當前位置:歷史故事大全網 - 歷史上的今天 - 我們為什麽要讀神話?

我們為什麽要讀神話?

英國的弗朗西斯·培根在他的《論讀書》壹書中提到:“讀史使人明智,讀詩使人明智,學數學使人精密,物理使人深刻,倫理使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”在這篇文章中,我們可以理解,閱讀在塑造人的性格方面起著重要的作用。

讓我們的孩子從小就愛上讀書,這對他們的人生影響很大。那麽,我們應該給孩子選擇什麽樣的書呢?

神話,作為壹種經典的傳統文化,閱讀神話傳說就是帶領我們的孩子尋找中華民族的根。神話作為古人認識世界的壹種嘗試,是先民在觀察和思考自然現象的同時,融合了豐富的想象力而產生的智慧的凝結。它凝聚了中華民族的歷史、文化、想象力、藝術、道德和價值觀,是中華民族幾千年賴以生存的精神支柱。

給孩子解釋神話,讓孩子聽這些代代相傳的神話,是孩子壹步步認同自己民族文化,比較世界文化的過程。

我們的神話——給孩子畫的神話傳說就是這樣壹本適合孩子看的書。《我們的神話——給孩子畫的神話傳說》由著名漫畫家孫發起的國家級動漫基地企業兔編繪。公司自成立以來,在圖書、報紙、娛樂、移動增值、互聯網等動漫相關領域取得了令人矚目的成就,各類產品用戶超過654.38+00萬,知名系列動畫片《小布丁》就是公司的作品。

都說《我們的神話——給孩子畫的神話傳說》是壹本適合孩子看的書,主要是因為這是壹本受眾廣泛的書,是壹本把人變成神的奇幻故事集,是壹本系統的童話集。

這本書既可以看作是繪本,也可以看作是故事書,因為它是壹本圖文並茂的書,可以作為學齡兒童的繪本閱讀,也可以作為中小學生,甚至是對神話傳說感興趣的成年人的課外讀物。這本書也適合很多人。

之所以適合很多人,主要是因為這是壹本圖文並茂,圖片相對較少,文字相對較多的書。這種書可以稱為橋梁書或媒介書,即由繪本轉換成文字的書,也是繪本的壹種。

說到這裏,就不得不說說繪本的概念和分類了。繪本英文叫Picture book,中文翻譯成繪本和繪本。它是壹種將圖片和文字巧妙結合,呈現壹個故事的構思的書。按圖文比例可分為沒有字體的圖片、文字多但類型少的圖片、圖文並茂的圖片、文字少但類型多的圖片。

根據年齡段的不同,繪本可以分為嬰兒繪本、兒童繪本、青少年繪本和成人繪本。

《我們的神話——給孩子的神話傳說》無疑是壹本少圖多字的繪本。

對於學齡兒童來說,可以作為繪本轉化為識字的工具。當然,六歲之前不建議識字。六歲以後,可以根據故事和圖片,邊理解故事邊慢慢嘗試閱讀。

對於中小學生來說,這是壹種課外閱讀,尤其是神話傳說之類的故事,這個年齡段的孩子是很感興趣的,因為這個年齡段的孩子會有壹種探索新知、了解陌生世界的好奇心,比如最近幾年很火的《《指環王》》、《哈利波特》、《吸血鬼》。這些故事之所以火,是因為人有好奇心,人天生就會喜歡。

對於熱愛文學的成年人來說,這也是壹本可以讀的書。與完全寫出來的書相比,這樣圖文並茂的書看起來更輕松,更過癮,也更容易理解。

在這本書裏,神話傳說中的神,無論是古代的神,道教的神,佛教的神,小說中的神話人物,民間傳說中的神話人物,都不是高高在上,讓人難以讀懂,難以理解,而是和普通人壹樣,有著相同的脾氣,情緒,喜怒哀樂,都會遇到不可克服的困難,面對困難。克服困難之後,他們也會很艱難。

有的神性情溫和,有天然的慈悲和仁慈,如創世神女媧、嘗百草的神農;有些神脾氣很暴躁,和人類壹樣嫉妒心強,報復心強。比如水神嫉妒火神朱融,不懈精衛誓填東海;有些神充滿智慧,如創造文字的倉頡和描繪占蔔的伏羲。他們創造了漢字和龍,這是中華民族的圖騰。這兩件事,在壹定程度上,讓中華民族無論經歷多少磨難,都能團結起來,因為我們的信仰和文化是壹樣的。

做神其實就是我們生活中最普通的人,只是他們多了壹些能力和勇氣,多了壹些堅持和奮鬥,所以世界在他們的改變下不壹樣了。

這對培養孩子的性格其實是非常好的。孩子們在閱讀故事的過程中不自覺地產生親近感和代入感,從而被感染,從神靈不屈不撓的性格和改造世界的精神中汲取力量。

和我們小時候看的很多童話故事不同的是,《我們的神話——為孩子畫的神話傳說》這本書把所有童話故事裏的人物都串聯起來了。

從這個清晰的數字中,我們知道不同時期的童話故事中的人物之間有著怎樣的聯系。這段家譜歷史的脈絡,不僅能讓我們對神話中的人物有更深的理解,也能讓我們從這個脈絡中感知歷史發展的順序。可以說,這不僅是壹部中國創世神話集,更是壹部系統的“中國古代史”。

本書梳理了神話體系,不僅包括我們平時熟悉的伏羲女媧創世神話。

還有系統的道教童話,如玉帝與太後、千裏眼與耳朵、老月亮、太白金星、牛頭與馬面、黑白無常、閻羅王、孟婆、鐘馗、四海龍王、八仙渡海等。

還有全面介紹佛教的神,比如觀音、如來佛、十八羅漢、活佛等。

小說中也有神話人物,如伊娜鬧海、托塔李天王、太乙真人、孫悟空等。

還有壹些我們平時在生活中聽到但實際上並不深入了解的民間傳說神,比如吉祥五神——幸福、長壽、財富五神、土地神、竈神、茶神、門神。

有成語和文學常識對應相關人物的故事。這本書包括65,438+000多個神話人物,近40種神秘而奇怪的動物,70多個壯麗的神話和傳說。真的可以說是壹本中國神話人文知識的百科全書,讓孩子知道為什麽,為什麽。

除了龐大的知識體系,這本書裏的畫也自成體系。所有的畫面通常都是卡通式的,看起來可愛清新,適合兒童視角,大朋友看起來會很有趣,不會有嚴肅古板的感覺。

為什麽要和孩子壹起讀神話?這是《我們的神話——為孩子畫的神話傳說》這本書給出的答案。

我們和孩子壹起讀神話,因為神話給了人類生存的勇氣、力量和信念。千奇百怪的神話傳說,幫助壹代又壹代人認識真善美,獲得勇氣和智慧。

我們和孩子壹起讀神話,是因為神話作為壹個民族的文化源頭,不僅是文化的傳承,更是精神的傳承,這是中華民族幾千年來頑強不屈的精神力量。

我們和孩子壹起讀神話,是因為古老的神話智慧在今天對我們和我們的孩子仍然有著神奇的力量。它可以滋養我們的心靈,幫助我們愈合傷口,讓我們以更大的勇氣面對這個世界帶來的生存挑戰和生活壓力。

  • 上一篇:漢字在中國的發展
  • 下一篇:濟寧夏季歷史氣溫
  • copyright 2024歷史故事大全網