壹、應試技巧
1，實現:“三審”，即第壹審材料(延伸)，第二審問題(抽取關鍵詞)，第三審選項(找到與材料和問題相關的合理正確的選項)。
2、認真分析問題，明確解題條件。
比如北極地區寒風凜冽。考慮到當地風帶的盛行風向，中國北極科學考察站營地建築的門窗應避開的方向為:
a、東南方向b、西南方向c、西北方向d、東北方向
回答:D線索:莖的條件是北極附近的主導風向和方向的門和窗戶避免。北極附近的風帶是極地東風，具體風向是東北風，門窗要避開東北方向。
3.看完題組裏的每道小題，註意每道小題前後的提示，然後從容做題。
二、錯誤選項的幾種情況
(1)因果倒置
(2)絕對表達式，例如:“迎風坡的降水量壹定比背風坡的多”
(5)陳述錯誤或不完整
比如“赤道地區盛行下行流”、“太陽系是由行星、小行星、流星體、彗星和行星際物質組成的天體系統”。
(3)矛盾如:“受副熱帶高壓控制，長江中下遊多雨。”
(4)以局部概括整體，以點帶面。
比如:“主要靠雨水補給的河流，在汛期出現在夏秋季。”
(5)與題目無關。
(6)概念混亂
三、選擇題的類型
1，最佳選擇題:可以通過比較、優化、直選的方式進行選擇。
2.是非題選擇題:可以通過排除法或直選法選擇，但必須看完所有選項才能決定是對是錯。壹定要看清楚自己選的是“對”還是“錯”
3.時空順序排列選擇題:解題的關鍵是根據自己最熟悉或最有把握的點，確定壹個或多個重用排除法，然後選擇正確的順序。
4.選擇題組:先給材料、圖表或文字，然後從幾個角度做幾道選擇題。
5.組合選擇題:選擇題轉化為單項選擇題。該方法是排除法。首先確定明顯正確或錯誤的選項，最後分析剩下的選項。
6.因果關系選擇題:可采用直接選法、推理法、逆向思維法推斷原因或起因。
四、地理選擇題常見問題
問題1:計算型選擇題
題型特征的地理計算並不完全等同於簡單的數值計算。它不僅需要壹定的數學基礎，還需要掌握其內在的地理原理和規律的能力，即運用已有的地理知識，通過數學計算得出結論。對於各種地理計算，學生首先要掌握相應的地理知識和原理，然後多練習。只有熟悉各種題型，才能舉壹反三，靈活運用。
答題技巧結合地理原理，利用計算公式完成計算。
問題2:組合選擇題
題型特點這類選擇題由壹個或多個選項組成，是選擇題變成單項選擇題的壹種主要形式，往往比其他類型的選擇題復雜。
答題技巧從選項入手，找出壹個或多個正確或錯誤的選項，排除1-3個選項。沒有必要去評判壹切；選項中頻繁出現的是正確的說法，也有可能不先判斷對錯；註意長項和短項。
具體做題時經常用到以下方法:①直接選法:②排除法:③邏輯推理法:
問題3:地理坐標地圖解讀選擇題
問題型特征坐標圖是用數字坐標表示多個地理要素的地理信息圖像。坐標圖包括二維坐標(平面直角坐標)圖、三維坐標圖和多維坐標圖。二維坐標圖分別用橫坐標和縱坐標表示兩個地理要素，坐標中的點、線等內容表示它們之間的關系，可以簡明地反映地理要素的時空變化規律。根據點和線的不同，二維坐標圖可分為折線圖、曲線圖、柱形圖和點圖。
三維坐標圖是在三維空間中反映三個地理要素之間的關系，或者說是把三個地理要素放在壹個平面上。最常見的多維坐標圖是平面正三角形坐標圖。多維坐標地圖是根據坐標的壹般原理，將許多具有平行關系的信息反映在壹張地圖上，如雷達統計圖、風玫瑰圖等。
答題技巧解讀壹幅坐標圖，首先要正確解讀和理解坐標系中各坐標的具體含義，看清楚坐標軸上地理事物的名稱、單位和比例尺，搞清楚地圖上反映的兩個或兩個以上地理事物之間的關系，思考橫坐標和縱坐標所反映的內容之間的關系；其次，要正確讀取坐標圖的相關數值及其變化趨勢，準確判讀各坐標對應的時間和數值；同時要特別註意峰值和谷值，分析數值的谷峰變化與地理事物的相關性。
解讀坐標圖時，可以靈活采用以下方法:
(1)坐標圖上的點、線(折線、曲線)、列，既表示地理事物的數量，又反映地理事物的發展趨勢。壹般來說，線性圖側重於地理事物的時間或空間分布規律。如《海洋表層鹽度緯度分布圖》中的鹽度曲線，顯示了海洋表層鹽度的緯度分布規律；柱狀圖關註的是地理事物的絕對數量。比如“某地年降水量變化圖”中的降水量壹欄，表示的是月降水量的數值。
(2)在閱讀坐標圖時，對比相關的地理圖像，可以更深入地揭示地理事物形成的原因，更容易探索圖像中所蘊含的地理規律。比如對“洋流分布圖”的解讀可以比照“氣壓帶和風帶圖”，對“理想大陸自然帶模型圖”的解讀可以比照“氣壓帶和風帶圖”、“世界洋流模型圖”
(3)應註意地理圖像內容的綜合分析。比如鋼鐵行業的布局，不僅與原材料、燃料密切相關，還與交通、科技、勞動力等因素相關。綜合分析可以全面了解地理事物，深刻理解地理內涵。
解讀坐標圖，不能忽視圖上的定量信息，要看清橫向和縱向的單位值；不僅要註意形象中地理事物的數量、強弱、增減，還要進壹步區分發展階段、增減趨勢和程度的差異。
問題4:地理圖像解讀選擇題
題型特征地理圖像是地理信息的重要載體，是地理試題展示地理信息的重要平臺，是考察學生獲取和解讀地理信息能力的重要途徑。
答題技巧(1)先看圖片名。(2)區分圖例。(3)挖掘信息。前兩點是這壹步的前提，提取有效的地理信息是海圖分析的關鍵，也是解決問題的最終結果。
問題5:比較排序選擇題
比較選擇題以兩個或兩個以上地理事物為題，要求通過比較指出地理事物之間的相同或不同之處，主要考察考生對相關地理基礎知識的理解和比較分析能力。比較選擇題可以考察考生對地理事物理解的深度、廣度和清晰程度。考查考生通過橫向和縱向的比較加深對地理事物的理解。
排序選擇題壹般是指將地理事物在時間或空間上進行排序的壹類選擇題。這種選擇題要求了解圖像的時空分布規律，然後根據題幹的要求進行排序。有序選擇題主要考察考生在時間和空間上的定位能力以及在地質圖上的對比分析能力。可以是確認某壹事物或現象的分布，也可以是確認某壹組事物或現象的分布。
回答比較性選擇題的關鍵是要善於用比較法比較不同地理事物之間的異同。回答時，首先要對每壹個獨立的現象進行分析、總結和概括，找出它們的* * *和個性。其次，教材內容要重新整合。壹般備選方案中的表述，基本都是課本上沒有的。所以同學們在做題的時候要註意分辨這些備選項的正確和錯誤表達，這是更高層次的能力要求。
在解決排序選擇題時，要註意抓住關鍵詞，結合地理事物或地理現象的相對位置來推斷其位置關系，重點是比較判斷和重新排序。
問題6:是非題選擇題
考試的主要目的是判斷問題的特征是否正確。這類題幹中往往有“是”“否”“正確是”“不正確是”，這類選擇題壹般是基礎知識考試。
解題時要仔細閱讀所有選項，充分調動和運用所學的基礎知識和規律進行判斷，避免想當然，或只看壹個熟悉的選項而忽略其他選項。
問題7:最佳選擇題
題型特征詞幹中往往包含“最”這個關鍵詞，即在給定的選項中尋找最佳或最合適的選項。給出的選項往往與問題的題幹有關，但只有壹個選項是最密切相關或最合理的。
題型的四個選項，比如答題技巧，可能都和題幹有關。做題時要優化把握“最”這個關鍵詞，仔細考慮每壹個選項，避免看到相關選項就粗心大意，盲目作答。
問題8:輪廓選擇題
問題特征(1)在等值線圖上，根據等值線的數值大小、排列方向、形狀變化和疏密程度，判斷地理事物的突變和漸變方向及分布特征。(2)等高線圖是大量文字內容的圖形表示，包括地理事物的分布特征、成因和內在規律，科學、嚴謹、簡潔。
回答等值線解釋選擇題的前提是掌握等值線解釋方法:找出等值線的數值變化範圍→看密度→看等值線是否閉合→等值線的趨勢特征。如等溫線圖→讀取溫度值→各地溫差→高(低)溫中心→影響溫度的主要因素分析等。、等降水量圖→讀取降水量近似值→各地降水量大小→雨(旱)中心→影響降水的主要原因等。總之，等值線的判斷壹般需要掌握“五讀”，即讀延伸方向、密度、極值、彎曲、局部小尺度閉合。
問題9:因果選擇題
這類選擇題的重要特點是題幹和選項之間存在因果關系。特點之壹是因即果:題幹是原因或條件，選項是結果；第二個特點是因果推斷:題幹是結果，選項是原因或條件。
在回答這類試題時，要充分調動知識和題目提供信息，巧妙把握知識之間的內在聯系和因果關系，通過直接選擇、邏輯推理或逆向思維得出結論。
(1)直選法:可以利用所學知識直接選擇。多考察基礎知識，註意所有選項再選擇。
(2)邏輯推理:根據題幹提供的條件判斷某事物是否具有某種性質或結果，需要邏輯推理或運算，逐步得出正確的結論。
③逆向思維法:即從結論中推導已知，也稱逆向演繹法。
動詞 （verb的縮寫）問題解決方法總結
1，直選法:有些試題經常考察考生對基礎知識的記憶和對課本基本原理的理解。在解決問題時，他們可以根據對知識的記憶選擇正確的選項。
2.同意互溶:選擇題只要求選擇壹個正確的選項，所以只要能確定四個選項中有兩個或三個意思相同或相近，就可以先溶解(即去掉)，這樣可以大大降低選擇的難度，甚至直接得到答案。
3.排除法:所謂排除法，就是在仔細閱讀和分析題目給出的條件的基礎上，對題目給出的四個選項逐壹進行分析和排除。解決問題時，可以從最熟悉、最有信心的選項入手，然後排除更有信心的選項，直到只剩下唯壹的選項。找到解題的關鍵點，根據這個關鍵點進行排除，不僅可以正確解題，還可以大大節省寶貴的考試時間。
4.精確的計算和估算方法:地理學習中會有很多計算問題，比如正午太陽高度的計算，比例尺和實際距離的計算，溫度的計算等。試題中經常出現計算型選擇題。在解決這類問題時，首先要看清問題的要求，然後結合相關的計算公式進行計算，最後在備選方案中找出與計算結果壹致的選項。但是地理計算不是考數學，重在方法。很多數據和角度都是特例，計算過程並不復雜。
5.比較法:有時為了考察地理事物或現象的綜合評價和比較分析能力，我們設計兩個地區相似的地理事物或現象，如比較地形、氣候、水文等。答題時，首先要仔細審題，明確題幹中涉及的地理事物或現象的本質特征，從相關角度仔細比較，找出其異同，結合題幹要求，進行綜合判斷。
6.排序法:地理事物或現象會根據其位置、範圍等分布特征有壹定的順序分布。按照壹定的規律對某個特征進行排序是考試題中常見的情況。學生必須分析事物或現象的發展或分布規律，並逐壹進行分類。
7.圖解法:圖形是地理學的壹大特色。解題時要註意圖形和文字的及時轉換，讓題中給出的信息轉換成大家熟悉的文字(或圖形)，這樣會大大提高解題效率。比如在做地球運動的習題時，最好能畫出最常見的輔助思維和想象的圖片，比如側視陽光圖、直接點回歸運動圖、時區計算模板圖等等。
8.向前看和向後看，向前叫和向後叫:多提問，註意前後問題的相互確認。因為這類題目壹般是以呈現壹個信息性的圖表或材料為基礎，所以設計了幾個相關的問題，包括前題可能成為後題的條件，後題可能成為前題的信息等。它的綜合性特別強，重在分析問題的綜合能力。解題時要註意宏觀組中的所有題目，前後簡要分析，尤其是第壹題難勝時，考慮後面的題目和前面的題目是否有壹定的關系。
9.優化方法:有時選擇題中給出的選項不止壹個甚至全部符合題目要求，試題明確說明題目是選擇題。這時候，考生壹定不要懷疑試題(尤其是高考題)有問題，而應該采用最優化的方法，即從這些合格的選項中找出最合適的或最優的選項。做選擇題時，即使能很快得到答案，也最好對剩下的選項進行分析，避免因疏忽而出現不必要的錯誤，因為有時候所選答案是正確的，但並不是問題的最佳答案。這種方法類似於排除法。
10、逆向思維法:當我們看到壹個涉及面很廣的試題，或者感到無所適從的時候，不妨假設壹個選項是正確的，然後放入條件中進行檢驗，再逐壹排除或確定。
11、特例反證法:反證法是解決地理選擇題的常用方法之壹。所謂歸謬法，就是在解題時，並不是直接判斷壹個選項描述的對錯，而是通過逆向思維找到不符合選項描述的特例，進而確定選項的錯誤，從而排除障礙。特例歸謬法回答的選擇題壹般以語言描寫為特征，選項中大多會出現“全”、“都”、“君”等語氣相對肯定的詞語。
12.因果聯系法:地理事物和現象之間往往存在著明顯的因果關系，所以很多命題人編制了壹系列具有因果聯系的選擇題。考生在回答這類選擇題時，首先要仔細審題，分析題幹中的關鍵詞，找出題幹與選項之間的聯系，然後探究現象產生的原因或追尋某種現象可能產生的結果。對於這類選擇題，命題者往往會從以下幾個角度設置障礙:①選擇本身是錯誤的，不科學；②雖然選擇是正確的，但是選擇和題幹之間沒有因果關系；③因果關系顛倒。比如要求在題幹中選擇導致這個結果的原因，但給出的是題幹中的內容會導致這個結果。
13、分析推理方法:對於高考來說，大部分試題都需要進行分析推理，這類題目壹般知識跨度大，綜合性強，能力要求高。這些試題和題幹之間往往有很多知識轉換的環節，無論是自然地理還是人文地理，都有可能遇到這樣的試題。另外，根據圖像之間的因果關系，通過將原因引向結果或從結果中追溯原因來進行因果推理。
高中地理題答題技巧和解題方法相關文章；
★高中地理解題的技巧和方法
★高中地理選擇題答題技巧和解題方法
★高中地理選擇題的答題技巧。
★高中地理主觀題答題技巧和方法
★高中地理命題規律及綜合題答題技巧
★高中地理知識點及解題思路分析
★高中地理答題技巧有哪些？
★高中地理解題方法
★整理高二地理大題答題技巧。