閱讀主題活動方案1
為了激發員工的閱讀興趣，讓每壹位員工享受閱讀、學會閱讀，並在閱讀活動中，打好精神基礎、打好人生基礎，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，促進員工個性發展，打造學習型企業文化，真正提高員工素質的全面發展，在總公司的領導下，於6月舉辦了首屆企業讀書節。現將有關事項明確如下:
壹.活動的目的
1.努力營造良好的閱讀氛圍，多渠道引導員工閱讀更多更好的書籍，不斷豐富員工文化生活，切實提高員工文化素質，努力營造學習型企業文化。
2.為員工搭建壹個“閱讀、感受、交流”的互動平臺，讓員工以多種形式發表閱讀意見，促進員工相互學習，從而更好地加強員工之間的溝通與交流。
3.以“讀書節”活動為載體，掀起讀書熱潮，養成廣泛讀書的良好習慣，使整個公司充滿濃厚的書香氣息，營造良好的企業文化氛圍。
二、活動主題
用讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈。
三。活動的詳細規則
1，活動時間:
2.活動對象:公司全體員工。
3.活動負責人:圖書管理員，圖書館負責人。
4.為充分利用企業內部資源，提高員工業余文化生活，要求本次活動參與者在我公司圖書館借閱。
第四，選擇標準
1.這項活動以鼓勵和參與的形式進行，評選按月進行。作品優秀的員工將在企業文化報上受到表揚，並贈送精美禮品壹份。
2.文章除了語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應具有良好的典型性和推廣性。(不少於800字)
3.每個評價由各分公司總經理室負責人選擇。
動詞 （verb的縮寫）活動的內容和安排
1，推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了壹些管理、勵誌等方面的書籍，供員工隨時借閱。此外，員工還可以推薦自己喜歡的書籍、畫冊等文學書籍，分享自己的閱讀感悟。
2.征文比賽。主要圍繞“讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”廣泛開展征文比賽，形式多樣，體裁多樣，可以是讀後感、讀後感、議論文、記敘文、散文，但內容要積極健康向上，能反映員工精神面貌，突出個性。
不及物動詞活動要求
1.請公司各部門做好“讀書節”活動的宣傳工作，讓員工了解具體事宜，積極參與活動，使“讀書節”活動豐富多彩。
2.班級以上員工要發揮表率作用，用實際行動引導和動員，組織員工多渠道積極參與，在全公司掀起“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業文化氛圍。
3.提高對本次“讀書節”活動的認識，真正把它作為創建“書香企業、文化企業”的壹項重要任務，以創新的內容和形式提高活動的實效。
閱讀主題活動計劃2
夏天是壹個充滿熱情和幻想的季節！這也是孩子們最快樂的季節，因為我們將有壹個漫長的暑假。今年暑假，暑期圖書館將舉辦以“快樂暑假，放飛夢想”為主題的兒童暑期閱讀系列活動，讓孩子們讀好書、愛讀書、學畫畫、講故事、看電影，通過活動促進閱讀，體驗閱讀的快樂。小朋友們，和朋友們壹起來圖書館，過壹個健康、快樂、安全、文明、充實、有意義的假期吧！
壹、活動時間:7月10-8月30日。
二、參與者:鐵力市6-13歲兒童。
3.報名地點:圖書館二樓兒童借閱室
四、活動費:免費公益。
動詞 （verb的縮寫）活動:
1，愛媽媽——親子手繪扇活動
母親是每個孩子的女神。為了更好地培養親子關系，讓孩子感受親情、養育之恩，表達對母親的感激之情，圖書館誠邀您和孩子壹起畫壹把屬於自己的小團扇，畫出的不僅僅是美麗的圖案，更是難得的有趣的夏日時光，和孩子壹起采風，珍藏親子間的親密回憶！
活動時間:7月26日下午兩點。
地點:圖書館兒童借閱室
2、繽紛童話——兒童故事沙龍
孩子講故事可以鍛煉和豐富孩子的詞匯和句子，進壹步提高孩子的語言表達能力和口語發展能力，更重要的是鍛煉孩子的勇氣，培養自信和勇氣。今年暑假圖書館開展的多彩童話——兒童故事沙龍活動，就是為了給孩子們營造壹個學會說話、敢說話、會說話、敢表達的語言氛圍，提供壹個展示自己的舞臺，提高孩子的綜合素質。
活動時間:7月22日、30日。八月10，19。下午兩點。
地點:圖書館二樓兒童借閱室
3.嬰兒技能加工廠
圖書館老師教孩子們用顏色鮮艷的紐扣、小鉆石、小紙盤、無紡布貼上自己喜歡的小動物立體貼紙。粉色的翅膀，藍色的身體，黑色的大眼睛，充滿卡通趣味的貼紙，讓孩子在遊戲中擁有無限樂趣。
活動時間:8月2日下午2點。
地點:圖書館二樓兒童借閱室
4.卡通電影公園正在播出！
卡通樂園在暑假期間為小朋友們準備了7部精彩有趣的影片，對全市所有小朋友和家長免費。* * *欣賞項目視頻。我們精心挑選了《灰姑娘》、《匹諾曹》、《綠野仙蹤》、《背爸爸上學》、《防震》等世界經典動畫電影和教育科普電影。7月10至8月30日，在圖書館壹樓多功能報告廳免費放映。
5.讀者卡欠費清零活動
7月10至8月31，對逾期2015 -201x年的書刊免收逾期罰款，以鼓勵和督促占用圖書的讀者盡快歸還逾期圖書，充分有效利用館藏資源。
6、親子慈善傘畫
五彩繽紛的兒童傘被塗上顏色，愛撐起壹片天空。為了讓家長和孩子感受到公益愛心活動的意義，體驗親子繪畫的樂趣，鐵力市圖書館將為家長和孩子開展公益愛心傘繪畫活動。並把這次畫的‘傘’放在圖書館的傘架上，為下雨天或烈日下忘記帶傘的家長和孩子提供壹個幫助。給別人帶去壹份感動和溫暖，用愛支撐壹個陽光燦爛的日子。
五彩繽紛的兒童傘被塗上顏色，愛撐起壹片天空。為了讓家長和孩子感受到公益愛心活動的意義，體驗親子繪畫的樂趣，鐵力市圖書館將為家長和孩子開展公益愛心傘繪畫活動。並將這次抽中的雨傘放在圖書館的傘架上，為在雨天或炎炎夏日忘記帶雨傘的家長和孩子提供壹份幫助。給別人帶去壹份感動和溫暖，用愛支撐壹個陽光燦爛的日子。
7.“清涼夏天”創意彩泥活動
夏天來了！神奇體驗活動即將開始！想要壹個永遠不融化的冰淇淋+冰淇淋？不是童話，不是魔法，創意彩泥幫助孩子實現酷炫夢想！這個創意彩泥活動，在老師的指導下，家長可以和寶寶壹起制作壹個彩泥作品，也是壹個特別的成長記憶！快來啟動孩子的想象力，享受創意生活吧！
活動時間:8月9日下午兩點。
地點:圖書館二樓兒童借閱室
8.“健康上網，* * *鑄綠色網格”活動
為了在小學生中倡導綠色上網、健康上網、文明上網的理念，幫助他們正確使用網絡資源。暑假期間開展了“健康上網，鑄造綠色網格* * *”活動。圖書館電子閱覽室未安裝硬盤遊戲和大型網絡遊戲，屏蔽不良網站，對學生進行有針對性的網絡輔導。在教他們如何上網的同時，他們還講解了互聯網對學習的妙用，為學生們提供了壹個風格各異的趣味講堂。
活動時間:8月12日下午2點。
地點:圖書館二樓電子閱覽室
閱讀主題活動程序3
書籍是人類寶貴的精神財富，是未來的基石；閱讀是人們學習的重要途徑，是人類進步的階梯。根據《全市教師教育20__年規劃》，決定在全市中小學教師中開展以“閱讀點亮心靈”為主題的讀書活動。
壹、指導思想
以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革、推進素質教育為目的，以“閱讀點亮心靈”為主題，以提高教師專業素質為重點，以建設書香校園為載體，以校本培訓為基本形式，以典型帶動、全員參與為基本理念，廣泛開展教師閱讀活動。通過活動，全面提升教師的理論素養、師德修養和教學技能，促進學校的內涵式發展，讓讀書學習成為中小學教師的自覺行為和生活習慣。
二、工作目標
1，通過開展教師主題閱讀活動，營造良好的學習和研究氛圍，使教師養成良好的閱讀習慣和思維習慣。
2.通過開展教師主題閱讀活動，愉悅教師身心，啟迪教育智慧，創造幸福教育，打造學習型、研究型教師隊伍。
3.通過開展教師主題閱讀活動，發揮榜樣作用，推出了壹批熱愛閱讀、特色鮮明、碩果累累的閱讀帶頭人。
第三，活動原則
1，基礎與發展的統壹。在教師閱讀書目的推薦中，強調了基礎性和發展性的統壹。基於原理的掌握和方法的習得，基於專業的拓展和學科的深度，向教師推薦教育教學方面的名著進行閱讀。通過閱讀，激發教師對閱讀的持久興趣，引發教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學習意識。
2.古典與時代的統壹。經典是經過時間考驗的，是屬於全世界的，是被大多數人認可的。要引導中小學教師區別對待，揚棄繼承，學會從閱讀教育經典中吸取營養和思想。現代優秀的閱讀材料往往有利於讀者與作者的直接對話。要把真正優秀的時代讀物推薦給老師，用時代的眼光推進教育現代化。
3.層次性和整體性的統壹。向中小學教師推薦的書籍，既要註重思想內容的深刻性，又要註重書籍本身的可讀性；既要考慮不同層次的名師、骨幹教師、普通教師和新教師的閱讀需求，又要考慮閱讀本身的連續性、完整性和系統性。
四、工作重點
1.制定計劃，倡導自覺閱讀。各縣市、各學校要結合實際制定教師主題閱讀活動實施方案，充分發揮領導幹部和骨幹教師的典型引領作用，激發教師閱讀熱情。市教育局印發了《20年教師主題閱讀活動書目》(見附件1和2)。重點閱讀書籍為必讀書籍；可以根據自己的實際情況選擇適合自己的書。引導教師明確閱讀書籍、內容目標等。，倡導教師自覺閱讀，引導教師養成良好的閱讀習慣，讓閱讀成為教師工作和生活的重要組成部分。
2、寫作心得，閱讀反思。組織教師閱讀，提倡每天至少閱讀半小時，堅持每月閱讀壹本名著，每學期閱讀兩本教育專著並積極寫讀書筆記。各學校要統壹發放教師專用的讀書隨筆，讓大家寫讀書隨筆，表達自己的教育感受。
3.討論交流，展示閱讀理解。市縣和學校可以組織閱讀沙龍、閱讀論壇、教師辯論賽、演講比賽等活動，引導教師深入學習教育經典和中華文化經典，引導教師進行重點閱讀、深入細致的閱讀，積累豐富的教育或閱讀案例。
4、閱讀短文，引導探究性閱讀。市教育局將組織開展“閱讀點亮心靈”閱讀征文評選活動。根據讀書筆記撰寫、讀書隨筆評選、參加讀書演講比賽、讀書活動開展情況，評選出100名樂於讀書、樂於寫作、樂於思考的“三樂”教師，並給予壹定的精神和物質獎勵，不斷總結提升教師閱讀實踐成果和素質教育經驗，引領和帶動全市教師專業發展。
5.搭建平臺，推廣典型經驗。各縣市區、各學校要及時探索總結推進教師主題閱讀活動的典型經驗和創新成果，通過現場會、專題研討會等形式進行推廣。“濟寧教育”和“濟寧教育網”將推出系列“三樂”教師讀書成果展示，並大力宣傳典型經驗。
動詞 （verb的縮寫）保護
1.提高認識，強化開展教師主題閱讀活動的重要性和必要性。開展教師主題閱讀活動是促進教師專業發展、探索素質教育、培養創新人才的重要途徑。縣、市、學校主要領導要提高認識，明確開展教師主題閱讀活動的重要性，明確教師主題閱讀活動的負責人，統籌安排教師主題閱讀活動。
2.加強管理，確保主題閱讀活動質量。各縣市區、各學校要制定教師主題閱讀活動實施方案，完善規章制度，明確工作職責，及時跟蹤督導。各學校要把讀書活動與校園文化建設、校本培訓結合起來，保證教師全員參與；要將教師主題閱讀活動納入年度目標考核內容，建立考核、表彰、獎勵等機制，確保主題閱讀活動取得實效。
3.註重創新，培養先進典型和優秀成果。各縣市區、各學校要增強開展教師主題閱讀活動的創新意識，群策群力，在主題閱讀活動的內容和形式上求實效、求突破，形成具有地域特色和學校特色的教師閱讀品牌學校。註重先進典型和優秀成果的培養，及時發現典型，提煉成果，引進壹批“三樂”教師，形成壹批具有壹定影響力和推廣價值的主題閱讀活動實證性、學術性成果。
附件:省略
閱讀主題活動方案4
為推進優良學風和校風建設，迎接我校校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將到來之際，圖書館、教務處、團委聯合舉辦第七屆大學生讀書月活動。
壹.活動主題:
新時代新氣象新閱讀。
二、主辦方:
-大學圖書館
三、活動時間:
4月15日至5月10日
四。目標受眾:
學院裏的所有學生
動詞 （verb的縮寫）活動安排:
(壹)“下網絡、出宿舍、上操場、進圖書館”主題活動宣傳推廣。
(二)“新時代、新氣象、新閱讀”主題征文。
㈢第六次讀者之星評選活動
(四)“巨星杯”知識競賽壹站到底
(五)“起點杯”微書評視頻大賽
㈥傳統文化講座
(七)中國知網系列活動(H5大賽、主題演講)
㈧弗林克文件遞送競賽
(9)組織參加省首屆高校圖書館“品味詩詞經典，暢讀八閩文化”網絡有獎知識競賽。
(十)電子資源庫展覽。
(註:相關活動計劃另行通知)
不及物動詞相關要求:
1.各高校要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛開展，組織大學生積極參與，紮實推進讀書月活動順利開展。
2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要議事日程和計劃，以此為契機，推動學生熱愛讀書、讀好書、善於讀書，營造良好的讀書環境和氛圍，促進良好學風建設。
閱讀主題活動計劃5
壹.主要活動
以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本優秀經典書籍”和《中共黨史(第二卷)》為基礎，以學生閱讀對象為重點，以學校閱覽室為陣地，廣泛組織全體師生開展豐富多彩的閱讀活動，推動“全民閱讀”活動的有效實施。
(壹)開展閱讀和口語活動。在組織師生閱讀“100本優秀經典書籍”的基礎上，結合“學習型組織”建設、“青年文明號”評選、“巾幗建功”活動，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特色，要求各年級、各班學生積極參與，以演講帶動全校閱讀。
(2)組織經驗交流活動。按照思考和學習的要求，要求師生在組織閱讀的同時，積極寫出自己的閱讀體會。在此基礎上，以經驗交流的方式談閱讀感受和體會，做到“壹人談體會，人人受啟發”，以經驗交流推動全校閱讀活動。
(三)開展知識競賽。結合“慶祝中國建黨* * * *”百題知識競賽答題和開展國學經典誦讀活動，以知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五”規劃和知識、紅色經典等開展競猜活動。，從而了解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律方面的知識，以知識競賽推動群眾性讀書活動。
(4)舉辦讀書征文活動。結合推進學習型黨組織建設和全校讀書活動，采取讀書征文的形式，以“我與書之間的故事”、“我讀書，我快樂”、“開卷有益書香人生”為主題。
第二，加強組織領導
(壹)高度重視，精心組織。2011“全民閱讀”活動是慶祝中國* * *產黨成立90周年，推進學習型黨組織建設，創先爭優的重要內容。我校將高度重視，精心安排，務求實效。
(2)突出重點，突出特色。組織開展“全民閱讀”活動，以活動為載體，註重師生的廣泛參與，營造濃厚的閱讀學習氛圍。
(三)強化措施，抓好落實。要結合實際，強化措施，把“全民閱讀”活動與創建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨史結合起來，與基層群眾文化活動結合起來，密切關註實際。
(4)做好宣傳，保證效果。圍繞全校閱讀活動和主題活動，利用好校園廣播、黑板報、網上宣傳等媒體做好宣傳報道，為“全民閱讀”活動營造良好氛圍。
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