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我最喜歡的老師是歷史老師。

在壹年的初中生活中,我見過很多老師:思維敏捷的數學老師,口若懸河的語文老師,和藹可親的英語老師,幽默風趣的歷史老師...其中,我最喜歡的是李老師,她教我歷史。

李小姐中等身材,濃眉下有壹雙小眼睛。上課的時候,妳在做小動作的時候,她的眼睛會看著妳,妳會覺得他的眼神好威嚴。當妳剛接觸她的時候,她微微凸出的顴骨和口若懸河的大嘴會立刻吸引妳,她精明的外表會給妳留下深刻的印象。

李老師說話幽默。全年級組八個班裏,她最喜歡的是我們壹年七個班。她常說:“我是個幸運的人。在過去的壹年裏,我壹年教了無與倫比的七節課。”每當大家在下面吵吵鬧鬧的時候,他們就會馬上靜下心來聽李老師講課。李老師經常在我們班主任面前誇我們,大家聽了都受寵若驚。

李老師在課堂上講得很生動。不僅語言生動,還會加入壹些肢體語言,讓妳身臨其境。每當有歷史課的時候,那些平時不愛學習的學生就會睜大眼睛,豎起耳朵,認真聽李老師講課。大家將隨著李老師聲音的抑揚頓挫步入中國歷代的歷史事件,了解史實,認識人物,感受中國五千年的燦爛文化,贊嘆中國古代勞動人民是多麽偉大!歷史知識在李老師的講解中不再那麽枯燥,變得那麽有趣。學生特別喜歡學歷史,所以我們班的歷史成績壹直在年級組名列前茅。

李老師學識淵博,見解獨到。她是滿族人。每當她談到自己的祖先時,總是滔滔不絕,引經據典,列舉祖先的功績,為自己的民族感到驕傲。她對任何事情都有自己的看法。有壹次,壹個同學問她“垂死”這個詞是什麽意思。李老師謙虛地說:“我不知道這個詞是什麽意思,但我可以給妳我個人的看法。”比如‘垂死’這個詞,就拿妳的英文單詞來說吧!英語單詞壹定要背。沒有死記硬背,如何靈活運用?”其實那位同學問這個問題是想聽聽李老師的口才,李老師的原話回答立刻引起了同學們的哄堂大笑。

李老師不僅教我們壹年級的整個歷史課,而且在壹年的時間裏還擔任六班的班主任。她工作認真,維持班級秩序。每當我路過她的班級,不管她在不在,她的同學都在安靜的學習,紀律非常好。在所有老師中,壹般的大專老師都是在學期結束前上完課,然後就沒來上課了。但是李老師不壹樣。壹年來,她在我們班沒有缺過壹次課。每次期中和期末復習,她都會帶領我們對壹本書的知識進行系統的分類,進行系統的復習。她還會把我們的作業本收起來批改,為我們分析錯誤的原因,幫助學生提高學習成績。學生們都很喜歡她。

我多麽希望所有的老師都能像李老師壹樣關心和愛護我們。衷心祝願歷史老師早日碩果累累,桃李滿天下。

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