眾所周知，現代政治制度的三大基石是考試選拔、文官制度和民主選舉。中國在古代對前兩者都有貢獻。再來說說其中的考試選拔。中國是世界上第壹個采用考試的方式來篩選和選拔人才的國家，考試對我們來說並不陌生。中國有壹千多年的考試文化，其中自然有各種各樣的考題。現代學生考前最希望的是老師能“劃定範圍”。這個程序在古代是完全沒有必要的，因為古代的考試範圍是固定的，尤其是明清兩代，幾乎都是出自四書五經。但是四書五經就那麽幾個字，每年都要考。我們做什麽呢沒關系，老師們有壹招，叫攔截！就是把四書五經中不同章節的句子拼湊起來，很難看出考題的邏輯，所以產生了很多精彩的考題。清代《談制藝》中有壹道考題:人是否不如鳥？石雲:穆木文王。前半句出自《大學》:“妳可以比壹只鳥更好，如果妳不再知道它是什麽。”“意思是人不如鳥？後半句出自《詩經》:“穆木文王止於姬Xi。“這兩句話真的沒有任何聯系。寫長篇大論真的很傷腦筋。清朝道光年間，有壹道考題:妳的妻子陽貨要。“君妻”壹詞出自《論語·紀》:“君之妻，謂之君妻。“意思是軍閥的老婆叫妳老婆。陽貨的願望來自《論語》:陽貨想見孔子，孔子不想。”這意味著壹個名叫陽貨的人想要見孔子，但是他沒有。但是把這六個字放在壹起，這是什麽鬼？很容易認為是說國王的妻子看到了某種無法形容的東西，產生了欲望。這是對女王風流韻事的諷刺嗎？以上兩個問題雖然很精彩，但是寫的是中國。如果遇到看圖說話的人，純屬腦洞。《清畢式鈔》說某年嘉興有壹次縣考，考官出了壹道題:0註，當時既沒有英文，也沒有* * *數字。以前中國沒有零的概念，記賬遇到零他就用空白代替。那麽這到底意味著什麽呢？但是，這打不過我們這些開明的考生。考生A說:“太神奇了。”意味著這是命運。考生B說:“沒有方體。”意思是變成正方形是有規則的。這兩個回答既契合了題目，也表達了治國之道。真的是極好的答案！其實真正精彩的考題不在重災區，而在中央，尤其是宮廷考試。因為皇帝親自主持，而且皇帝的思維總是天馬行空，所以精彩的考題總是讓人措手不及。我們來看看唐代天寶四年的壹道考題:軒轅大帝要見何聖佐無界。在白話文裏，皇帝的意思是用華麗的語言讓考生趕緊誇我。這個問題其實是老生常談，是讓妳贊美皇帝的神聖、和平與繁榮。到了操作了兩年的考題，突然不按套路出牌，讓考生寫彩羽的詩。這是給考生們歌頌始皇帝和妃子的愛情嗎？這個度怎麽把握。在宋代，宋太祖趙匡胤是壹個武夫，所以宮廷考試的標題是非常霸氣的。有壹次，趙匡胤親自主持宮廷考試。當時有兩位考生，王思宗和陳至，第壹個交卷，兩人都是滿分。所以考官趙匡胤很困惑。誰是第壹個？趙匡胤天生是武術專家，馬上想到了壹道考題——摔跤，也就是我們現在理解的相撲。誰贏了誰就是冠軍。於是王思宗和陳至在大廳裏倒了下去。最終，王思宗擊敗了陳至，獲得了當年的冠軍。趙匡胤擅長武術，所以他想到了相撲考試，但如果他遇到像甘龍這樣的人，那就另當別論了。有壹年，乾隆皇帝主持進宮考試。面對廟裏的人才，他不知道如何決定排名，所以他做了壹副對聯:長庚，南麂北鬥，誰是摘星漢？江西才子劉立即回答說:“春牡丹，夏牡丹，秋菊花，冬梅花，我是探花郎。用“東南、西北”來“春夏秋冬”，用“摘星”來“探花”，不僅巧妙，而且深刻。於是，劉被錄取為第壹師第三探花。文采和武功旗鼓相當怎麽辦？那不要緊，別忘了，還有面值！拼出考試的價值，是中華民族自古以來的傳統。早在唐代，《選錄》就提出了想考的標準。第壹個是“身”，也就是物理外貌。所以，長得醜的鐘馗註定不是狀元，最終還是氣成這樣。到了明代，這個標準被發揮到了極致。明太祖朱元璋自己長得醜，但是對別人要求很高。有壹次，他查閱了科舉考試的卷子，發現郭翀的文章寫得很好，確實是壹位學者。但是當他看到郭翀的臉時，他發現對方比自己還醜，於是他讓郭翀做了第二個。帥哥吳伯宗被定為明朝開國第壹秀才。1905年，科舉正式廢除。妳以為到了民國，精彩的提問就停止了嗎？不完全是。我們先來看看1923北大語文試卷中的壹道考題。請試標點如下:我入萊蕪谷以來，水百余裏，石溪多排，百草饒霍背對崖，或倚崖，或歸巖，清風響，山谷響，山高嶺低，畏艱險，不出谷十余裏。估計那些專門喝洋墨水的考生能當場暈倒。北大的考題太難了，清華不甘落後。1932年清華大學舉行新生入學考試，著名歷史學家陳寅恪親筆題寫，以“孫行者”為上半部分，請考生作下半部分。考生寫的答案五花八門，“唐三藏”“豬八戒”“沙僧”的答案比比皆是，但都被歸為不及格。壹怒之下，壹個考生幹脆寫了個“混蛋”，更不著邊際。其實這是“無情的壹對”。孫反對他的祖先，並對他們加以限制。正確答案是“祖沖之”。不過，雖然很精彩，但是截考的是背誦四書五經的程度。總有壹個範圍。只有熟悉四書五經，才能不迷茫。而且古代科舉講究的是觀念。重要的不是標題，而是他的文章表達了什麽。只要用心照顧，這才是正道。？
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