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五個中外歷史故事,600字。

在古今中外的歷史故事中,有許多關於歷史名人如何取得成功的寶貴經驗,其中關於歷史名人如何刻苦學習、刻苦實踐的故事極具教育意義。以下是五個中外歷史故事,600字。歡迎閱讀分享。

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中外歷史故事1

年輕的高爾基離開了繪圖員的家,去了壹艘名為善良的船上做洗碗工,但這裏的人看起來壹點也不善良。他每天從早上忙到深夜,然後回到寒冷的小屋休息。

船上有壹個叫穆斯利的廚師。他身材魁梧,像壹頭大熊,力氣很大。他總是瞪著眼睛,像兩個大燈泡。船上的每個人都不禁瑟瑟發抖,船上的每個人都怕他。有壹次,船上兩個廚師又在聊淫穢話題。穆斯利厭惡地瞪著他們,嚇得他們不說話了。壹天,他把高爾基帶到他的小房間。高爾基驚訝地看到他有壹個裝滿書的大箱子。他拿出壹本書,對高爾基說,讀給我聽聽。高爾基順從地接過書,讀了起來。在讀到不良內容時,穆斯利大喊:這些愚蠢的駱駝簡直是胡說八道!壹群流氓!然後,他又拿了壹本書給高爾基看,直到他聽夠了為止。有時他被它迷住了,只是站在窗前望著外面,憂郁地說,上帝,不要讓好人遭受這樣的命運!

這讓高爾基覺得穆斯利是個善良的人,於是高爾基勇敢地問:妳為什麽不像那些惡毒的人壹樣殺人搶劫呢?哦,妳是說我很惡毒?妳看起來很兇,但妳是個心地善良的人。我只能對妳好。穆斯利瞇起眼睛看著高爾基,然後說,記住,不要讓別人看出妳是善良的,否則,他們會欺負妳。高爾基微微搖頭,表示不明白他的意思。

他補充道:小東西,等妳長大了就明白了。如果我有錢,我會送妳去學習。書是個好東西,會讓妳變得聰明睿智。當然了。壹天,穆斯利從上尉的妻子,尼古拉·果戈理的塔拉斯·波爾巴那裏借了壹本書給高爾基看。當他讀到安德烈的背叛時,他大聲咒罵;當讀到塔拉斯為了維護正義而殺死自己的兒子時,他感動得雙手掩面痛哭。當他讀到奧斯塔臨死前喊“爸爸,爸爸”時,他哭得更厲害了。他抓起書,認真讀了又讀,眼淚落在上面。他反復說,孩子,這是壹本好書。妳應該多讀壹些像這樣的書。就這樣,高爾基漸漸對書產生了興趣。他說:是穆斯利培養了我讀書的好習慣。

中外歷史故事2

許:出生於1901,原名許,字。山西省五臺縣人。黃埔軍校第壹期畢業。曾任國軍第二軍第六混編旅教學營教導員、參謀、副團長。65438年至0927年任武漢中央軍政學校大隊長,同年加入中國。廣州起義期間,任工人紅衛兵第六統壹戰線隊長。土地革命戰爭時期,歷任工農革命軍第四師第十團黨代表、師長兼師長,中國工農紅軍第三十壹師副師長,紅壹方面軍第壹師副師長兼師長,紅四方面軍參謀長兼軍長,紅四方面軍軍長,紅壹方面軍右路司令,西路軍軍政委員會副主席。參加過長征。抗日戰爭時期,任八路軍129師副師長,八路軍第壹縱隊司令員,陜甘寧晉綏聯防軍副司令員兼參謀長,中國人民抗日軍政大學代校長。解放戰爭時期,任晉冀魯豫軍區副司令員、華北軍區副司令員兼第壹兵團(後改稱第十八兵團)司令員兼政委。

中華人民共和國成立後,歷任中央人民政府人民革命軍事委員會(軍委)參謀長,人民革命軍事委員會副主席,中共中央軍委副主席,國務院副總理兼國防部長,第壹至第三屆國防委員會副主席,第三、第四屆全國人大副委員長。他是中國共產黨第七屆、第九屆、第十屆中央委員,中共中央政治局第八屆、第十壹屆、第十二屆委員。

中外歷史事件3

斯蒂芬·霍金出生於1942 65438+10月8日。這迫使霍金斯壹家離開他們在黑格特的家,到牛津避難。霍金出生後,他們回到了倫敦。小時候,霍金的學習成績並不突出,但他喜歡設計極其復雜的玩具。據說他曾經制造了壹臺簡單的電腦。

霍金和他的姐姐在倫敦附近的幾個小鎮度過了他們的童年。很多年後,他們的鄰居回憶說,霍金躺在搖籃車的時候,很惹眼,頭看起來很大,和普通人不壹樣。這主要是因為霍金的名聲和成就與普通人相差甚遠,鄰居們不禁重新描繪了他們記憶中天才兒童的形象。

霍金熱衷於弄清楚每件事情的來龍去脈,所以當他看到壹個新奇的東西時,他總是喜歡把它拆開,了解每個部分的結構——但他往往很難把它放回去,因為他的手腳遠不如他的頭腦靈活,甚至他寫的字在班上也很有名。

霍金17歲進入牛津大學學習物理。他仍然不是壹個努力的學生,這種態度和當時其他同學是壹致的。這是戰後年輕人的壹段迷茫期——他們厭倦了壹切,覺得沒有什麽值得追求的。霍金在學校和同學壹起閑逛,喝酒,參加賽艇俱樂部。長此以往,他很可能成為壹名普通員工或教師。然而,疾病出現了。從小到大,體育從來都不是霍金的強項,幾乎所有球類運動他都不會。

在牛津的第三年,霍金註意到他變得更加笨拙,有壹兩次他無緣無故地摔倒了。有壹次,他突然不知什麽原因從樓梯上摔了下來,立刻陷入昏迷,差點死掉。直到1962年霍金在劍橋讀研究生的時候,他媽媽才註意到兒子的變態。剛剛慶祝完21生日的霍金在醫院度過了兩周。經過各種檢查,確診為盧格氏病,即運動神經元萎縮。

醫生告訴他,他的身體會越來越失控,只有心臟、肺和大腦還能運作。最後,心臟和肺也會衰竭。霍金被判只能活兩年。那是在1963。這種疾病惡化得相當快。對霍金的打擊可想而知。他幾乎放棄了所有的學習和研究,因為他認為他不能活著完成他的碩士論文。

中外歷史故事4

著名數學家陳景潤在克服哥德巴赫猜想方面做出了巨大貢獻,創立了著名的陳定理,所以很多人親切地稱他為數學王子。但誰能想到,他的成就源於壹個故事?

1937,勤奮的陳景潤考上了福州的華英學院。此時正值抗日戰爭時期,清華大學航空工程系主任沈淵教授回福建參加葬禮,不願因戰亂滯留家鄉。幾個大學得到消息,都想請沈教授來講課。他謝絕了邀請。由於他是華英的校友,所以他來到這所中學給同學們教數學,以便向母校報到。有壹天,沈媛老師在數學課上給我們講了壹個故事:200年前,壹個法國人發現了壹個有趣的現象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,65438。每壹個大於4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有被證明,所以還是猜測。歐拉說:雖然我無法證明,但我確信這個結論是正確的。它像壹個美麗的光環,在不遠處的我們面前閃耀著耀眼的光彩。陳景潤全神貫註地盯著。

因此,陳景潤對這個奇妙的問題產生了濃厚的興趣。在業余時間,他喜歡去圖書館。他不僅讀了中學的輔導書,還如饑似渴地閱讀這些大學的數學和物理課程的教材。所以他得了個書呆子的外號。興趣是第壹位老師。就是這樣壹個數學故事,引起了陳景潤的興趣和他的勤奮,成就了壹位偉大的數學家。

中外歷史故事5

歐拉是數學史上著名的數學家。他在數論、幾何、天文數學、微積分等幾個數學分支都取得了傑出的成就。但是,這位偉大的數學家,小時候壹點也不被老師喜歡。他是壹名被學校開除的學生。

事情是由星星引起的。那時,小歐拉正在壹所教會學校學習。有壹次,他問老師天上有多少顆星星。這位老師是神學的信徒。他不知道天上有多少顆星星,聖經也沒有回答。其實天上有無數的星星,是無限的。有成千上萬顆肉眼可見的星星。老師也不裝懂,回復歐拉:天上有多少星星不重要,只要妳知道天上的星星都是上帝鑲嵌的。

歐拉覺得很奇怪:天空那麽大,那麽高,地面上卻沒有自動扶梯。上帝是如何把星星壹顆顆嵌入屏幕的?上帝親自把它們壹個壹個放在天上。他為什麽忘記了星星的數目?上帝會不會太粗心了?他問了老師壹個心裏的問題,老師又壹次疑惑了,臉紅了,不知道怎麽回答。壹股突如其來的怒火在老師心中升起,不僅僅是因為壹個剛上學的孩子問了老師這樣的問題,讓老師無法下臺,更重要的是老師視上帝高於壹切。小歐拉居然怪上帝不記得星星的數目。言外之意是他懷疑全能的上帝。在老師看來,這是壹個嚴重的問題。

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