民族交流與交往的內涵是什麽？

論中國歷史上民族政策的演變趨勢。com

2020年6月23日“壹部中國的歷史，就是壹部各民族交融匯聚成多元中華民族的歷史。”中國統壹多了。...

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1.民族交流交往的內涵是各民族友好相處、共同發展的狀態，也是壹個歷史過程。交流、溝通、交融呈現出從初級到高級的遞進關系。

2.民族交流與交往的目的中國民族交流與交往的過程是歷史的，不是人為的。新時代，促進各民族交流交往，不是消除民族界限，取消民族差異，搞“民族”

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壹部中國的歷史，就是壹部各民族交融匯聚成多元中華民族的歷史，就是壹部各民族共同創造、發展和鞏固統壹的偉大祖國的歷史。中國自古以來就是壹個多民族國家，中國的統壹和遼闊疆域是由中國各民族共同創造和發展起來的。中國的文化歷史也是由中國56個民族及其祖先在幾千年的發展過程中共同創造的。其中漢族處於主體地位，各少數民族都做出了自己的貢獻。經過幾千年燦爛的古代農業文明，中國社會慢慢發展到清朝。此時，中國和世界都發生了巨大的變化，出現了所謂的“前所未有的變化”。這壹變化給中國人民提出了兩個十分嚴峻而緊迫的新的歷史課題，即:抵抗外來侵略，爭取國家和民族的獨立；順應世界現代化潮流，實現中國社會的全面轉型。新中國成立已經70多年了。70多年來，共和國在中國的領導下，為實現國家繁榮和社會全面進步，為建設強大的現代化國家，為實現中華民族的復興，不斷進行不懈努力和艱辛探索。——摘自張豈之《中國歷史十五講》，結合材料和中國歷史的相關史實，從自己的角度選擇壹個具體的題目，對擬選的題目進行闡述。(要求陳述題目，以時間順序為線索，歷史與理論相結合，表述規範。)

回答:此問題為開放式問題，回答合理。例如，根據材料，“中國自古以來就是壹個多民族國家，中國的統壹和遼闊疆域是由中國各民族共同創造和發展的。中國的文化歷史也是由中國56個民族和他們的祖先在幾千年的發展過程中共同創造的。”可以擬定論據，促進統壹的多民族國家的形成和發展，進行民族交流和融合；可以從先秦時期華夏族的形成與發展、魏晉南北朝時期蕪湖的內遷、促進民族融合、宋元時期政治權力的共存、交流與融合等角度進行分析說明，最後進行總結。如果從其他角度講有意義。

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中國民族報評論員:促進各民族廣泛交流交往。

2021 10 12從歷史上看，壹部中華民族的歷史，就是壹部各民族交流交往的歷史，也就是壹部各民族共同創造、發展和鞏固偉大祖國的歷史。展開歷史長卷，搞民族交流。...

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壹部中國的歷史，就是壹部各民族交融匯聚成多元中華民族的歷史，就是壹部各民族共同創造、發展和鞏固統壹的偉大祖國的歷史。各族先輩辛勤耕耘，披荊斬棘，共同開發了祖國的錦繡河山。中華文化是各民族文化的縮影，中華民族精神是各族人民共同培育、傳承和發展的。這些材料旨在表明(1)中國文化是由傳統文化的折衷主義形成的；(2)不同地區必須有不同的文化；(3)有強烈的中華民族共同體意識；(4)各民族文化都是中國的瑰寶。

選項:a .①②；b .①④；c .②③；③④

答案:d

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看壹部中國史，就是多民族交融的中華民族。...

看壹部中國史，也就是各民族多元團結的中華民族史，和各民族共同創造、發展、鞏固的偉大祖國史。(1)以上材料請...

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中華民族的發展史就是壹部各民族交往、交流、交融的歷史。...

1.觀察材料1中的圖1和圖2，結合所學知識，可以看出圖中諸侯國的數量和疆域變化越來越少，疆域越來越大。據材料二《華夏》

2.根據材料3的地圖，三國兩晉南北朝時期人口遷移的兩種情況是邊疆少數民族的內遷和中原漢族的南遷。

3.據材料“北魏在中原建立後，面臨的最大問題是如何處理這壹廣大地區的民族關系，包括如何看待漢族的先進生產方式和漢族的文化問題。就是繼續保存黃玉。

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壹部中國的歷史，就是壹部各民族交融匯聚成多元中華民族的歷史，就是壹部各民族共同創造、發展和鞏固統壹的偉大祖國的歷史。各民族共同努力，繪就了壹幅精彩的時代畫卷。在雲南公山縣獨龍江鄉，千余村民已全部搬進新房，所有自然村道路硬化，通訊網絡全覆蓋，特色產業遍地開花。“獨龍族實現了脫貧。”獨龍族今昔的巨變，成為中國特色社會主義制度下少數民族“跨越千年”的生動實踐，成為各民族共同奮鬥的縮影。在五千多年的歷史長河中，中華民族從來沒有像今天這樣緊緊擁抱石榴籽，為中華民族的偉大復興而共同努力。這壹生動局面的形成，在於堅持黨的領導，鑄造了堅實的中華民族共同體意識，團結帶領各族人民迎來了從站起來、富起來、強起來的偉大飛躍。“各民族團結奮鬥局面的形成，關鍵在於堅持黨的領導。”本文結合材料，運用發展社會主義民主的相關知識對此進行了闡述。

答:①中國* * *領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國* * *革命、建設和改革的政治保證。各民族共同奮鬥局面的形成，根本上在於中國的領導。中國* * *始終堅持黨對民族工作的領導，高度重視民族團結，形成了各民族共同努力的局面。民族團結是維護國家統壹和社會長治久安的重要保證。在中國的領導下，中國堅持民族平等、國家統壹和各民族共同繁榮的基本原則，創造性地制定並成功實施了民族區域自治制度，促進了各民族共同奮鬥局面的形成。(3)中國* * *堅持法治。中國* * *堅持運用法治思維和法治方式解決問題、化解矛盾、維護各族人民合法權益。(4)中國* * *堅持和完善人民代表大會制度，建立健全各族人民聯系制度、代表座談會制度、民族事務協商制度等具體制度，確保各族人民真正廣泛參與社會治理，促進各族人民交流交往，增進相互理解認同，形成團結奮鬥的局面。出色的解決方案

解析:本題屬於分析解釋的主觀題，要求結合材料，運用發展社會主義民主的相關知識進行闡述。根據材料“這壹生動局面的形成在於堅持黨的領導”，可以從黨的領導來分析。根據“各民族團結奮鬥局面的形成在於堅持黨的領導”這壹材料，可以分析出在中國的領導下，中國各民族堅持民族平等、民族團結、共同繁榮的基本原則。材料稱，“獨龍族今昔巨變，成為中國特色社會主義制度下少數民族跨越千年的生動實踐，是各民族共同奮鬥的縮影”，我們也可以從中國堅持和完善人民代表大會制度。民族區域自治制度；淺析中國堅持依法治國。回答分析解釋題主要按照以下思路進行:第壹步，認真分析材料，把握主題。這是解決問題的基礎，可以有效避免“題外話”和“答非所問”的現象。第二步，圍繞主題回歸課本。圍繞試題反映的問題，聯系教材，找出材料與教材的“結合點”。第三步，緊扣問題的意思，合理回答。通常我們只需要應用課本上的基本原理和材料來分析材料。高質量分析

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閱讀下面的文字，按要求做題。壹部中國的歷史，就是壹部各民族交融匯聚成多元中華民族的歷史，就是壹部各民族共同創造、發展和鞏固統壹的偉大祖國的歷史。各民族的團結融合，多樣性的融合，源於各民族在文化、經濟、情感上的相互依存，源於中華民族追求團結統壹的內生動力。正因為如此，中華文明具有無與倫比的包容性和吸收力，才能歷久彌新，根深蒂固。(1)在課文橫線上填入適當的四字短語(或成語)。(2)以上文字對妳有什麽啟發？請寫壹段。(不超過40字)

答案:(1)不拘壹格。(2)我們偉大的祖國幅員遼闊，文明悠久。中華民族的多樣性是我們祖先留下的豐富遺產，也是中國發展的巨大優勢。我們遼闊的國土是各民族共同開發的。我們悠久的歷史是各民族共同書寫的。我們燦爛的文化是各民族共同創造的。我們偉大的精神是各族人民共同培育的。解析(1)本題考查單詞填空。根據上下文選擇正確的單詞填空。按照上壹條的說法，隱含著“交融匯聚成多元壹體，共同創造、發展和鞏固團結”的意思，就是“各民族互相參照，接受和保存內容和性質不同的事物。”能表達這個意思的詞就是“兼收並蓄”。(2)此題考查閱讀啟蒙。開放式試題不要求統壹答案。在回答這個問題時，可以把重點放在中華民族的歷史上，這是各民族共同創造、發展和鞏固的偉大祖國的歷史。我們需要工匠精神，這將極大地推動我們實現中華民族的偉大復興。

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27.中華民族的發展史就是壹部各民族交往、交流、交融的歷史。...

1.變化:春秋戰國時期，諸侯國逐漸減少。(1)正面影響:有利於地方統壹；出現了大規模的民族融合。(2分)

2.因為張騫與西域的交流有利於中外經濟文化交流，擴大中華文明的影響，促進絲綢之路的暢通；(2分)保護西部地區(2分)

3.邊疆少數民族內遷，中原漢族南遷。(2分)

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壹部中國的歷史就是各民族融合形成壹個“多元壹體”的中華民族。...

1.《史記》記載的這些措施出現在秦朝，對國家的發展、促進經濟文化交流、鞏固民族團結具有重要意義。

2.文成公主入藏，加強了唐與樊的經濟文化交流，增進了漢藏友好關系；圖爾古特回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝篇章。

3.綜合以上信息，可以看出，我對中華民族“從多元走向統壹”的理解，是壹部中國的歷史，就是壹部各民族交融匯聚成多元的中華民族的歷史，就是各民族共同創造發展的歷史。

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壹部中國的歷史，就是壹部各民族交融匯聚成多元中華民族的歷史，就是壹部各民族共同創造、發展和鞏固統壹的偉大祖國的歷史。各民族的團結融合，多樣性的融合，是由於各民族文化上的兼收並蓄，經濟上的相互依存，情感上的親近，是中華民族追求團結統壹的內生動力。這說明:(1)民族文化的兼收並蓄是各族人民的生命線；(2)多元的民族文化是民族團結和融合的基礎；(3)我們偉大的祖國是全國各族人民共同創造的；(4)各民族在長期的歷史發展中形成了相互依存的民族關系。

答案:d

解析:③ ④:中國的歷史是壹部多元的中華民族的歷史，是壹部各民族共同創造、發展和鞏固的偉大祖國的歷史。這說明我們偉大的祖國是中國各族人民共同締造的，各民族在長期的歷史發展中形成了相互依存的民族關系。③ ④符合題意。①:民族團結是各族人民的生命線。②:民族平等是民族團結和融合的基礎，②說法錯誤。所以，本題選D。

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壹部中國的歷史，就是壹部各民族交融匯聚成多元中華民族的歷史，就是壹部各民族共同創造、發展和鞏固統壹的偉大祖國的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料壹:歷代妥善處理西藏民族關系的典型事例(部分)王朝妥善處理民族關系的典型事例唐太宗嫁吐蕃贊普松贊旁幹布元朝在西藏設立中央公署，中央政府正式對西藏實行行政管理。清朝順治皇帝冊封達賴五世，康熙冊封“班禪額爾德尼”③——與達賴、班禪共治西藏——根據《中國歷史》統編第七卷(1)，根據所學知識，完整補充了壹張材料表。根據材料1，歷代妥善處理民族關系的方法有哪些？

答案:(1)根據材料《歷代妥善處理西藏民族關系的典型案例》和所學知識可知，唐太宗時期實行的是開明的民族政策。唐太宗將文成公主嫁給了吐蕃的藏布松贊幹布，促進了唐朝與吐蕃的經濟文化交流，加強了唐朝與吐蕃的友好往來。元朝還在中央政府設立了鄭玄院，主管全國的佛教事務和藏區的軍政事務，西藏正式成為元朝的行政區域。1727年，雍正帝設立駐藏大臣，作為中央政府的代表，與達賴喇嘛、班禪喇嘛共同管理西藏，加強了清朝對西藏的管理，有利於維護多民族國家的團結。所以(1)填文成公主；(2)填寫鄭玄元；③填寫駐藏公使。根據第壹份材料“唐太宗在吐蕃將文成公主嫁給藏布松贊幹布”，“在中央設立元治藏，中央對西藏實行行政管理”，“設立駐藏大臣，與達賴喇嘛、班禪喇嘛共同治理西藏”，“順治皇帝冊封達賴五世，康熙皇帝冊封禪額爾德尼”，可知歷代妥善處理民族關系的方式是親族關系、設置行政機構、冊封爵位。

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