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日本歷史教科書的問題

1982年:

7月,日本文部省審定教科書時,將“侵略華北”、“全面侵華”等段落中的“侵略”字樣改為“出入境”,將南京大屠殺改為“占領南京”。中方就此向日方提出了正式交涉。日本內閣官房長官表示,中日聯合聲明的精神在日本學校教育和教科書審查中“當然應該得到尊重”。

1986:

5月底,由日本全國防衛會議編寫的高中歷史教科書《日本新歷史》被日本文部省教科書審查會批準為“合格”。此後,日本國內外輿論強烈批評,亞洲相關國家和地區要求日本文部省修改這本歪曲歷史事實的教科書。

6月7日,中國外交部亞洲司司長楊振亞約見日本駐華使館臨時代辦,就日本新編歷史教科書表達了我的嚴正立場,並提交了外交部備忘錄。

7月7日,文部科學省終於批準了修改後的日本史。日本政府先後四次指示並督促作者修改原書,中曾根總理也多次強調,該書應按照日本內閣官房長官1982的談話精神進行修改。由於日本少數人的阻撓,修改批準工作推遲了壹個月,最後基本按照政府的意見進行了修改。但從最終的審批結果來看,這本書還是沒有完全尊重歷史事實。還有人指出,修改後的教科書仍然沒有明確承認過去的戰爭是侵略戰爭。

1993:

65438+10月20日:東京高等法院對前東京教育大學教授家永三郎提起的關於日本歷史教科書的第三起訴訟做出判決。判決書稱,文部科學省要求月詠家修改或刪除有關“南京大屠殺”和“日本侵略”的教科書,“有損教科書記述的完整性和準確性,因而違反了日本憲法”。

在此次庭審中,雖然法院對刪除“南京大屠殺”等問題作出了“違法”的判決,但法院仍然堅持“根據當時學界的研究成果,教育部提出的修改意見是適當的”。法院還認為,1948以來的日本教科書審定制度不違憲。

1999:

4月22日,《產經新聞》報道稱,大阪圖書出版社和文教出版社為了掩蓋日本侵略者的歷史罪行,更換了中小學教科書中反映侵華日軍暴行的照片。

110年10月10日,東京圖書出版社和教育出版社決定從中學教科書的歷史部分刪除“軍妓”壹詞。

2001:

3月4日,日本文部科學省要求右翼團體“新歷史教科書編撰會”對初中歷史教科書做出137的修改,之後將發布。

3月16日,日本地方史研究會、中國近現代史研究會、韓國歷史研究會、日本近現代史研究會、日本歷史研究會、歷史科學協會、歷史研究會、歷史教育家協會等8個組織發表聯合聲明,反對日本政府批準“新歷史教科書編撰會”編撰的初中歷史教科書,美化日本侵略,歪曲歷史事實。

4月3日,日本文部科學省宣布,右翼團體“新歷史教科書編撰會”通過了歪曲歷史、美化侵略戰爭的教科書審定。

7月2日,鑒於日本在野黨和群眾團體的強烈反對,“新歷史教科書編撰會”向政府提議修改其新初中歷史教科書。

7月9日,日本政府宣布,由“新歷史教科書編撰會”編寫、扶桑社出版的教科書,因沒有明顯違背史實,且日本史學界存在不同意見,不能應中方要求進壹步修改。中國外交部發言人章啟月表示,日本政府的決定明顯是為右翼勢力做擋箭牌,也背離了迄今為止在歷史問題上的立場,中方對此不能接受。

16年8月,根據《朝日新聞》公布的調查結果,日本的市、區、町、村學校無壹采用“編輯委員會”編寫的新歷史教科書和同樣涉及歷史問題的“市民”教科書。采用“編會”的學校不是由“采用地區”教委決定,而是由各市教委和縣教委決定。在私立學校中,約有6所學校使用“歷史”和“公民”教材,另外兩所學校僅使用“公民”教材,采用率不到1%。(

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