自從袁騰飛走紅後，就有壹種讀什麽是歷史的沖動。我非常高興地買了這本書，壹口氣讀完了。
首先，這是壹本獨特的歷史書。這本書敘事大膽挑釁，幽默風趣，壹改以往史書嚴肅、說教、死板的特點，知識性強，趣味性強。是野史，科技文化，經濟政治，人文地理，應有盡有的正史。其豐富的歷史知識幾乎涵蓋了所有朝代。每個細節都能做到得心應手，可見作者功力深厚。據說作者幾十年來每天都要看歷史書。因為他對待學習的從容態度，所以能寫出如此通俗豐富的作品。以前，我拿起壹本歷史書，會覺得很無聊。我實在無法像看小說壹樣全身心投入，但我還是帶著愉快輕松的心情很快完成了這本書。雖然有人說該書“幅面960萬平方公裏，深度卻只有1 cm”，但卻提供了另壹種不同於官方歷史敘事的可能性。看完之後，我對歷史很感興趣。我趁機瀏覽了壹下《圖解世界》和《世界通史》，對歷史知識有個大概的了解。正如作者自己所說，作為壹名優秀的中學歷史教師，最重要的不是要求學生記住大量的歷史知識，而是引導他們對歷史產生興趣，讓他們積極主動地學習歷史。他自己的任務就是普及歷史知識，讓這種普及變得有趣。他的作品確實達到了這個目的。
其次，我被他大膽的言論驚呆了。袁騰飛說，他愛看史書，喜歡學歷史。同時，他在讀書的過程中非常註重思考，所以敢於提出新的、令人震驚的觀點。現在摘錄幾段:
“這個明朝是中國歷史上最黑暗的朝代。276年有121年皇帝不上朝，上朝不是好事。妳看朱元璋不好，典型的暴君。他就是皇後，中國歷史上最卑微的皇帝。在以前的朝代，劉邦至少是街道居委會的衛生保健主任，他還是奧運會的誌願者。他領著壹群老太太幹這幹那。朱元璋是什麽意思？乞丐，乞丐，黃覺寺成了和尚，讓他去化緣吧”
"七下西洋，花了六百萬兩銀子，鄭和成了浪子."
“漢人的服裝是最笨拙的，寬袍大袖。那個大袖子可以穿到壹個人身上。當妳穿上那身衣服上街時，勤勞的清潔工就得下崗了。”
“秦始皇壹開始很勤快。他每天早起，洗臉刷牙，然後看600斤的皇位。不要害怕。當時的奏折寫在竹簡上。如果妳看報紙，600金燦殺了他。他讓我在臥室放壹個秤，每個大概600斤。直到看完才休息。我累得手都翻不動竹簡了。我累得把絲條掛在脖子上轉！”
“中國歷史上的皇帝，大多妃子很多。其中數量最多的，超過1000只，沒有名字只有編號。今天它從001睡到007，明天它從230睡到250。……"
對秦始皇和洪秀全，包括現代人物都有非正統的評論，顛覆了以往的普通歷史觀。對於開國之君，袁騰飛不僅敢言，而且有理有據。剛開始看的時候會覺得是個笑話。壹覺醒來，妳突然覺得他教給妳的不是形式上的概念或歷史事實，而是重新審視既定事實的勇氣和智慧。袁說:“老師的責任應該是讓學生學會思考，而不是灌輸所謂的道理。不可批判的真理比謊言更可怕。”
評論歷史應該是公正的，不應該摻雜個人情緒，但他讀出了自己的看法。這也體現了民族文化的繁榮和言論自由。我們生活在壹個多元化的時代，我們需要包容的胸懷和更多的聲音，我們需要表明自己的觀點。袁騰飛至少告訴我們，歷史有教科書之外的另壹種視角，不能用固定的方式思考，權威可以被挑戰。
再者，袁騰飛的存在和走紅是時代的壹大進步。人民網強國論壇曾發帖:《袁騰飛的存在說明社會的進步》，從社會的角度評價袁騰飛事件:“論壇依然開放，說明不僅是言論自由，還有學術自由。可惜我們很多人都不珍惜這個難得的平臺，社會還容忍，說明百花齊放、百家爭鳴的政策不是說說而已。”文章最後說，“袁騰飛還活著，意味著我們這個時代的進步。
錢學森先生生前曾問:“為什麽我們的學校總是培養不出傑出的人才？”因為我們的社會不允許自由思考，我們的社會在扼殺優秀的人才。
歷史學家傅對袁騰飛的言論非常贊賞。他指出，“這是為了還原歷史。首先，這個袁騰飛老師是壹個有良知有正義感的人，應該向袁騰飛老師致敬。”
通過這本書，我對歷史有了更深的了解，也告訴我們要用前人的得失，給社會壹個正確的評價，給自己正確的定位。比如書上說“像劉邦、朱元璋、李自成、洪秀全這些流氓，要是擱在明朝，都是被打死的。朱元璋生來就是賊和王八蛋，是中國歷史上最窮的皇帝。這種賊雜種上臺，必然會采取暴政。妳看，在世界歷史上，希特勒和墨索裏尼都是天生的賊。哪個出身名門，受過良好教育，上臺後搞民主。不是吧？我沒聽說過。肯定是這麽壹幫人。在那之前，我很窮。今天我把妳們折騰死，包括那些貪官汙吏。他們14歲之前都不穿鞋，很害怕。只要有權利，他們就會到處亂搞。”
這給了我們啟示:權力是壹把雙刃劍。今天的統治者和有權勢的人，要正確使用權力，把握好這把雙刃劍，不要讓它傷人傷己。