教師終於有了自己的節日，

　5.做長壽面，慶祝教師節。（教師巡回指導）

　我們全中國的教師都很高興，9月xx日這壹天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了，我們也慶祝慶祝好不好？壹般過生日、過節都吃什麽？（蛋糕、長壽面）我們就做壹碗長壽面送給在座的老師們好不好？咱們再在面裏加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養，讓咱們的老師們吃了以後身體棒棒的。

幼兒園教師節方案2019（五）

壹、活動背景

　老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是壹群可敬可愛的人。

　尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

　此活動為期壹周：前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目；在教師節當天，可以班為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師並向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：

　①每年的9月x日是教師節，是老師的節日。

　②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

　③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

　④了解教師節相關的知識和信息。

二、活動準備

　1.布置教師節的主題墻飾和節日環境。

　2.制作並懸掛橫幅“老師，節日快樂”。

　3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

　4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

　5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

　6.鼓勵家長與幼兒壹起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。