中國人大多有點歷史癮，所以歷史題材的文藝作品受眾廣泛。歷史作品中，多少是歷史，多少是戲劇？哪些史實可以戲劇化，哪些史實不可以戲劇化？如何把歷史和戲劇結合起來？等壹下。其中的壹些討論，與其說是認識上的分歧，不如說是實踐中的難題和恰當的控制。
討論歷史劇，首先要區分古裝劇和歷史劇。古裝劇不等於歷史劇。古裝劇的服裝只是偽裝，可能是真實的歷史背景。所有的人物和事件都是虛構的。劇中人可以穿戲服表演現代故事，甚至移植外國故事。只用古裝做道具，不在我們討論的範圍之內。
歷史劇不是。歷史劇要求真實。真實是歷史劇的基本品格。
那麽，歷史劇的歷史真實是什麽？在我看來應該包括兩個方面:壹方面是史實的真實，大的歷史背景、主要人物、基本情節甚至服飾習俗等細節都要符合真實的歷史。虛假的、編造的故事不能被視為歷史，甚至不在歷史時代的建築、器皿、服飾、習俗也不能作為那個時代的東西展示給觀眾。
但有史實的真實性就夠了嗎？顯然不是。歷史劇是對歷史形象的解讀。它通過藝術的手段告訴人們歷史是什麽，為什麽。事件的前因後果，人物的忠奸善惡，有褒有貶，也就是說作品要表達壹個思想，應該是對歷史本質的正確準確的把握。這是我們要求歷史劇的另壹方面的真實，把握歷史本質的真實。不允許曲解歷史，顛倒是非，甚至是褒奢貶濫。
歷史題材的文藝作品和其他形式的歷史讀物壹樣，應該具有認知和教育功能，因此不能講述虛假的歷史，也不能向讀者或觀眾講述錯誤的歷史知識；同時，歷史劇還具有歷史借鑒和啟蒙的功能。
但歷史題材的文藝作品畢竟是文藝作品，也應該具有文藝作品的屬性，應該可供觀賞。具有娛樂功能。歷史劇壹定要好看。不能簡單的說教或羅列歷史事件；它不是歷史的說明圖，也不是歷史場景的還原。它可以有適當的虛構和想象，可以以花代樹，可以提煉歷史事實，使之更集中、更深刻，其創作的基本原則與現實題材的文學作品無異。歷史劇應該比真實的歷史更加生動感人。歷史劇在講述歷史方面比歷史書有優勢。壹方面可以把古人請出來。讓他們生動地展示自己的觀點；另壹方面可以把現代人帶到古人的環境中去感受，潛移默化。歷史劇是歷史教科書或書籍無法替代的。
從長期的文學實踐來看，歷史劇的創作也要避免兩種傾向。第壹，歷史劇的啟蒙和借鑒作用是片面的，庸俗的。結果導致說教，壹點都不藝術。最忌諱的，對歷史劇乃至社會危害最大的，就是打著為政治現實服務的旗號，對歷史事件、歷史人物、現實進行簡單的比較和影射。歷史被視為特定的工具，歷史事實必然會被扭曲以適合鞋子；另壹方面，我們應該避免或堅決反對的是開歷史的玩笑。開歷史玩笑的作品，不顧基本史實，肆意捏造，其最終目的是娛樂，而不是票房。這種作品會向觀眾傳遞錯誤的知識信息，即使對人心沒有傷害。
我把歷史劇的寫作原則總結為:大事真實，細節精致，雕琢而不失精髓。
1.下列說法中，最準確的是: ()
A.歷史劇裏所有的歷史背景、人物、情節、建築、器物、服飾、風俗都要符合真實的歷史。
b、作者認為歷史劇的真實是由史實的真實和對歷史本質的正確準確把握構成的。這樣才能彰顯其認知功能和教育功能。
c、所謂歷史劇的歷史真相，就是通過藝術手段告訴人們歷史是什麽，也告訴人們為什麽。
D.歷史劇的歷史真相是，禁止曲解歷史，禁止顛倒是非，甚至禁止過分褒貶。
2.以下對歷史劇文學作品屬性的理解不符合本義: ()
壹部歷史劇應該比真實的歷史更加生動感人。
b、歷史劇要有觀賞價值和娛樂功能，壹定要好看。
C.對歷史劇進行適當的虛構和想象，或“以花代樹”，或提煉史實，可以使歷史劇更加深刻。
d、歷史劇創作的原則與現實題材的文學創作有些不同。
3.根據原文內容，下列理解分析正確的是: ()
A.好的歷史劇，是既能讓歷史人物生動地呈現自己，又能把觀眾帶到歷史環境中的歷史劇。
b，很多關於歷史劇的討論，其實並不是理解上的分歧，而是實際操作和分寸上的問題。
c簡單的將歷史事件和歷史人物與現實相比較，是對歷史劇乃至社會最大的傷害。
D.歷史劇在講述歷史方面比歷史教科書有更大的優勢。
二、古詩詞閱讀(***34分)
(壹)文言文閱讀(18分)
閱讀下面的文言文，完成問題4-7。
幽丹霞集(清)元美
在陳佳的春末，我去了粵東。聽說仁化有丹霞之勝，就泊在五馬峰下。不買船，沿河探險。山全是平的，橫脊無直，壹層到千萬層不等，圈圈不斷。懷疑嶺南外海有很多蝸牛和蚌類，所以峰形也是壹根線。尤琪，左窗相見，再見，右窗再來；前艙見，再見，後艙再來。山追客戶，客戶愛山？下午這麽晚了，真是不可思議。
日夜兼程去丹霞。但是沒有辦法看到懸崖，而是山邊的壹條裂縫像壹把斜鋸。人側身進去需要很長時間。爬鐵索，非壹日之功。借松根作坡階，自然競，永不滑；如果沒有等級，妳就砍壹塊摩崖石，妳就能獲得300級。到藍天門最窄的關口，只準壹客，上橫鐵板開合，壹人持矛，鳥飛不起來。山上的寺廟很堅固，很寬闊，削崖造溝引僧廚水，很巧妙。崖下有僧塔，崖高勢大。前方群山群拱環繞，如世界各地的侯波帶著玉帛來朝，還有膽大的牛和醜陋的犀牛，拿著犁的神奇的人，婀娜多姿的舞者。
蘇遇·關菁·盧。千山佇立窗前，壓著人的靈魂，夢想沈甸甸的。山腰沈入幾尺，珍珠泉滴空，枕墊續。池多文的魚在遊動。當我拿著筆和硯臺坐著的時候，我不知道有壹個世界，壹個家，或者這是哪裏。
第二天，沿著原路，如果經營舊書，會覺得更美味。站在高處，望著妳的家，從河口到此地，蛇曲曲折折，壹望無際，約有百裏之遙。如果用鄭康成的空鳥道理論拉壹條直線，壹會兒就能從五馬峰到達丹霞。我才知道創作者故意做了壹個沮喪的手勢，文章不是歌而是作品。第壹個視角太陡了，不能不害怕，但要坐在壹個石頭窗臺上移動妳的腳。
和尚問丹霞與羅府相比如何，玉說，羅府散漫，得不償失，但丹霞勝與警。又問:“沒有古跡有什麽？”嶽:雁蕩始於南宋，故無唐人稱號；黃山從明朝就開了，所以沒有宋人的稱號。丹霞開於國初，故無碑。自禹統治至今已有4000多年，有名山大川，如元代發現的黃河源頭。然而從這個角度來看，山尚且如此，越知聖人之義，更覺無邊無際。如果前賢偶爾給予救濟，但又想憐憫後人，就不允許再參與其中。這是愚蠢的，但幾乎相反。
4.下列句子中對所加詞語解釋不正確的是:()(3分)
a、有橫條紋無直度——直度:豎紋理。
b、在左窗口見面，再見，右窗口又來了——見面:看見了。
c、懸崖上的高功率——高功率:高幕布
d、它是坐在壹個石臺上移動雙腳——石臺:也就是“石凳”
5.下列句子中，最能體現丹霞山風景特色的壹組是:()(3分)
(1)山勢凸起平坦，有橫脊，無直線。
②在前艙見面，再見，後艙再會。
(3)人側身，很遠的路。爬鐵索，非壹日之功。
(4)在水平鐵板上進行開合，壹人持矛，鳥不能飛。
⑤山腰陷數尺，珍珠泉落空。
⑥從五馬峰到丹霞，片刻即可到達。
a、①④⑤ B、①②④ C、②③⑥ D、③⑤⑥
6.以下對文章的解釋不正確的是:()(3分)
a、文章從去丹霞山的路開始，描寫了水路在山中徘徊的撲朔迷離的情況，為寫丹霞山的奇險做了鋪墊。
B.在正式寫丹霞的時候，作者用細筆，把山路、關隘、寺廟、山川的景色逐漸寫出來，通過“感重”的夢境來加深，很有意思。
C.在文章的第四段，我津津有味地寫下了我從原路下山時的心情，並總結了風景的特點。作為壹個學者，作者用“整理舊書”來比喻下山，把它和寫文章聯系在壹起，頗有道理，也很有趣。
d、文末將遊山經歷引申為讀書，指出名山大川早發現晚發現，很多被埋沒；知識是無窮無盡的，還有很多東西沒有探索和理解，所以不要局限於前人的觀點，要勇於開拓。
7.將劃線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
(1)第二天，沿著原路，如果經營舊書，會覺得更美味。
⑵我才知道創作者故意做了壹個沮喪的手勢，文章不是歌而是作品。
(3)有名山大川，仍有尚未發現的人，如黃河源頭，元代發現，也是證明。
(2)古詩詞閱讀(10分)
閱讀下面的宋詞，回答問題8-9。
鹽角？博舍館美
(宋)晁
開時如雪，謝時如雪，花中妙。香味不在核裏，不在萼裏，在骨裏。
占溪風，留溪月，羞失，桃紅如血。直而赦之，疏而昏之，必有壹般之情。
8.請結合全詞內容談談作者筆下梅花的主要特征。有什麽樣的感情？(4分)
9.“占溪風，留溪為月，羞損，桃如血”這句話用的是什麽手法？試著去欣賞它。(6分)
(3)名篇名句聽寫(6分)
10，在下列句子中填空。(6分)
(1)壹般角度的宴會。詩經？莽
⑵、漫漫長路茫茫。(古詩十九首)
(3)，內心是懷舊的。(曹操《短歌行》)
④在李濤羅塘前。(陶淵明《歸園》)
⑸也超過善良的心。(屈原的《離騷》)
[6]，也不知道是什麽。(蘇軾《赤壁賦》)
三、文學文本閱讀(***24分)
如果要我投幾個南方樹的代表，第壹票就投榕樹。
木棉、栗子、椰子樹、棕櫚、梧桐、木麻黃...這些樹自然洋溢著亞熱帶的氣息，各有各的獨特風格。但就與南方居民生活的密切關系而言，沒有人能與榕樹相比。古老的、交織在壹起的榕樹，壹簇簇胡須狀的“空氣根”懸掛在樹枝上，環繞著村莊。與碧波蕩漾的池塘、波光粼粼的曬谷場、精致優雅的豆棚瓜架、笨拙的兩頭大角黑水牛壹起，構成了典型的南方農村。在廣東，無論妳走到哪裏，都能看到榕樹。在廣州隨處可見，在中央公園，在舊書店擁擠的文德路兩旁，在郊區三元裏大廟門口，或者在名山的山路上。開會、聽報告、學文化、乘涼、抽煙、喝茶、聊天、午睡、在壹棵巨大的榕樹下下棋，幾乎是任何壹個南方人壹生中必須上的壹課。
有些樹，由於其獨特的外觀和屬性，很容易聯想和擬人化。松樹使人想起崇高的理想，芭蕉樹使人想起美麗，竹子修剪使人想起隱士，槐樹這樣的大樹使人想起將軍。而這些老榕樹，它們讓人們想起了睿智、善良、穩重和充滿滄桑。它們壹把把在微風中安詳飄動的氣根，很讓人想起小說中“大胡子”等人物。別小看這棵樹的“胡子”，它讓榕樹成為地球上“樹家族”中的巨人。大型動物是大象和鯨魚；工廠裏的大人物是誰？是槐樹，案樹，栗樹，紅松之類的？是啊！這些都是植物界的長人或者胖子。但如果每棵樹都以其母本和所有附屬物的重量來計算，世界上沒有壹棵樹能壓倒這種奇怪的常青樹。榕樹的壹把把氣根壹接觸地面就會變成樹幹。母樹和子樹會無休止地生長，壹棵樹可以變成壹片森林。據說壹棵榕樹可以有十畝寬的樹蔭。這個估計實際上可能是保守的。我看到壹塊材料。據說印度孟加拉有壹片著名的榕樹孤林。它有800根垂下來挖進土裏，每壹根都發育成了樹幹，它的陰影面積已經超過了壹公頃(十五英畝)。廣東新會縣有壹個著名的“鳥類天堂”。河中央洲柱上的樹林裏，白鷺、鸛鳥成群，形成了黎明時分百鳥圍林的美景。江心洲諸中的那片小樹林也是由壹棵榕樹孕育而成的。在那裏，無法分辨哪棵樹是最初的母本。
中國古代南方有句俗語叫“榮打不過吉安”(贛南吉安)。長江流域的這種樹很少有人見到，但在中國南方隨處可見。榕樹(像無花果，其實是它發達的囊狀花托)很小，只有黃豆大小，略帶紅色和紫色。我們坐在榕樹下乘涼，有時不知不覺，就能散個遍。玩著那些嫩嫩的無花果，我不禁贊嘆造物的神奇。誰能想到，這麽小的壹顆無花果，竟然能長成參天大樹，甚至是壹片小樹林！榕樹最奇怪的自然是它的根，氣根落地成為樹幹，使得古榕樹形成了壹個拱頂門，可以讓小孩子穿藏。它的地下根也很壯闊，往往在樹幹基部形成糾結的突起。如果是城市街道旁的榕樹，拱起的樹根甚至能讓水泥地面爆裂。在南方的壹些村落，在榕樹的基部澆上壹層壹兩尺厚的水泥，形成與樹體緊密相連的光滑錐臺，使“榕樹下”成為乘涼避暑的好去處。榕樹有著雄偉的樹幹和高聳的綠葉。沒有強大而深遠的根，很難支撐這棵樹。所以，它的地下根可以“縱深發展”，向四面八方蔓延，爬到極深極遠的地方。根深葉茂，讓大榕樹的樹蔭看起來像壹個露天禮堂。難怪幾百年前人們稱贊它們為“榕樹公館”。
壹些植物害羞地把它們的莖插入地下。然而，榕樹不僅使它的根深入地下，也使它們突然出現在地面上；不僅突然出現在地上，還讓它的根懸在空中；甚至連路費都附在樹身上，讓這些糾結多變的樹根形成了老榕樹的奇裝異服。沒有任何壹種植物在人類面前顯示出“根”的功能，像榕樹這樣豪邁清爽。
在名山勝地的懸崖上，我甚至看到了壹些榕樹，它們不需要多少土壤就能生長。壹顆榕樹籽落在了懸崖上，靠著石縫裏的壹點點泥土，小子！它在成長。它的根紮不進堅硬的石頭裏，就貼著石墻生長。在這種情況下，這些根就像鋼筋壹樣。它們扮演著奇怪的角色，將石壁上的所有養分兼收並蓄，輸送到樹上。所以，妳看到壹棵扭曲的榕樹在石墻上平靜地生長，也就不足為奇了。壹棵如此重視根的樹，有什麽地方在適宜的氣候下不能生長？
我從未見過榕樹自然死亡。要不是打雷劈砍，好像能活幾千代。正是因為榕樹有著如此神奇的生命力，所以在舊社會，壹棵老榕樹往往會被貼上紅紙祈福消災，甚至會在根部插上香燭，很多迷信的老婦人還在燒香祭拜。
(秦牧，1919年生於香港，廣東澄海人，新加坡歸僑。)
11.對於文章下面的理解，最正確的兩項是() ()(4分)(兩項都選對4分，只選對壹項2分，選錯壹項0分)。
a、文章開頭寫了“如果要我投幾個南方樹的代表，我第壹票就投榕樹”，開門見山，點明文章主旨。
B.文章第三段選取了植物中的槐樹、案樹、栗樹、紅松和動物中的大象、鯨魚作為對比，突出了“大”榕樹。
c、這篇雜文，作者在語言上平實沖淡，淺顯易懂，仿佛家常，突出表現了文章描寫“智者”形象的這壹特點。
D.因為對根的重視，榕樹的生命力異常頑強。只要把榕樹的種子播在土地上，它就能在任何地方茁壯成長。
E.作為當代最著名的散文家之壹，秦牧的《榕樹美髯》，橫跨古今，不分中外，充分體現了散文“形散而神不散”的特點。
12，請欣賞文中劃線的句子。(6分)
(1)而這些老榕樹使人想起睿智、善良、穩重、經驗豐富的老人。
(2)在人類之前，沒有任何壹種植物顯示出“根”的功能，像榕樹這樣豪邁、清爽。
13，結合全文，簡要說明作者為什麽給榕樹投“第壹票”。(6分)
14，這篇文章表達了什麽樣的感受？妳對此有什麽啟發？請用文章解釋壹下。(8分)
第二卷語言使用問題
四、語言的運用(***23分)
15.下列有完整正確註音的壹組單詞是:()(3分)
壹、嚴格遵守k \u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u u\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u
B.莫斯泰巷lng租房lìn長歌時哭dànɡ
c，詛咒zǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ ǔ
d、憂郁y和meaniyngful jīn、射cuan、憤慨y和ng
16.以下幾組單詞中，沒有錯別字的壹組是:()(3分)
a、綠洲溫德爾·迪金森已被壓榨，迫不及待選擇b、頹廢與屠殺碩果累累。
c、窗葉蟄無精打采的捷徑D、幽僻而戲謔的魚翔淺嘗輒止
17.下列句子中，正確的是:()(3分)
a、我最佩服的是巴金老人的人品。他不矯情不做作，內心透明如藍天。在如今這個功利浮躁的年代，這種說實話，做真實的人的生活品質實在難能可貴。
b、食品安全衛生從來都不僅僅是政府監管部門的問題，它與社會的各個領域有著千絲萬縷的聯系，因此需要全社會的參與。
C.提高全民族的文化素質，必須營造全民族的閱讀氛圍，而首先要做的就是營造閱讀民族文化經典的氛圍。
D.壹場自然災害使壹座美麗的山川崩塌。我們都聽到了那裏的淚水，也都看到了那裏的淚水。今天，我們都伸出手，拂去災區人民臉上的淚水，撫慰災區人民受傷的心靈。
18.下列句子中，選得不差的是:()(3分)
a、烏篷船拐了個彎，壹座爬滿綠色藤蔓的石橋出現在眼前。擡頭望去，仿佛看到壹輛馬車的車鈴在輕輕敲響。車內檀香氤氳，炊煙裊裊，更添壹層古樸神秘。
B.隨著科技的不斷發展進步，3D打印機已經成為“萬能制造機”，小到房子，大到微米級的產品，甚至茶杯、拉鏈、車模都可以打印出來。
C.互聯網時代，年輕人更喜歡可以在線點餐、手機支付的餐飲服務。以麥當勞為代表的傳統連鎖快餐服務模式正在經歷痛苦的轉型。
D.父親與徐先生在文藝思想上有很大分歧，但並未中斷友誼。壹方面父親積極與徐老師溝通，另壹方面徐老師也非常關心父親的創作。
19.關於文學常識和閱讀名著，下列說法中有壹項是錯誤的:()(3分)
a、《詩經》是中國第壹部詩歌總集，也是中國詩歌最早、最重要的源頭。漢代以後，它被尊為儒家經典。收集了西周初年至春秋中期500余年的詩歌305首，作品按音樂分為風、雅、頌三部分。
B.巴金，原名李堯棠，有壹句甜言蜜語。主要作品有小說愛情三部曲(家、春、秋)和激流三部曲(霧、雨、電)。
《古詩十九首》選自《南朝梁蕭統文選》，是東漢末年文人創作的壹部五言詩集。它們不是壹個人的作品，也不是壹組有機的詩歌。在梁、陳之後，“古詩詞”形成了壹個具有特定含義的特殊名稱。
d雨果是19世紀偉大的浪漫主義作家，是法國文學史上最偉大的作家之壹。他主張自然界中存在的壹切事物，無論是醜還是惡，是美還是崇高，都可以成為藝術主題，並提出了美醜比較的美學原則。
20.看完下面這段話，請用四字短語概括楚人的三種精神。(不摘錄原文短語)(4分)
建國之初，楚人偏僻狹小，卻不滿足於壹隅太平。他們通過艱苦卓絕的“開山開林”的過程來擴張疆域，最終躋身春秋五霸、戰國七雄之列。楚人的民族政策是“以夷制夷”、“歸中華”。相對於當時管子的思想進步“戎狄為狼，諸夏相親”和孔子的“楚人借鑒外國夏之長，積極開展文化交流。楚人發明了“楚式韋”(壹種陶器)，後來又從楊越和華夏吸收了青銅冶煉技術的精華，使自己的開采和冶煉水平處於領先地位，創立了夷夏間的楚制和習俗。
21，讀短文，模仿劃線的句子，在橫線上填上適當的句子。(不要求字數完全相同)(4分)
“詩人，誌氣也。心中有誌氣，說話如詩。”那些感人的詩句，是作者生活的流露，是作者情感的跳動。這種談吐，這種舞蹈，王維把它投射到清新恬靜的空山林中，徐誌摩把它融化在何康河溫柔婉約的波濤中。
動詞 （verb的縮寫）寫作(***60分，* * 1小題)
22.閱讀下列材料，按要求寫作。
近日，廣西師範大學出版社進行了壹項“看不懂排行榜”的網絡調查。統計了幾千個網友的意見，結果似乎有點黑色幽默:《紅樓夢》高居榜首，10強中，中國古典四大經典小說漏網，而《百年孤獨》、《追憶似水年華》、《尤利西斯》、《瓦爾登湖》耳熟能詳。沒錯。馬克？吐溫對經典的定義:人人都想讀，但人人都不想讀的東西。