2、不能及時記住。
根據記憶遺忘規律，剛學的知識很快就忘記了，所以及時復習很重要。
第壹天學的東西，妳最好利用那壹天及時復習。如果太忙，第二天再看。
第壹周學過的東西，第二周最好及時復習。
3，不善於總結，不善於分類，不善於發現規律。
學習的過程就是書本知識轉化為個人知識的過程。
學習效果就是轉化的效率。
所以要培養良好的思維，分類，尋找規律，才能真正學會理解書本知識，把書本知識變成自己的能力。
4.不能反復復習。
人的記憶力差別不是很大，但記憶的效果卻大不相同。原因是有的人可以溫故而知新，反復復習，不斷強化、鞏固、深化、拓展自己的知識，做到熟能生巧。
在同壹個老師的教和同壹個教室的學，智商還算不錯。為什麽成績不壹樣？關鍵是重復學習的頻率和次數不壹樣。考前復習10遍，8遍，5遍，2遍，1遍，誰效果好誰就無語了。
5、學習的基礎不同，有好有壞之分。
如果基礎不好，就很難記住。
6.學習方法有差異。
好的方法事半功倍，否則事半功倍。
科學方法很重要。
7.我對歷史的特點沒有很好的把握。
歷史是以時間為線索，事件為板塊串聯起來的。
所以從目錄中可以看出，時間分為很多階段，每個階段都有自己的特點。
總有分，從宏觀到具體，層次分明。
8.對知識點的把握不夠全面準確。
每壹個知識點都要理解，有幾個方面可以說壹下子就全面了。
分類很重要。
9、書上所有的知識點都要理解，絕不放過，哪怕是壹張圖片，壹頁紙下的筆記，課內課後的習題，都要理解。
不，只是問問。
和平時期工作。
10，習題做的不夠。
除了書上的習題，還有壹系列的題要做。
然後根據情況多選擇壹些。
這樣才能融會貫通。
我來說說我個人的復習經驗，供大家參考:
壹、目錄復習法:歷史和政治壹樣，屬於文科，屬於記憶型學科。
這兩科內容都很重要，每個單元涉及的問題壹目了然。
每個單元都是壹個主題，為了分解這個主題，分成幾個板塊來講解；這壹章的標題是由幾個子問題陳述的。
所以從目錄上復習，提綱挈領，整體把握，才能有宏觀的思路，從制高點看問題。
這個方法很有效。妳從目錄上看到大問題後，可以閉上眼睛，思考大問題下的小問題。如果不能，可以看書，做具體的補充。
二、大綱復習法:根據目錄的線索，整理出每個單元的復習大綱，對整個知識點進行梳理、總結、系統化，使所要復習的知識點全面，按計劃進行重點復習。
三、結合習題綜合復習法:歷史和政治都有配套的練習本。復習完壹個單元，可以再復習壹遍這個單元的習題，查漏補缺，進壹步鞏固這個單元的知識點。
妳也可以用網絡下載壹些本單元的練習，再做壹遍。這樣的重復只會讓妳的知識更加熟練和全面。
四、反復復習法:根據記憶遺忘規律，如果妳經常反復及時地復習，妳會忘記很少，否則妳會忘記很多。
第壹次可能需要2小時，第二次是1.5小時，第三次是40分鐘，第四次可能是10分鐘。反復復習的效果是省時高效。
也就是說，把厚書讀薄。
考前妳復習10次，5次，1次，哪個好？
高中我學文科，每次考試都是全班最好的。高考，政治和歷史得了高分。
這是我的經驗和實踐總結出來的。
好了，這是我的經驗。有什麽參考價值嗎？