雅書:宜書宜展，宜景。
寓意深遠:文如流水，意如蘭。
聯作:聯法工整，格式規整。
主要描寫和贊美對聯的魅力。
同名文章
“思潤舒雅曰不盡，意必有神。”
宛平
對聯是中國文化寶庫中的獨立文體之壹，具有群眾性、實用性、觀賞性和文學性。對於對聯的學習，我自己寫了壹副對聯:“思潤舒雅悅無盡；深遠合作必有神！”總結壹下學習和寫對聯應該註意的要點，我在寫對聯的過程中也特別註意這些方面。壹個壹個說吧，請“解惑”！
1，思潤:思路清晰，主題突出。
因為對聯是群眾性的，所以要註意思路清晰，讓人壹看就知道這幅對聯講的是什麽，至少讓人知道它的大意:春聯？是西聯嗎？是挽聯嗎？是否勵誌？是學習對聯嗎？……
10年後，我還清晰地記得，2003年中考的時候，高中門口掛著壹副對聯:“畢業後，學無止境，學無止境；宜以考思，思懷有才。”首先這副對聯可以清楚的知道是專門為畢業考試寫的。第壹副對聯闡述了研究生與學習的關系，學無止境；第二部會考考試方法傳授經驗，想想懷孕有才華。簡單明了，通俗易懂。
還有壹個傳說，春聯的傳統是由明朝皇帝朱元璋開創的。最著名的對聯:“雙手劈開生死之路，壹刀斬斷是非”，其歷史典故，如清代楹聯大師梁章鉅的《聯話全集》記載:“春聯立於明陵。當時金陵都城太祖在除夕夜突然發來消息:‘壹個公職人員和壹個秀才之家的門上，必須加壹副春聯。’太祖親微行出觀，以為笑。偶然看到壹個獨壹無二的家庭，我才發現是被閹割的苗，不過還沒聽說。毛對大書說，‘用雙手劈開生死之路；壹刀斬斷是非之根。“扔了筆就走。太祖回來，沒見吊死。因問曰:‘知為禦書，高掛中堂，焚香拜年。’毛喜出望外，給了他三十兩銀子，讓他搬家。“這副對聯如果從春聯來講，它的措詞需要研究，但他的主題很勵誌，首先，皇帝鼓勵人民靠雙手勤勞致富，這也符合豪豬的職業特點。不得不作為傑作流傳下來。
乾隆年間的壹位學者秦來到越王的墓前，看見跪在墓前。他慚愧地想到自己殺了嶽飛父子，寫下這副七言對聯祭拜嶽飛:“宋後恥我名，上墳恥我姓秦”！通過倒寫，雖然看似與嶽飛無關，但眾所周知是秦檜殺了嶽武穆。所以聯盟也通過反諷的方式幫助嶽飛，也是很成功的，主題很明確。
2、書香雅致:宜書宜展，風景合理。
對聯有實用功能。春節迎新，貼春聯。家裏有老人過生日，喜歡貼生日對聯；田麗城，喜貼慶典；嘉靖梅冬，詩書畫協會；有人走過，挽歌受人尊敬；……要貼就要寫。然後對聯要適合書法，同時要適合風景。《舒雅》做得好是理所當然的，是基本素質。如果做得不好，會給人以笑柄。
比如最近微博裏流行壹張看守所春聯的圖片:“九洲(州)客滿，生意興隆，各地生意聯系，財源滾滾。橫批:恭喜發財。”這樣壹副春聯表達了對來年的美好祝願，本無可厚非，但它出現在看守所門口，就讓人懷疑“滿”“商交”這兩個字和看守所有什麽關系。雖然看守所負責人尷尬地解釋說，其實是無意的失誤，並向公眾道歉。這可以理解。其實說白了，這不僅僅是“粗心”的錯，更是“無知”的錯！是對聯的“無知”！
2005年，我在上大學。當時學校為了滿足師範生的基本功要求，舉辦“教師杯書畫大賽”，讓我寫壹副對聯，貼在展覽館門口。考慮到展廳大門有3米多高，算是宏偉了。針對這種情況，如果只寫五副對聯，是不夠的。寫長對聯，會失了氣場。通過實地考察分析，最後擬出了10對聯:“石鼓石，其心為書，範進賢，其心遠畫。”對聯的內容不僅符合當時的要求，而且書寫張貼後也為整個展廳增色不少。
3、遠意:文如流水，意如蘭。
對聯是文學鑒賞，令萬千文人依賴。所以，言簡意賅是壹回事，但優美的文字壹定會讓對聯對環境和意境更有力量。
五十五年八月，溫乾隆八十大壽，壇中有壹長聯最為瑰麗，廣為人知:“龍飛五十年五年，五日慶，五日地，五事修，五福備，五世同堂，五彩衣；鶴算八月八十日，願萬壽八千年春，八千年秋，八元入，八次登，八音遵法，八風奏丹。”
但是，要寫出“文如流水，意如蘭”這麽好的對聯，豈是壹朝壹夕之功？我們不僅要練習寫對聯，更要在對聯之外多下功夫，正如:“學詩，功夫在詩外”。
4.聯作:聯作工整，格式規整。
對聯是壹種講究格律的文學形式。欣賞和寫對聯，必須了解它的基本格律要求，其核心是對仗。不僅要註意平仄、詞性、語法、修辭，還要註意寫帖的格式和規則。聯格大致可分為:字數對等、內容相關、詞性對等、結構相稱、節奏對應、平衡和諧。
偶爾有打破常規的優秀對聯，但不常有:“袁世凱永存，中國人民萬歲”。合理嗎？格律不合理，精品之韻合理。這幅對聯雖然不符合對聯的嚴格格式，但袁世凱明顯對不上中國人民，理解為袁世凱對不起中國人民，是壹幅諷刺性的對聯。
再比如，現在流行色標春聯，都是壹樣的。確實值得關註。比如我偶爾看到壹副春聯:“福壽無疆，福樂無窮。”喜氣洋洋，祝福很好，但真的不屬於對聯！把“楊洋”改成“英亭”可能更合適！這說明商家為了賺錢，並不註重藝術、文學、規則的內涵！
“百詩百盟，文藝挑戰，學習課堂”，這個活動我關註了幾個月了，真的提高了很多。我寫了這副對聯，終於完成了這篇文章。請分析壹下我的責任！真心希望通過這樣的大打大鬧，大課堂讓中國的對聯藝術在民間開花，流傳千古，層出不窮！