高中歷史主觀題通用答案term 1，歷史背景類別=(國內+國際)(經濟+政治+文化+？)(1)經濟背景=生產力+生產關系+經濟結構+經濟格局+？(2)政治背景=政局+體制+制度+政策+階級+國籍+外交+軍事+？(3)文化背景=思想+技術+教育+？歷史條件:與背景分析基本相同，更強調有利因素。
2.從背景、時間、目的、過程、內容、措施、程度、範圍、性質、影響等方面考慮歷史特點；
3.根源類:經濟現象:政治現象從生產力發展水平和生產關系(上層建築)的反作用來考慮:經濟考慮；思想文化:社會存在決定社會意識，從經濟方面考慮；
4.目的和動機:→直接→主要→根本(1)直接動機:解決當前面臨的各種危機或問題(2)主要目的:達到某壹目標，謀求穩定和發展等。(3)根本目的:建立或鞏固統治，維護統治階級的利益(根本利益)。
5.比較範疇:首先要明確比較對象(是否相同、不同、相似)，從背景、目的、內容、結果、特點、方法、性質、影響等方面考慮；用同壹點組織答案時，要先寫出比較點的提示，如“特點:”和“方式:”等，再寫出“杜-”；在組織不同點的答案時，先寫比較點的提示，再寫“A.-B-C-”
高中歷史主觀題答題技巧:考試是關鍵
審題不要吝嗇。想得高分而不是回答無關的問題，就要在審題上下功夫。問題裏的每個字都有用。題幹解讀:解題依據，答題要求，限定詞，要答的項目，分值，答案在哪裏，怎麽答，答的範圍，答什麽，答多少。
(1)根據第壹、二份材料並結合所學知識(解題依據)，分別指出張謇和亨利·福特建立實業(限定詞)的特點(答案)。(8分)
答案在哪裏？在材料1和2中以及妳所學的；
怎麽回答？就是用簡潔的文字“分別”說明問題；
答案範圍？張謇和亨利·福特創辦了工業活動。不是他們的成長經歷，也不是他們的政治活動。
回答什麽？創業的特點不是其他內容。
回答多少？8分，至少4分，材料找不到4分怎麽辦？壹定是妳學到的東西。這也是考試辨別力的保證，看妳能不能找到妳學到的東西。
二、如何從材料中找到有效的解題信息。
(1)閱讀引言、正文和材料來源。讀課文時，要註意標點符號:句號、分號、省略號、破折號、括號。括號壹般是解釋；註意句子之間的邏輯關系，尤其是並列詞和轉折詞；註意材料的層次；素材的來源往往會告訴我們素材的主題。
(2)材料中的每壹句話都是有用的，尤其是高考題。沒用的都省略了。
三點思考:回歸教材和常識。
(1)回歸教材:學會整合教材，避免機械照搬，學會靈活組合壹些問題、多個問題以及類似的相關問題。比如“南京國民政府度量衡改革的意義”這個題目，就要聯想到秦始皇統壹度量衡的相關知識。《張謇和亨利·福特創業失敗的原因》關聯更多相關知識。
(2)回歸常識:學習歷史不是記憶壹些歷史知識，而是把握歷史規律。比如要科學地回答“張健和亨利·福特為什麽創業失敗”這個問題，就要知道壹些影響創業成敗的因素。