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九年級歷史上冊知識點

很多都很謙虛,壹切都很自然,除了知識。知識越豐富,價值越昂貴。我給大家分享壹些關於九年級歷史上冊的知識點,希望對妳有幫助。

九年級歷史知識第壹卷1

第壹課:人類的形成

1,人類的出現:猿猴-編隊中的人-完全成形的人-人(猿猴-人)。

現代人可能是從非洲的壹種南方古猿進化而來的,這種古猿屬於壹個“正在形成的人”。

人類形成於大約三四百萬年前。

2.人類的進化:完全成型的人分為四個階段。

早期猿人——坦桑尼亞奧杜韋峽谷的“能人”;晚猿——印尼爪哇人、中國元謀人和北京人。

早期智人——德國的尼安德特人和中國的丁村人;晚期智人--法國克羅馬農民和中國穴居人。

3.種族和分布:白種人——歐洲、北美、澳大利亞;黃種人——亞洲;

黑人-非洲,南美洲

4.氏族社會:最初是母系氏族社會,隨著生產的發展進入父系氏族社會。

母系氏族社會:群婚,子女“只知其母,不知其父”,公產,以收漁翁為生。家務是主要任務,女性在社會中起主導作用。

宗法社會:婚姻相對固定,子女“既知母又知父”,男性在耕牧中占主導地位,商品交換和私有制出現,部落和首領都是男性。

5.原始人群居的原因:生產力低下,生產工具原始,物質匱乏,只有依靠集體才能生存。

6.比較:父系氏族社會取代母系氏族社會的原因和後果。

相似之處:(1)都是血緣聯系;(2)全部實行財產和分配公有制。

區別:(1)母系社會的女性在社會中起主導作用;宗法社會是男性主導的。(2)母系氏族社會的兒童“只知其母,不知其父”;宗法社會的孩子“既知母又知父”。(3)宗法社會後期,生產力進壹步提高,私有制和奴隸制出現,原始社會解體。

九年級歷史上冊II

第二課:大河流域——人類文明的搖籃

1,四大文明古國

古埃及(大約3500年前)-尼羅河流域-金字塔,獅身人面像-權力和尊嚴的象征。

古巴巴比倫(約3500年前)——兩河流域(“新月之地”)——《漢謨拉比法典》與空中花園。

古印度(大約2500年前)——印度河、恒河——種姓制度(婆羅門、克什米爾、吠陀、首陀羅)

古代中國(約2070年)-黃河和長江流域-分封制

2.古代文明與大河的關系(大河文明的自然條件):氣候濕潤,地勢平坦,陽光充足,適宜人類生存;河流定期泛濫——提供水源和肥沃的土壤,有利於農業生產。

3.《漢謨拉比法典》是古代第壹部比較完整的書面法典。

4.種姓制度:在雅利安人入侵印度的過程中形成。社會分為四個層次:婆羅門,赫魯曉夫,吠陀和首陀羅。下層不得從事上層的職業,不同等級不得通婚。影響:激化了當時的社會矛盾,對後來印度社會的發展產生了不好的影響。

九年級歷史知識第壹卷3

第三課:西方文明的源頭

1,愛琴海文明:克裏特文明,Mysydney文明。

2.古希臘繁榮的成邦:雅典和斯巴達。

3.雅典城邦的自然條件:近海,海上交通便利,工商業發達;潮濕的氣候適合種植經濟作物。

4.公元前5世紀下半葉,伯裏克利統治時期,雅典達到頂峰。

原因:伯裏克利進行了壹系列改革。

內容:擴大民權,成年男性公民可以參加公民大會;鼓勵學術研究,發展文學藝術,重視教育。

5.伯裏克利時期雅典繁榮的表現:政治上,奴隸制的民主政治達到頂峰;經濟上,奴隸經濟高度繁榮;文化繁榮。

6.斯巴達式的成邦:崇尚武力,實行嚴格的軍事訓練制度。

7.羅馬和共和國的興衰

(1)羅馬歷史發展線索:羅馬城(公元前8世紀)-羅馬共和國(公元前509年)-統治地中海(公元前2世紀)-羅馬帝國(公元前27世紀)-帝國分裂(公元前395年)-西羅馬滅亡(476年,歐洲奴隸社會結束。

(2)主要戰爭和戰役:布匿戰爭(羅馬-迦太基)卡尼戰役是為數不多的。

③公元前49年,凱撒奪取政權;公元前27年,屋大維獨攬國家大權,建立羅馬帝國。

8.奧運會的歷史演變:最初舉行比賽是為了祭神,776-394年舉行了290多場比賽。現代奧運會始於1896,每四年舉辦壹次。2004年在雅典舉行,2008年在中國北京舉行。

九年級歷史知識第壹卷4

1.希臘城邦

(1)範圍:包括希臘半島(主體)、愛琴海群島等地區。?

(2)特點:海岸線曲折,有許多港灣和島嶼,適合發展航海和海外貿易。?

(3)文明:起源於愛琴海地區,愛琴海文明包括克裏特文明和邁錫尼文明。之後進入荷馬時代。?

(4)崛起:公元前8世紀,希臘出現了城邦,斯巴達是最大的城邦。?

(5)居民:分為公民與非公民,這是統治與被統治的關系。成年男性公民有權參與統治,只有公民才能占有土地;參軍打仗是公民的義務;公民是城邦壹切活動的主體。?

2.雅典的民主

(1)背景:雅典經過幾次改革,建立了民主政權。公元前5世紀中後期,佩裏克萊斯執政時,雅典的民主達到頂峰,奴隸制政治也達到頂峰。?

(2)業績:雅典公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生的。10代表各地的主席團輪流主持城邦的日常事務;主席團由全國抽簽產生,主席團主席也由抽簽產生;公民大會是最高權力機構。佩裏克萊斯還建立了補貼制度。?

(3)局限性:占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸和婦女沒有政治權利。?

3.亞歷山大帝國

(1)崛起:公元前4世紀,馬其頓成為軍事強國。

(2)東征:公元前334年,馬其頓國王亞歷山大率軍東征,先後擊敗波斯帝國和埃及,進入兩河流域,最遠到達印度河流域。?

(3)成就:建立了亞歷山大帝國,橫跨歐、亞、非三大洲(以巴比倫為首都)。

(4)局限性:亞歷山大的東征具有侵略性,給東方人民帶來了巨大的災難,掠奪了東方無數的財富。

(5)熱情:促進了東西方文化的大交匯,加強了東西方的經濟聯系和貿易交流;帝國建立的新城,後來成為新的經濟文化中心。?

九年級歷史知識第壹卷5

1.羅馬城邦

(1)建國:公元前509年,羅馬建立共和國。?

(2)統治:國家統治的決策權在元老院手中,由兩位權力相等的執政官主持日常事務,公民大會是形式上的最高權力機構;設立兩個護民官,有權否決執政官和元老院提出的對平民不利的決議;頒布了《十二銅計法》。?

(3)擴張:公元前3世紀初,羅馬征服了整個意大利半島;然後他打敗了迦太基,控制了西地中海;在公元前2世紀成為整個地中海地區的霸主。?

(4)危機:公元前73年,斯巴達克斯發動奴隸起義,羅馬共和國進壹步衰落。?

2.羅馬帝國

(1)改朝換代:公元前49年,凱撒控制了元老院。公元前31年,屋大維成為最後的勝利者。他首創“元首制”,掌握最高執政權。?

(2)建國:公元前27年,羅馬共和國演變為羅馬帝國。屋大維采取多種措施解決矛盾,羅馬帝國進入和平發展時代。?

(3)擴張:2世紀,羅馬帝國進入黃金時代。帝國版圖橫跨歐、亞、非三大洲,地中海成為羅馬帝國的“內湖”。?

3.羅馬帝國的衰落

(1)原因:3世紀,羅馬帝國陷入長期的政治經濟危機;德國人入侵了羅馬帝國。?

(2)死亡:4世紀末,羅馬帝國分裂為東西兩大帝國。476年,西羅馬帝國被德國人摧毀。西羅馬的滅亡標誌著西歐奴隸制的終結。

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