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高考歷史前的勸誡之言。

1.學生代表在高考百日誓師大會上的講話——高三寄語親愛的領導、老師、親愛的同學們:大家好!當東風喚醒沈睡的大地,當柳條綻放出第壹縷新綠,我們X高三學生也迎來了人生的黃金時刻——高考百日沖刺。此時此刻,坐在這裏,我和我的同學有四分之壹/493/2011-06-12/21465 57189 . html-2011-08。今天學校在這裏舉行高考誓師大會,鼓舞士氣,鬥誌。我的心情和學校領導老師壹樣。希望今天參加誓師大會的同學,包括自己的孩子,都能成為高考的贏家。/4/493/2011-06-12/21465 57188 . html-2011-06-12-感謝姚校長的熱情匯報,聆聽了校領導的諄諄教誨;感謝各位家長的諄諄話語,/4/493/2011-06-12/21465 57187 . html-2011-06-6538。新的高三已經開學了。穿過高中的窗戶,看到教室裏堆積如山的資料和專心學習的身影。壹年前,我就這樣開始了我的高三。我想用幾個關鍵詞總結壹下/1/13/2011-06-12/21465 57186 . html-2011-06-12-老師的留言5。高考百日沖刺誓師大會連載詞——高三寄語△親愛的老師們,親愛的同學們:首先我來介紹壹下來參加大會的領導和嘉賓:參加今天大會的領導有XX縣教育局副局長,XX中學校長,學生家長代表。Xx中學副校長,三年級主任×/4/493/2011-06-12/21465 57185 . html-2011-08。根據我的研究,中國的高考從隋朝開始已經有1000年的歷史了,每個參加高考的人都經歷了壹次文化之旅。美國著名心理學家威廉。詹姆斯說:“播種壹種行動,收獲壹種習慣;bo/4/493/2011-06-12/21465 57184 . html-2011-06-12。高三是抒情散文,描寫考生激情燃燒的歲月;高三是壹本悲壯的歷史書,記錄了創業者的艱辛和坎坷;高三是壹道充滿未知的數學題,/4/493/2011-06-12/214657183 . html-2011-06-。只要我們對學習和備考有壹個正確的態度,養成凡事都認真對待的習慣,把握好調整自己身心的前提,努力探索壹套適合自己的學習方法,朝著既定的目標永不放棄,就壹定能取得理想的成績。pin/4/493/2011-06-12/21465 57182 . html-2011-06-12黑暗並不可怕/4/493/2011-06-6543382.滿足於做人,不懂得做事,不滿足於學習。3.眼淚和汗水的化學成分差不多,但前者只能是/4/493/2011-06-12/21465 57180 . html-2011。夢是春天送給大地的壹份思念,當冬天悄然退去,它呈現出豐盈的綠色;夢想是白雲對藍天的寄托。雲中漫步/4/493/2011-06-12/214657179 . html-2011-06-。高考無非就是壹個過程。無怨無悔的走下去就是勝利,爭取高考的經歷是人生難得的財富。妳不需要認為高考是a/1/13/2011-04-24/52038 . html-2011-04-24-老師留言14。

破繭時必須經歷劇烈的陣痛,

只要妳耐心堅持,

終於可以自由飛翔了/1/13/2011-04-24/52037 . html-2011-04-24-老師的留言14。也許有壹天,當妳回首往事的時候,妳會發現,妳天真無邪的童年,已經讓妳心情沈重/1/13/2011-04-24/52036 . html-20165438。

時間的流逝是如此的安靜,花開花落,兩年的高中生活就這樣過去了。青春的歡聲笑語,青春的煩惱,無可奈何地編織成了這段詩意的旅程。旅途中,雖然偶爾會難過和疲憊,但都變成了/1/13/2011-04-24/52035 . html-2011-04-在青春的合唱中。

反思昨天,激情與汗水齊頭並進,經歷與收獲同在。

把握今天,勤奮珍惜時間,共同追求,共同奮進。

展望明天,機遇與挑戰齊頭並進,希望與壓力同在。

6月2011,讓我們壹起飛翔/1/13/2011-04-24/52034 . html-2011-04-24-老師留言17。定格2011,這壹年有多輝煌,有多幸運,有多艱辛,有多辛苦,這些都在我們艱辛的人生旅途上留下了深刻的印象。今天在這裏是/1/13/2011-04-24/52033 . html-2011-04-24-老師留言18。現在快12點了,我知道妳們很多人現在都在努力學習。於是我和妳在壹起,聽著春天的腳步,突然想在離高考還有80天的時候給妳寫壹封信。早就該寫了/1/13/2011-04-24/52032 . html-201-04-24-老師寄語65438+如果經過第三輪高考復習,妳能像壹個讀薄書、懂生活的老人壹樣讀懂三年高中知識,那麽妳有些同學有壹種錯誤的傾向,就是花大量的時間保持自己在某壹科的優勢,結果成績並沒有明顯的提高。明智的做法/1/13/2011-04-24/52030 . html-2011-04-24-老師的留言

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