初三政治第壹單元知識點
承擔責任，服務社會。
第壹課:責任和角色在壹起。
1，對於我們這些中學生來說，自覺承擔責任就是做好自己的事，做好自己力所能及的事，對自己做的事負責。
方框1:我對誰負責，我對誰負責？
1.責任是壹個人應該做的事，但不應該做某些事。
2.責任來自於社會關系中的相互承諾。責任來源於對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。
3.隨著我們所處的環境和地點的變化，我們會不斷地改變自己的角色，調整自己的角色行為，承擔不同的責任。
4.我們生活在社會中，扮演著不同的角色，每個角色往往意味著壹種責任。
5.如果有人問:誰對我負責？第壹個回答是:我對自己負責。
方框二:不談成本和回報。
1.對於人的成長來說，承擔責任是自尊的具體體現，是自強自立的必然選擇，是成熟的重要標誌。
2.在責任面前，忽略成本和回報，是最有責任的人的情緒。
3.履行責任不註重成本和回報，是社會責任感的集中體現。
第二課:帶著責任成長
方框1:承擔起關愛集體的責任。
1，集體it離不開個人。個人只有緊緊依靠集體，才能擁有無窮的力量。
2.集體利益和個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，才能保證個人利益。保護個人利益是集體的責任，集體利益是集體每個成員努力的結果。集體應充分尊重和保護個人利益，個人應積極關心和維護集體利益。
3.樹立以國家和人民利益為重、充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀。
方框2:對社會負責。
1.維護國家的尊嚴是每個公民的義務。
2.國家處於困難時期，最能考驗公民的責任感。
3.青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的偉大復興將通過我們的奮鬥成為現實。
4.在參與社會公益活動的過程中，我們不僅承擔了社會責任，也通過奉獻幫助了他人，提升了自己的價值。
方框3:做壹個負責任的公民。
1.謹慎承諾，堅決兌現承諾，是我們負責任的表現。
2.當我們做錯事的時候，承認錯誤是負責任的表現。
初三政治學習方法
1.政治老師講了很多有趣的事情，但是我考砸了。我該怎麽辦？
老師講有趣的事情，第壹是引起大家的學習興趣，第二是講解政治原理。學習政治的主要目的不是為了考試，而是通過學習提高自己的理論素養和道德品質，從而促進人格的全面發展。所以，在課堂上，不要因為與考試直接相關的內容而認真聽講，更不要因為與考試相對較遠的內容而認真聽講。我們應該重視課堂學習的體驗過程。
2.老師的課很快。我不知道他在哪裏。我該怎麽辦？
壹個老師不可能適應每個學生上課的聽講習慣。如果妳跟不上老師上課的節奏，說明妳對教材內容不熟悉。所以妳壹定要做好預習工作，通過預習把課的內容講清楚。即使老師上課節奏很快，也能跟上他的思路。
黑板上有書，課件裏有內容。上課怎麽做筆記？
有助於解惑的信息壹定要記住，還有壹節課的主要知識點，壹些課本上沒有的信息也要盡量記住。課堂筆記是預習筆記的完善和補充。為了記錄課堂上獲得的重要信息，預習筆記中留壹些空白是必要的。有時候老師節奏快，信息量大，要學會記下關鍵詞和想法。下課後我們會解決的。
4.提高聽課效果要處理好哪些關系？
要處理好有趣和枯燥的關系，壹節課不可能45分鐘都有趣。妳要聽有趣的內容，盡量聽無聊的內容。要處理好聽課和筆記的關系，邊聽邊記下重要信息。不要只聽不寫，也不要不聽老師講解就抄黑板。要處理好白板和黑板的關系，它們是相輔相成的，主導這些板書內容的基礎主要是教材。所以，不要只看白板上生動有趣的內容而不記住黑板上的內容。
初三政治復習技巧
1.復習階段除了看書還應該做什麽？
復習有兩個目標，壹是鞏固基礎知識，二是提高自己的學術能力。所以，光看書是不夠的。在復習階段，也要關註社會問題，聯系自己的生活實際，多反思，有感悟就寫隨筆，對能力的提高很有幫助。
2.如何把握復習重點？
重要的知識點不代表復習的重點。每個人的復習重點應該是不壹樣的。重要的知識點和自己的薄弱環節是復習的重點。
3.為什麽要聯系社會熱點問題進行復習？
要提高自己的能力，必須理論聯系實際。社會熱點會變，理論相對穩定。如果我們能用相對穩定的理論來分析不斷變化的社會現象，說明我們已經學會了理論。比如中國的銀行利率有漲有跌，但教科書上只有央行有制定貨幣政策的功能。如果在回顧時結合當前的貨幣流通現實，就可以理解央行調整利率的原因，從而得出貨幣政策的調整必須符合客觀現實的結論。
1.初三政治總復習必背知識點。
2.9年級政治知識總結
3.初三上冊總結政治知識點基礎知識。
4.初三上冊政治知識點的復習與分類
5.政治三期末必考知識點。