人教版七年級歷史重點知識1
遼、西夏和北宋的共存
第壹，契丹和黨項
1.契丹族
(1)生活區域:中國北方遊牧民族。
(2)建國:10世紀初，盧野阿保機(遼太祖)統壹契丹各部，建立契丹國(有時稱契丹國，有時稱遼國)，定都上京，與皇甫為鄰。
(3)統治:阿保機統治建國後，通過發展生產，創造文字，中國國力不斷增強。
2.黨項(1)居住區域:居住在我國西北地區，後集中在甘肅東部和陜西北部。
(2)建國:165438+20世紀初，元昊被稱為大夏皇帝，定都興慶府，歷史上為西夏。
(3)統治:元好問模仿唐宋的制度，建立官制、軍制和法律，鼓勵墾荒，發展農牧業經濟，創制西夏文字。
二、遼、北宋、西夏和平戰爭★★★★
1、北宋與遼──禪院聯盟
(1)背景:在宋真宗，寇準力勸宋真宗親征，宋軍擊退遼軍。
(2)內容:遼與宋議和，遼退兵，宋給遼舊幣。
(3)評價:①“禪院聯盟”是宋遼力量對比的體現，對宋遼兩國都帶來了深遠的影響。
②對於北宋來說，“單源之盟”是屈辱的和約，新年幣成為北宋人民的沈重負擔。
(3)對於遼人來說，“元之盟”不僅使遼兵脫險，還得到了壓歲錢。
④從整個中華民族的發展來看，“元朝聯盟”的締結有其積極的壹面:它結束了宋遼長達數十年的戰爭，使宋遼邊境長期處於相對和平穩定的狀態。雙方頻繁的經濟文化交流，有利於邊境地區生產的發展，有利於中國多民族國家的發展和統壹。
2.西夏與北宋的關系
(1)戰爭:元昊稱帝後，多次進攻北宋，北宋節節敗退，西夏卻損失慘重。
(2)交涉:北宋與西夏媾和，元昊成為宋的屬國，宋給西夏壹枚新年幣。宋夏時期邊境貿易繁榮。
3.如何正確認識北宋與少數民族的關系？
(1)宋立傲與宋夏之間有過戰爭與和平，二者交織在壹起，但“和平”始終是民族關系發展的主流。
(2)遼宋戰爭，宋夏戰爭，只是中華民族大家庭內部的兄弟之爭。正義和非正義是有區別的，但沒有侵略和反侵略之分。給中原人民帶來了深重的災難，但客觀上也促進了民族融合，有利於國家統壹。
◆困惑分析
《禪院之盟》與宋夏和約有何異同？
不同:宋與廖結為兄弟。夏香頌成了諸侯。
童:和宋夏都結束了雙方大規模的戰爭狀態；客觀上有利於雙方和平共處；宋朝都要給壓歲錢。
人教版七年級歷史重點知識二
宋代經濟發展
壹、農業發展
1.原因:唐中後期至五代兩宋:①南方戰事少；②南遷的中原人帶來了先進的技術和勞動力；③南方自然條件優越；(4)統治者的措施；⑤勞動人民的辛勤勞動。
2.區域擴張:宋代以來，經濟發展進壹步向湘江以西擴張，同時江西、福建和兩廣地區也得到了很大發展。
3.表現:人口增加，耕地面積擴大，耕作技術提高，農業獲得空前發展。
(1)大米:①品種:從越南引進的占城大米，北宋時向東南推廣。南方的農民也培育了許多優良品種，大大提高了水稻的產量。②地區:由於朝廷的大力倡導，來自南方的大米也在北方推廣。結果:水稻產量躍居糧食作物之首，長江下遊、太湖流域成為富庶糧倉，出現了“蘇胡熟，天下飽”的諺語。
(2)經濟作物:①茶樹:茶樹在我國南方廣泛種植。(2)南宋後期，棉花種植區已向北推進至江淮和川蜀。
第二，手工業的繁榮
1.紡織行業:(1)南方絲織業好於北方，川、蘇、浙壹帶絲織生產發達。(2)南宋後期，棉紡織業興起。在海南島，有更先進的棉紡織工具和多種棉紡織品。
2.瓷器行業:河北丁瑤、河南汝窯、浙江葛窯的瓷器給人壹種獨特的美感。興起於北宋的景德鎮，後來發展成為著名的瓷都。南宋時期，江南地區已經成為中國瓷器工業的中心。
3.造船:廣州、泉州、明州的造船業水平較高，在當時處於世界領先地位。北宋東京郊外，有世界上最早的碼頭。南宋制造的船只都裝有指南針。
三、商業貿易的繁榮程度★★★★
1.商業
(1)城市:黃河、長江、運河沿岸商業城市眾多。最大的城市是開封和杭州，人口百萬，還有早市和夜市。
(2)村鎮:形成了新的商圈，叫草市；城鄉之間的城鎮也發展成為重要的商業和貿易區。
(3)紙幣:北宋初期，四川出現了“交子”，這是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發展成為與銅幣並行的貨幣。
2.對外貿易
(1)港口:廣州和泉州是世界著名的商埠。
(2)範圍:中國商船的蹤跡近至朝鮮、日本，遠至阿拉伯半島、非洲東海岸。
(3)管理:朝廷鼓勵海外貿易，在主要港口設立市政船公司進行管理。
第四，經濟重心南移
1.時間:經濟重心從唐中期開始南移，至南宋完成。
2.表現:中央財政收入主要來自南方，尤其是東南。國為根本，依東南。
思維:1。宋代海外貿易為什麽發達？
(1)宋代農業、手工業和商業的發展為海外貿易的發展奠定了基礎。
(2)宋代造船業發達，配備了先進的指南針，能夠遠洋航行。
(3)宋代鼓勵海外貿易，在主要港口設立城市航運公司進行管理，促進了海外貿易的發展。
(4)宋朝時期北方民族政權並存，陸上絲綢之路受阻，政府轉而大力發展海上貿易。
2.經濟重心南移的過程。
中國經濟重心以秦嶺-淮河為界，其南遷過程可分為三個時期:
(1)東漢後期，江南經濟開始發展。
(2)南朝時期，北方大量人口南遷，江南經濟進壹步發展，為經濟重心南移奠定了基礎。
(3)唐中後期到宋代，南方戰爭很少，北方大量人口南遷，帶來了先進的生產技術，加速了南方的經濟發展，逐漸超過北方。南宋時期，經濟重心南移終於完成。
人教版七年級歷史關鍵知識3
元朝的統治
壹、元朝的疆域
1.地位:元朝是中國歷史上第壹個主要由少數貴族建立的全國統壹王朝。
2.疆域:今天的新疆、西藏、雲南、東北廣大地區、臺灣省、南海諸島都在元朝的管轄範圍之內。元朝的疆域是我國歷史上最大的。
第二，省制
1.背景:元朝建立後，忽必烈建立了中央集權的君主專制制度，確立了行省制度。
2.措施
(1)在中央，中書省主管全國的行政事務，下設官、戶、禮、兵、刑、工六個部門，主管各項政務；設立樞密院，負責全國的軍事事務；設立禦史臺負責監督。
(2)地方層面:設立省級圖書館。山東、山西、河北稱為“肚中”，直屬於中樞省；除吐蕃、回鶻地區外，還有嶺北、遼陽等10省，各省下有路、府、州、縣。
3.影響:行省制度在歷史上影響深遠，明清以後還會繼續沿用。是中國省制的開端。
三。元朝對邊境地區的管轄權★★★★
1.原則:為了有效地管理廣闊的領土，我們應該根據每個地區的情況采取因地制宜的辦法。
2.措施
(1)臺灣省管理。設立澎湖巡檢司，負責澎湖和琉球的管轄，是歷史上中央王朝第壹次在臺灣省正式設立行政機構。
(2)對西藏的管轄權。在中央政府設立院，調查西藏戶籍，設立郵局和元帥府。
3.意義:西藏正式成為中央政府直轄的地方行政區。
◆解疑釋惑
簡述元朝在中國歷史上的重要貢獻。
(1)元朝結束了唐末五代以來的割據和分裂，實現了國家南北的統壹。
(2)元朝行省制度的建立鞏固了國家的統壹，是中國政治制度史上的壹次重大改革，對後世的行政區劃影響很大。
(3)元朝的統壹促進了民族大融合。壹個新的民族——回族形成了。
(4)元朝設立澎湖巡檢司，管轄澎湖和臺灣省。這是中國中央政府治理臺灣省的重要標誌。
(5)元朝在中央政府設立鄭玄院，主管全國佛教事務和西藏軍政事務。從元朝開始，西藏正式歸中央政府直接管轄。
人教版七年級歷史關鍵知識4
宋元時期的城市與文化
壹、繁華都市生活★★★★
1.大都市:北宋的開封，南宋的臨安，元代的大都，都是當時世界上有名的大都市。
2.城市生活(1)北宋開封，最繁華的城市是索國寺。
(2)瓦子①背景:隨著城市的繁榮，宋代市民階層不斷壯大，市民的文化生活日益豐富。
②表現:開封有很多娛樂、商業場所，即“娃子”。瓦內有許多供表演用的圓圈，稱為“勾欄”。
(3)雜劇:宋元時期戲劇表演的主要形式是雜劇，它包括說唱、雜技、歌舞、木偶等多種技藝。元雜劇形成於宋代，元朝統壹後傳入南方。
(4)節日:今天的傳統節日，如春節、元宵節和中秋節，都是在宋代。壹些節日習俗，如春節放鞭炮，新年互致問候，元宵節掛燈籠，劃船，端午節吃粽子和賽龍舟，壹直流傳至今。
二、宋詞
1.出現:詞出現於唐代，經五代至宋代，成為宋代主要文學形式之壹。
2.特點:每壹個字都有壹定的格式，即壹個詞牌，如念奴嬌、_滿江紅_、叠華蓮等。
3.代表
(1)北宋文學家蘇軾提高了詞的創作，拓展了詞的境界，改進了詞的風格。詞風豪邁飄逸，集寫景、抒情、議論於壹體，收到引人入勝、動情的藝術效果。
(2)李清照:女詞人，風格委婉、細膩、細膩。描寫夫妻前期真摯的感情，反映後期戰爭帶來的災難，表達深深的焦慮之情。
(3)辛棄疾:南宋，詞風豪放，有報國情懷，詞境瑰麗、瑰麗、震撼，進壹步提高了詞在文學史上的社會作用和地位。
第三，元曲
1.作曲:包括散曲、雜劇、南戲。元曲集音樂、歌舞、動作、誦經於壹體，成為壹門綜合藝術。
2.著名藝術家
(1)關漢卿:元代最優秀的戲劇家，代表作是悲劇《竇娥元》。
(2)元曲四大家:關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸，明代以後被稱為“元曲四大家”。
補充1，史學:北宋司馬光是我國古代著名的史學家。他的《資治通鑒》是壹部通史編年巨著，記述了戰國至五代的歷史。
歷史上的“二司馬”
人民教育出版社七年級歷史重點知識5
明朝的統治
第壹，明朝的建立
1.建立:1368年，朱元璋稱帝，建立了明朝，即明太祖。它的首都應該是天府，也就是現在的南京。
2.統壹:明軍攻占元朝首都，結束了元朝對全國的統治。
二、朱元璋強化皇權★★★★
1.目的:鞏固統治，加強皇權。
2.措施
(1)地方層面:①取消圖書出版大省，成立“三司”。②分封為王，駐紮各地，鞏固王室。
(2)在中央:①廢除宰相制度和中書省，權力分為六部，六部直接向皇帝負責。(2)軍隊調動和武官任命的權力統壹到兵部，皇帝直接掌握軍權。
(3)司法上，設置了“廠衛”間諜結構:朱元璋設置了韋錦益，後明成祖設置了東廠。
④思想上:文人八股。
3.特點:地方與中央部門互不統壹，又相互牽制，直接對皇帝負責。
4.功能:皇權高度集中，君主專制大大加強。
三、八股選士——科舉考試的變化
1.內容:明朝提倡尊孔尊儒。規定考試題目必須出自“四書”“五經”；題目的解釋必須以朱的《四書註》為依據，不可隨意發揮。
2.形式:明代科舉對考試答題卡的題型格式和段落劃分有嚴格的規定，稱為“八股文”。
3.危害:內容空洞，形式平淡，脫離實際，禁錮思想，考上後成為皇帝的追隨者。
第四，經濟發展
1.農業:原產南美的玉米、紅薯、馬鈴薯、花生、向日葵等在明代開始引種。
2.手工業:棉紡織業由南向北推進，南北出現了壹批棉紡織業基地。蘇州是明代絲綢工業的中心。景德鎮是中國的制瓷中心，它的青花瓷器暢銷國內外。
3.商業:商品經濟相當活躍。北京和南京是全國性的商業城市，他們也
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