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初中生物畢業復習大綱

在七年級的生物課上

生物學特征:1。生物需要營養。2.生物能會呼吸。3.生物能可以排泄體內產生的廢物。4.生物能量可以對外界刺激做出反應。5.生物能可以生長繁殖。

生物分類:(1)動物、植物和其他生物(2)陸生生物、水生生物(3)農作物、家禽、家畜和寵物。

生物圈範圍:厚度約20公裏的層,包括大氣圈底部、大部分水圈和巖石圈表面。

生物圈為生物生存提供的基本條件:所有生物,如動物和植物,都需要同樣的基本條件。它們都需要營養、陽光、空氣和水,以及適宜的溫度和壹定的生存空間。

非生物因素對生物的影響:生物的壽命會受到非生物因素的影響。當環境中的壹個或幾個因素發生劇烈變化時,就會影響生物的生命,甚至導致其死亡。

生物因素對生物的影響:捕食、競爭與合作。

生態系統:在某個地獄裏,生物和環境形成的統壹整體稱為生態系統。有生產者(植物),消費者(動物),分解者(微生物)。

食物鏈和食物網:生產者和消費者的關系主要是吃和被吃的關系,從而形成食物鏈。在壹個生態系統中,往往有許多食物鏈,這些食物鏈相互交錯,形成壹個食物網。生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動。

生物系統有壹定的自動調節能力。

各種生態系統:森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。

生物圈是壹個統壹的整體:每個生態系統都與其周圍的其他生態系統相關:來自非生物因素,來自地獄關系,來自生態系統中的生物。7以上P31

練習使用顯微鏡:先調粗準焦螺旋,再調細準焦螺旋。7商P37

植物細胞的觀察:常用的玻片標本有:切片——從生物體上切下的薄片制成;塗片——用液體生物材料塗片制成;負載-由少量從有機體上撕下或取出的材料制成。

細胞壁:是最外面的透明薄壁,保護和支持細胞。

細胞膜:靠近細胞壁內部的壹層非常薄的膜。

細胞核:植物細胞近似球形。

細胞質:細胞膜內但細胞核外的結構。

細胞質中有液泡,許多物質溶解在液泡中的細胞液中,植物綠色部分細胞的細胞質中也有葉綠體。動物細胞沒有葉綠體、細胞壁和液泡。

圖7上的植物細胞圖案P45圖7上的動物細胞圖案P48

細胞中的物質是什麽?許多物質是由分子組成的。

無機物:分子相對較小,壹般不含碳,如水、無機鹽和氧。

有機物:分子相對較大,壹般含碳,如糖類、脂類、蛋白質、核酸等。

細胞在生活中會產生壹些廢物,比如尿素和二氧化碳。

細胞膜控制物質的進出,細胞質中有壹個能量轉換器。

葉綠體將光能轉化為化學能,並儲存在其產生的有機物中。

線粒體利用細胞中的壹些有機物作為燃料,與氧氣結合,通過復雜的過程轉化為二氧化碳和水,同時釋放有機物中的化學能供細胞利用。

細胞核中有壹種儲存遺傳信息的物質——DNA。遺傳信息的載體是壹種介質,它的結構就像壹個螺旋梯。DNA分子很長,可以分成很多片段,每個片段都有特定的遺傳信息。這些片段被稱為基因。

DNA和蛋白質形成染色體。

細胞分裂產生新的細胞:生物體從小到大的成長離不開細胞的生長和分裂。但是細胞不能無限生長,有些細胞長到壹定大小就會分裂。

細胞分裂過程和染色體變化7 P59

細胞分化形成組織:上皮組織:保護分泌等功能的肌肉組織:收縮和舒張的神經組織:產生和傳導興奮的結締組織:支持、連接、保護、滋養等功能。

組織進壹步形成器官、器官組成系統和人體。

人體八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。這八大系統相互協調,使人體內各種復雜的生命活動得以正常進行。

植物的結構層次:受精卵經過細胞分裂和分化形成組織和器官,進而形成植物。

綠色開花植物有六個器官:根、莖、葉(營養花)、果實和種子(發育)。

植物的幾種主要組織:分生組織、保護組織、營養組織、運輸組織等。

幾種單細胞生物:酵母、草履蟲、衣藻、土元、變形蟲、草履蟲。

草履蟲結構示意圖,單細胞生物與人類的關系:P70上的7。

病毒的類型:病毒沒有細胞結構,比細胞小很多,大小只能用納米表示。病毒不能獨立生存,必須生活在其他生物的細胞中。根據它們寄生的細胞不同,病毒可分為三類:動物病毒、植物病毒和細菌病毒。

病毒的結構和生命:病毒的結構非常簡單,由蛋白質的外殼和內部遺傳物質組成,沒有細胞結構。

病毒與人類的關系:P73上的7。

生物圈中的綠色植物:藻類(最低),苔蘚植物,蕨類植物(最高),種子植物(裸子植物和被子植物)。

種子結構(蕓豆、玉米):P85上的7。

被子植物比裸子植物更適應陸地生活,在生物圈中分布更廣,種類更多。

種子發芽的自身條件:適宜的溫度,壹定的水分,充足的空氣。

種子發芽的過程:種子發芽,首先要吸水。子葉或胚乳中的營養物質被運輸到胚根、胚和下胚軸。隨後,胚根發育,突破種皮,形成根。下胚軸被拉長,胚胎發育成莖和葉。

植物生長:P97上的7

植物生長需要養分:水、有機物和無機鹽(氮、磷、鉀)。

桃花的基本結構:7商P102

授粉:花藥成熟後,會自然分裂,散發花粉。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程稱為授粉。

受精:花粉落到柱頭上後,在柱頭上粘液的刺激下開始萌發,長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長向下移動,最終進入胚珠,胚珠中含有卵細胞,卵細胞與來自花粉管的精子結合形成受精卵。

種子和果實的形成:受精後,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱都完成了自己的“歷史使命”,所以枯萎了。只有子房繼續發育,最終變成果實。其中,子房壁發育為果皮,子房中的胚珠發育為種子,胚珠中的受精卵發育為胚胎。

適合吸水的根系特點:根系吸水的部分主要是根尖成熟區。成熟區有大量根毛。

濕氣的運輸路線:7+011。

綠色植物7對有機質的利用P123

生物圈中的綠色植物和碳氧平衡(1773,英國科學家Priestley的實驗)7 P127。

愛護植被,綠化祖國。7商P132

生物七年級以下

人類的起源和發展:現在猿和人類的* * *祖先是森林猿。12萬多年前,森林猿類廣泛分布於非洲、亞洲和歐洲,尤其是非洲的熱帶叢林。

人類起源與發展示意圖:P5下7

300萬年前人類化石:露西1.75萬年前古人類:東非人。

1929:裴文中發現第壹塊北京人頭骨化石。

生殖系統:生命經歷雌雄生殖細胞結合,通過胚胎發育形成新個體的過程。這個過程是由生殖系統完成的。男人和女人有不同的生殖系統,成人和兒童也是如此。

男女生殖系統解剖圖:P9下7

生殖過程:7次P10

分娩:懷孕第40周,胎兒將發育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母親的陰道排出。這個過程叫做交付。

青春期的特點:身高突然增高,神經系統和心肺功能明顯增強。男生遺精,女生會來月經。

青春期性意識:最初對異性的疏遠,到逐漸願意接近異性,或對異性的朦朧依戀。

中國計劃生育的基本要求是:晚婚、晚育、少生、優生(P19)

食物中的營養素:食物中含有糖、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素等六種營養素。

食物中的糖、脂肪和蛋白質:為P22提供能量。

水和無機鹽:水可以輸送能量,無機鹽有鈣、磷、鐵、碘、鋅。7 Xiap24

維生素:7 P26

消化系統食物的變化:口腔是消化系統的開始,包含牙齒、舌頭和唾液腺。唾液腺有導管,它分泌的唾液通過導管進入口腔。

消化系統的組成與功能:7 P32。

消化系統:消化道:壹根長管子。消化腺分為兩類:有的是位於消化道的大消化腺,如肝臟;有些是分布在消化道內壁的小腺體,如腸腺。

營養物質的吸收:食物在消化道中被消化,最終分解成能被人體吸收的營養物質,如葡萄糖、氨基酸等。

合理營養與食品安全:7 P37

呼吸系統:人體的呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸系統具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能。

呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺部的通道。

呼吸道的作用:氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺內的氣體溫暖、濕潤、清潔。

肺與外界的氣體交換:肺是呼吸系統的主要器官,位於胸腔內,壹個在左側,壹個在右側。左肺有兩頁,右肺有三片葉子。不知不覺中,妳的肺已經在有節奏地呼氣和吸氣了。

肺的運動方式:7。P49。

肺泡與血液的氣體交換:7 P50。

壹個人每天呼吸2萬次以上,每天與環境交換至少1萬升氣體。

血液的成分:血液由血漿和血細胞組成。兩層交界處有壹層薄薄的白色物質,是白細胞和血小板。

血漿:輸送血細胞、維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物。

血細胞:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層後,紅細胞在下層呈紅色,白細胞和血小板在兩層交界處呈細白色。

紅細胞:血細胞數量最多的是側面凹陷的圓餅。它們沒有細胞核和可以攜帶氧氣的血紅蛋白。

白細胞:它有壹個細胞核,比紅細胞大。它可以穿過毛細血管壁,包圍並吞噬細菌。

血小板:最小的血細胞,無細胞核,形狀不規則,能釋放與凝血有關的物質。

動脈、毛細血管和靜脈:P67下的7個

心臟解剖圖:7P68。

心臟工作示意圖:P69的7倍

血液循環模式圖:7 P70

體循環:血液從左心室進入主動脈,然後流經全身各級動脈、毛細血管網和靜脈,最後匯集於上下腔靜脈,回流至右心房。這種循環途徑被稱為體循環。

肺循環:流回右心房的血液通過右心室壓入肺動脈,流經肺的毛細血管網,再從肺靜脈流回左心房。這種循環路徑稱為肺循環。

體循環是指血液從心臟左側開始,回到右側,肺循環是指血液從心臟右側開始,回到左側,這樣就形成了壹個完整的血液循環路徑。

1900年,奧地利科學家蘭德斯坦發現了血型。

輸血關系表:P76的7倍

腎臟:形成尿液的器官。每個腎臟包括大約654.38+0百萬個結構和功能單位,稱為腎單位。每個單元由腎小球、腎被膜和腎小管組成。

腎臟內部結構示意圖:P81下7。

尿液形成圖:7 P82。

膀胱:臨時儲存原尿。

眼球的基本結構和功能:7倍P89

視覺形成的過程:外界物體反射的光線依次經過角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體,經晶狀體折射,最後落在視網膜上,形成物體像。視網膜裏有感光細胞。這些細胞通過視神經將圖像信息傳遞到大腦的某個區域,人就有了視覺。

耳朵的基本結構和功能:7 P93。

聽力形成的過程:P94下7

神經系統的組成:神經系統由大腦、骨髓及其神經組成。

神經系統的組成和功能:7 P98。

神經元:神經元又稱神經細胞,是構成神經系統結構和功能的基本單位。人體內有上億個神經元。

神經的基本調節是反射。

反射:人體通過神經系統對各種外部或內部刺激的有規律的反應。

饅頭放飛示意圖:7次P102。

人體通過各種簡單或復雜的反射來調節自身的生命活動,從而對內外刺激迅速做出恰當的反應。

構成內分泌系統的主要內分泌腺:7下P106。

人體的生命活動主要受神經系統的調節,但也受激素調節的影響。

在八年級的生物課上

魚:所以魚能在水中生活,有兩個特征很重要:壹個是通過尾巴的擺動和鰭的協調遊動來獲取食物和防禦敵人,另壹個是用鰓在水中呼吸。

其他水生動物:

腔腸動物:有口無肛,食物從口進入消化腔,消化後的食物殘渣仍通過口排出體外。

軟體動物:軟體動物有殼保護(魷魚和章魚是退化的殼,也是軟體動物)。

甲殼類:體表有堅硬的指甲。

蚯蚓的生長環境和兔子的內部結構是P16。

空中飛行的動物:自然界中在空中飛行的動物出現在幾億年前。首先是無脊椎動物中的昆蟲,然後是脊椎動物中的鳥類和哺乳動物中的蝙蝠。它們都是陸生動物,適合飛行。

世界上有9000多種鳥類,654.38+0萬多種昆蟲。

鳥類適合飛行:鳥類全身長滿羽毛,前肢變成翅膀,具有快速飛行的能力;車身有氣囊;體溫高且恒定。鳥類的身體結構和生理特征是與其飛行生活相適應的。

昆蟲的特點:昆蟲有三對腳,會爬行;有些昆蟲的腳特化成跳腳,可以跳;大多數昆蟲都有翅膀,會飛。昆蟲是無脊椎動物中唯壹會飛的動物。

昆蟲的身體:分為頭、胸、腹三部分。運動的器官——翅膀和腳生於胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體上的堅韌外殼,可以保護和支撐內部的柔軟器官,防止體內水分蒸發。

昆蟲的分類:昆蟲的分類屬於節肢動物(身體由許多節段組成;體表有外骨骼;腳和觸角被分割成節肢動物)

兩棲動物:兩棲動物生活在兩棲生活中,用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸。這種動物被稱為兩棲動物。

動物運動:兔子的骨骼和關節模式圖,肌肉與骨骼和關節的關系8在P29上。

骨骼、關節和肌肉的協調:骨骼位置的變化產生運動,但骨骼本身不能運動。骨骼的運動依賴於骨骼肌的牽引。

運動需要運動系統和神經系統的控制和調節。它需要能量的供給,所以也需要消化系統、呼吸系統、循環系統的配合。

動物行為:攝食行為、防禦行為、繁殖行為、遷徙行為等。也可以分為先天行為和學習行為。

社會行為特征:具有社會行為的動物往往在群體內部形成壹定的組織,成員之間分工明確,有的群體還形成等級。這是社會行為的主要特征。

小組間的信息交流:P39上的8

生態平衡:食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依存、相互制約的關系。在生態系統中,各種生物的數量和比例總是維持在壹個相對穩定的狀態,這就是所謂的生態平衡。

動物和生物反應器:利用生物反應器生產人類所需的某些物質,可以節省建廠和購買儀器設備的費用,減少復雜的生產程序和環境汙染。

動物與仿生學:科學家通過仔細觀察和研究生物,模仿生物的某些結構和功能,發明創造各種儀器設備,這就是仿生。

菌落:菌落相對較小,表面光滑或粘稠,或粗糙幹燥。真菌菌落通常比細菌菌落大幾到幾十倍。黴菌形成的菌落常呈蓬松狀、絮狀或蛛網狀,有時呈紅色、棕色、綠色、黑色、黃色。

細菌的發現:荷蘭人萊文·胡克做了200~300倍的顯微鏡觀察老年人的牙垢,發現了細菌。

巴斯德用鵝頸瓶證明細菌是由先存細菌產生的。還發現了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒、巴氏殺菌和防止手術感染的方法。後來,他被稱為“微生物學之父”。

細菌的形態和結構:細菌的個體非常小,大約6543.8+0億個細菌堆積起來有壹粒小米粒那麽大。細菌的形態只能用高倍顯微鏡或電子顯微鏡觀察...細菌在細胞核8上沒有P60。

細菌的繁殖:細菌通過分裂繁殖。有些細菌在生長後期會收縮,細胞壁變厚,形成孢子。孢子是細菌的休眠體,對不良環境有很強的抵抗力。

真菌繁殖:真菌通過產生大量孢子來繁殖後代。

細菌和真菌在自然界中的作用:1。作為分解者參與物質循環。2.給動物、植物和人帶來疾病。3.與動物和植物壹起生活。

人類對細菌和真菌的利用:P70上的8

生物分類:分類是根據生物的形態和結構特征。分類的基本單位是物種。

植物分類:8 P81。

生物分類從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。

八年級以下的生物

植物繁殖:

有性生殖:它們開花、授粉、結果,並從果實的種子中繁殖後代。種子中的胚胎是由兩性生殖細胞結合成受精卵發育而成的。

無性生殖:新的個體是由母體直接產生的,不需要兩性生殖細胞的結合。

嫁接:將壹株植物的芽或枝嫁接到另壹株植物上,這樣兩部分結合起來就能長成壹個完整的植物。

發育異常:在從受精卵發育成新個體的過程中,家蠶幼蟲和成蟲的形態結構和生活習性有很大的不同。這個發展過程叫做蛻變。

完全變態:經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,這個發育過程就是完全變態。

不完全變態:經過卵、若蟲、成蟲三個階段,這個發育過程就是不完全變態。

鳥類的生殖和發育過程:包括求偶、交配、築巢、產卵、孵化和育雛。

基因控制生物特征:遺傳是指父母與子女之間的相似性,變異是指父母與子女之間以及後代個體之間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育來實現的。

相對性狀:同壹性狀的不同表現。

基因和染色體:細胞核內有染色體,染色體內有蛋白質和DNA。每個生物細胞中染色體的形態和數量是確定的。

生物體細胞(生殖細胞除外)和人類體細胞共有23對染色體。

1883年,比利時胚胎學家愛德華·凡·貝內登發現,馬蛔蟲的精子和染色體只有兩對染色體中的兩對。

通過精子或卵細胞轉移基因

1858~1865奧地利孟德爾發現了基因的顯性和隱性。

1902年,美國細胞學家邁克·朗發現男性細胞中有壹對染色體不同於其他染色體,他稱之為性染色體。

1905年,美國細胞學家威爾遜稱男性性染色體為X和Y染色體,女性細胞中的同壹對染色體是相同的,都是X染色體。

65438-0953年,美國青年學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分,合成了多種氨基酸。

生物進化的趨勢:從簡單到復雜,從低級到高級,從水生到陸生。

達爾文的自然學說:在自然界中,所有生物個體都具有遺傳和變異的特征。只有那些具有有利變異的個體才能在生存鬥爭中輕松生存,並將這些變異傳遞給下壹代,而那些具有不利變異的個體則很容易被淘汰。這樣,自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者淘汰,這就是自然選擇。生物體通過遺傳、變異和自然選擇繼續進化。

病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲。

傳染病流行的三個基本環節

傳染源:能傳播病原體的人或動物。

傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人的途徑。如空氣傳播、食物傳播、生物媒介傳播等等。

易感人群:對傳染病缺乏免疫力並易受其影響的人群。

傳染病的預防措施:傳染病的預防措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。

人體三道防線:1。皮膚和粘膜。體液中的殺菌物質和吞噬細胞。免疫器官和免疫細胞產生的抗體。

第三道防線是人體在出生後逐漸建立的獲得性防禦功能,其特點是出生後產生,只作用於特定的病原體或異物,故稱特異性免疫(又稱獲得性免疫)。

免疫的三個作用:1。消除體內老化、死亡和受損的細胞;2.抵抗抗原的入侵,預防疾病;3.監測、識別和消除體內產生的異常細胞。

免疫和計劃免疫的危害:P78下8

處方藥(RX):只能憑執業醫師或執業助理醫師的處方購買,並遵醫囑服藥。

非處方藥(OTC):沒有醫生處方也可以買,按照說明書服藥。

人工呼吸、胸外按壓的方法:8次P84

外部出血:可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。

吸煙吸毒的危害:8 P95

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