主題活動策劃文章1壹、活動主題:
心存感激，放下福報。
二、活動背景:
在當代大學校園中，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已成為中國共青團發展的主要因素。青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部凝聚力和戰鬥力的基石。也成為教育引導青年大學生學會善良，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母、學校和社會，進壹步發揮先進典型示範作用的重要途徑。為此，國貿103團支部計劃組織壹次以“感恩，放飛祝福”為主題的演講活動。
三、活動的目的:
通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽，用自己的心靈去感受，從而在心裏培養壹種感恩的心情，無論父母還是老師，朋友還是對手，開心還是難過，都能以壹顆感恩的心去面對。然後，他們就會明白，妳哭她會哭，他會在妳面前笑。當妳感恩的時候，生活也會給妳燦爛的陽光。
四、活動時間:
Xx，xx，XX，XX。
動詞 （verb的縮寫）地點:
xx .
不及物動詞目標受眾:
國際貿易xx班全體同學。
七。組織者:
國際貿易xx班團支部。
八、邀請嘉賓:
宣傳部部長兼秘書處主任。
九、主持人:
xx .
X.前期準備:
1.團幹部接到團日活動通知後，向學生們討論並說明了活動的主題是“動在我身邊”，活動的要求和學生的參與方式，聽取了學生們的意見；
2、組織幹部策劃活動，選擇時間、地點和主持人；
3.申請活動所需的教室；
4.宣傳委員在班裏宣傳，動員學生積極參與。希望同學們積極參與，準備好演講稿等相關材料。
5.準備活動所需的材料；
6.提前問候被邀請的客人；
7.宣傳委員要去部門宣傳部做活動海報；
8.買壹些活動用的飲料。
XI。活動流程:
1，嘉賓同學入座；
2.主持人介紹了本次活動的主題、目的和出席嘉賓，並宣布本次活動開始；
3.宣傳委員梁春致開幕詞；
4.演講正式開始。五個人左右的發言結束後，嘉賓們對以上同學的發言進行了點評。
5.演講結束時，嘉賓會提出活動總結；
6.組委會委員蔡晨對第二個團日的活動進行總結；
7.主持人宣布團日活動圓滿結束；
8.客人先離開；
9.班上的學生打掃活動現場。
十二。活動特征:
1，活動具有教育性和思想性，活動內容自始至終緊扣“感恩，放飛祝福”的主題。
2、全班參與，充分發揮支部成員的聰明才智，大大提高了成員的積極性。
十三。預期效果:
讓學生學會感恩，在日常生活中經常說“謝謝”。需要時接受滴水，我將用泉水來回報妳的好意。我們會用最真誠的心感謝別人，用溫暖的手幫助別人。試著去做:得到幫助，不忘感恩；給予幫助而不期待感激。
十三。任務分配:
1，活動總經理:xx。
2.前期宣傳:xx。
3.活動主辦方:xx。
4.活動照片:xx。
5.接待嘉賓:xx，xx。
十四。註意事項:
1，全班同學要準時到場，活動要準時開始，不允許早退；
2.活動中保持安靜；
3.需要準備的材料要提前準備好；
4.活動現場互相負責。
主題活動策劃第二章活動目標
1.感受新年的歡快氣氛，與身邊的人分享新年的喜悅。
2.鍛煉動手操作能力，豐富想象力和創造力。
3.能夠大膽的表達自己。
要準備的活動
剪刀、彩紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片、舞蹈服裝、孩子們自制的鞭炮等道具，背景音樂《恭喜恭喜》，歌曲《新年快樂》、《龍洞強》，遊戲節目。
活動過程
布置教室，布置新年的環境。
1.老師展示氣球、繩子和絲帶，引導孩子們討論氣球應該放在教室的什麽地方。妳需要什麽來修理氣球？孩子大膽嘗試。
2.貼窗花。
老師給孩子展示剪好的窗花，讓孩子自己想辦法貼窗花，提醒孩子註意安全。(註:孩子可以分組做這兩項活動。播放背景音樂“恭喜”)邀請老師朋友參加我們的新年慶祝活動。
孩子們分成小組，拿著我們做的窗口卡片給別人送去祝福。同時邀請老師和其他班友參加慶祝活動。
2.績效計劃
1.第壹組:新年快樂。
2.第二組:舞龍
3.第三組:打擊樂《龍洞腔》
4.第四組:兒歌《十二生肖》
5.全班:舞蹈《Tintambourine》
三場比賽
1，踩氣球
每個人腳踝上都綁著兩個氣球和橡皮筋。參與者分成兩隊，分散在規定的區域。命令下達後，雙方隊員都在保護自己的氣球不被對方擊破，各自使出渾身解數去擊破對方的氣球。
規則:不要故意踩腳，互相推搡；被氣球踩死的人退出比賽；不要跑出指定區域。
2.燃放鞭炮
準備:每個孩子都有壹個自制的鞭炮，壹根用報紙、塑料釘或雙面膠做成的棍子。
分成幾組，排成壹列，第壹個人快速跑向小木棍，貼好自己的鞭炮，跑回去拍下壹個人的手，第二個人出發，最後壹個玩家成功貼好，舉起鞭炮獲勝。
3.在熱鬧愉悅的音樂中互拜年，互發紅包。
主題活動策劃第三篇壹、活動主題:“我和春天有約”
二。活動時間:xx年3月25日(9~11: 00)。
三。地點:待定
4.活動主持人:潘、謝冬冬(上次班會選舉)
動詞 （verb的縮寫）活動背景:xx的春天已經在進行中，萬物復蘇，我們包裹在厚厚棉襖裏的心耐不住寂寞。我們迫不及待地想要表達對春天的熱愛，展現對青春的熱情，於是“我們和春天有個約會”。
不及物動詞活動目的:以組織集體生活為契機，我們不僅要在班裏舉行新學期的第壹次活動，展示我們的新風貌，還要為三月份的群展選舉做準備。
七、活動流程策劃:
1，開場白:
在歡快的音樂中，主持人淡定地走上講臺，在精彩的弦樂聲中，介紹了本次活動的主題、目的、期待等壹系列事宜。並隆重介紹了我們的特邀嘉賓，Q 1131/Q 1133班班長兼團支書。然後宣布進入今天活動的第壹個環節。
2.唱壹首團體歌曲:
帶著敬意和激情，伴隨著團歌的節奏，大家起立，莊嚴高唱《團歌》。
3.唱響青春
節目名稱:“小手伸開手”
表演者:葉冬冬、熊倩、潘、、劉傲雪、、莎拉、謝、。
在同學們熱烈的掌聲中，他們帶著旋律和歌聲走上舞臺。雖然他們沒有統壹的衣服，但他們沒有化妝。相反，他們使他們看起來更年輕。在對友誼的贊美中，他們也表達了對朋友的珍惜和對班級的熱愛。所有的學生都會和他們融為壹體。
4、說笑
劇名:《趙軍去山寨》
表演者:美玲、葉冬冬、莎拉、華錦華、李小曼、謝冬冬、周浩坤、秦典、劉潔、周婷婷(丁嵐任總導演)。
這是壹部幽默的歷史劇，將現代幽默的因素融入到家喻戶曉的歷史故事中。這種創新能給大家帶來耳目壹新的感覺，尤其是華麗誇張的表演和其他演員獨特的語氣和動作，更是引得觀眾目瞪口呆。這個節目既符合春天歡快的氣氛，也表達了表演者對全體學生的祝願，希望用自己的力量帶給大家壹份歡樂。
5.遊戲鏈接
遊戲名:《我不是我》
參與者:提前抽簽來玩這個遊戲的兩組人。
當笑聲和熱烈的掌聲還在教室裏回蕩的時候，我們又進入了壹個輕松的環節。這個遊戲的主要目的是讓我們自己使用我們組中其他人的名字。當被問到某個名字和某個問題時，只有遊戲中被這個名字叫的人才能回答。否則就是錯誤的，會受到壹定程度的懲罰。這個遊戲的主要目的是測試參與者在緊張的環節中能否保持頭腦清醒，增加大家在遊戲中的理解。
遊戲名稱:擴音器
抽中的兩組人玩這個遊戲的目的是為了培養學生對信息的記憶準確性，以及培養團隊成員之間團結互助的精神，並以最後的結果來評判獲勝的壹組，算數的人會得到壹個小小的懲罰。
6、心手語
手語名字:櫻草花
表演者:、、歐陽婷婷、聶瀟、張丹姿、郭、、、。
我們迎來了本次活動的最後壹個節目，由九位美麗的姑娘表演。在草長鶯飛的季節，他們用靈巧的雙手演繹了另壹種青春和青春之美，給了我們更多美好的享受。
7.評論
活動最後給大家發了小禮物(零食)，特邀嘉賓對我們的節目和整個活動提出了寶貴的建議和意見。在同學們的歡聲笑語和滿意聲中，本次活動圓滿結束。
七。其他安排
1.活動舉行前，班委和第壹組成員會提前到達會場。
2.活動結束後，安排場地的人主要負責打掃場地。
唱團歌時，要求全體學生起立，全體學生必須到場。
八、人員配備:
1.策劃人:(團支書)、何(第壹組)。
2.宣傳委員會:熊倩(宣傳委員)
3.節目組織:陳(組委會委員)、葉冬冬(文藝委員)
4.購買材料:張禪源(生活委員)、歐陽婷婷。
5.維持紀律:莎拉(班長)、許(學習委員)、謝(體育委員)。
6.活動圖片記錄:、梅玲、潘(博客責任組)
主題活動策劃第四章壹、活動背景及意義
11月，誌願者將奉獻他們的愛和關懷，讓他們感動地在我們生命的天空飛翔。小學生是祖國的未來。海洋大學的誌願者將走進小學，走進小學生的世界——給他們夢想和快樂，給他們思考和感動。
二、活動主題
“妳好，童年”
三。活動時間:165438+下午0.2
四。地點:向陽小學
動詞 （verb的縮寫）活動對象:大學生誌願者大隊壹隊及其他隊伍的部分誌願者。
不及物動詞活動:
(1)前期準備
宣傳部:做好前期宣傳活動和後期宣傳工作。
管理部門:聯系組織人員，分配任務。
策劃部:協助各部門。
(2)活動詳情:
場地安排:初步確定* * * *場地2個，地點分別安排在淮海工學院本部和新華小學。
網站內容:
1，小學:
(1)聯系學校組織小學生參加“我的夢想”調查，收集結果；
(2)組織收集小學生的笑臉和小學生唱歌、讀書、說話的視頻；
(3)所有小學生以紙板的形式寫下對朋友和同學的感受；
(4)組織學生畫出自己的夢想(筆和紙由我們提供)；
(5)鼓勵學生寫出自己的理想和對未來的向往，可以圖文並茂。
2.淮海工學院本部:
(1)第壹天中午前，各部門要做好準備工作，把要開展的活動宣傳到位，確保活動順利進行。通知可以貼在各宿舍門口的宣傳板上；
(2)第二天早上，在壹個食堂門口，給學生看小學生的圖片和音樂，讓學生畫小學生寫的夢，看孩子的微笑墻，回憶童年；
(3)寫出孩子的理想，引發大學生回憶童年夢想是否改變，實現成長，(參考背景音樂《等我長大了，天龍》《妳好明天》奶咖)；
(4)號召大家和小學、初中、高中、大學的同學朋友重續關心和友誼。提醒我們每個大學生都在為自己的夢想保駕護航，
(3)後來的安排
1.管理部收集整理誌願者的感受、記錄、領隊的照片。
2.宣傳部做了視頻剪輯，文章在網上和校內外媒體上發表。
七。活動預算
1，主題宣傳橫幅:40元；(本部門使用)
2、水彩筆30元；(小學)
3、便利貼10元(小學，本部)
4.票價:20元左右(誌願者上小學)。
* * *計:100元
八。其他人
1.如果誌願者在活動中遲到或缺席，領隊應及時替換。
2.如果活動人數不足，組長要協助工作。
3.如果活動中誌願者群內出現矛盾，領隊應盡快協調，必要時將隊員調離該群。
4.強調活動中的安全問題。
5.本計劃的內容可以根據實際情況進行調整。
海洋大學團委實踐部
20XX年10月
主題活動策劃第五章活動主題:
“種壹棵小樹，綠色的壹面就是凈土。”
地點:
籃球場東北角綠化管理中心
活動時間:
20xx年3月10上午
組織者:
Xx大學青年誌願者協會
組織者:
xxx、xxx
參與者:
Xx青聯工作人員
活動目的:
通過植樹，我們可以了解植樹節的知識，進壹步了解樹木與人類的關系，提高學生保護樹木的責任感，培養環保意識。
材料準備:
(1)收集壹些全國各地植被破壞導致生態問題的實例；
(2)制作綠色心願卡收集箱，收集學生寫的環保心願卡。
活動安排:
(1)周六早上8: 00前全體人員到綠化管理中心集合；
(2)將員工分組，便於組織和管理；
(3)到綠化管理中心領取樹木和植樹工具；
(4)收到貨物後，在學校後勤人員的帶領下到達植樹點進行植樹；
(5)植樹後，全體人員到校園的花壇、草坪上做壹些植物的保護活動，如清理垃圾、簡單的枝葉修復等；
(6)活動結束後，向大家宣傳準備好的本次活動的宣傳資料和照片，收集大家的環保意願。
註意事項:
(1)工作人員不要遲到，有事提前請假；
(2)註意自身安全，保護校園植物；
(3)植樹時，註意工具的使用，以免傷害他人；
(4)活動結束後，將物品收齊，並整理好植樹現場的環境。
主題活動策劃第六章活動前言:春天來了，壹年壹度的植樹節伴隨著春天的腳步即將到來。為了讓每個人都有機會親近自然，用綠色裝飾我們的世界，我們為此舉辦了意義重大的植樹活動。
壹、主旨和主題:
貢獻力量綠色，以植樹節為契機，貢獻我們的力量，開展植樹節活動。
2.對象:鄂東職業技術學院經貿系青年誌願者。
活動單位:主辦單位:經貿部青年誌願者協會。組織者
四。活動意義:為了營造壹個藍天碧水的綠色環境，發起本次誌願者綠色行動。以3月植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會添綠，凈化美化環境的目的。
動詞 （verb的縮寫）活動內容:綠化美化環境，創建生態城，為農民運動會義務植樹。
活動準備:
1，活動推廣:海報。
2.準備活動所需物品:鏟子、鋤頭、尖鎬、水桶等。都是學校提供的。
3.活動組織:通過青年誌願者協會進行宣傳和統壹協調安排。
活動預算:
1.購買樹苗:由青年誌願者協會提供。
2.勞動工具:由學校後勤部門提供。
3.宣傳:合影留念。
六、註意事項:
1.如果會員身體不適，不能堅持，可以自行復診。
2、如有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
主題活動策劃第七條活動主題:
我和小舒壹起長大。
活動目的:
以本學期第壹課“我們壹起去植樹吧”為契機，讓同學們在植樹節這個傳統節日真正行動起來。提高每個人愛護樹木、珍惜綠色的責任感，讓孩子在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強生態意識。
活動時間:
3月上午8點12-165438+淩晨0點
活動對象:
XXX中學壹年級(5)
活動流程:
(1)前期準備
1.聯系現場，準備工具和車輛。
2.發“給家長的信”，確定能開車參加的家長，以此來分組。
3.確定種植地點，訂購樹苗。
4、分成活動小組，4-5人為壹組，每組有壹名組長和壹名參與的家長。學生帶水和毛巾。
5、準備好班醫藥箱，準備壹些外傷藥，防止劃傷。
6.小組準備壹張許願卡，寫上植樹者和* * *願望壹致，套上繩子，種樹後把“卡”掛在樹上。
7.學習如何種樹和在線搜索視頻。
8.做橫幅，準備相機。
㈡活動開始
1，9: 00從學校上車。
2.到了大洋鎮，請護林員介紹種樹的要領和樹木的日常養護知識。
3.開始種樹，種完掛上“心願卡”。
4.和小舒合影。
5.11: 20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回學校。
(3)活動結束後
1.團隊領導總結活動。
2、小組會以手抄報的形式寫下自己的勞動過程或感受。
3、老師總結，表揚。
主題活動策劃第八章壹、活動目的:
為積極響應武教辦[2065 438+0x]2號文件，以3月植樹節為契機，在全校少先隊員中開展各種增綠行動和植物保護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，增強學生環保意識，美化校園，綠化自己的生活。
二、行動的口號:
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間:
201X .3。10——201X .3。17
四。活動:
播種行動:
在3月10日的升旗儀式上，大隊向全體隊員發出呼籲:人人都要參加植樹節護綠養綠系列活動，為美化凈化環境盡壹份力。
(2)實施行動:
1，我為班級增添綠色:學生自願將綠色植物帶入班級進行維護，為班級增添壹份綠色。
2.我為校園添綠:中隊成立綠化隊，開展撿垃圾、落葉、擦花壇、維護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松土拔草)等活動。
3.我為我的家庭增添綠色:我在我的房前屋後種壹些小樹，培育壹些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流
隊員們收集有關植物生長的知識，並在十分鐘的隊會上進行交流和宣傳。
(C)關於綠化活動的反饋
大隊將組織開展大規模的綠化活動優秀照片征集活動，每班上交3張左右有代表性的照片(照片背面請寫上照片名稱及作者班級和姓名)，並要求班主任於3月18日放學前將照片上交德育處進行“綠色之星”評選。
主題活動策劃9壹、活動目的:
以3月植樹節為契機，在轄區少先隊員中開展多種形式的綠色保護行動和綠色角落布置及保護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓學生在活動中體驗到成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保和生態意識，達到為社區增添綠色、凈化和美化環境的目的。
二、活動對象:轄區高年級小學生、社區誌願居民。
三。協助單位:市園林局、市環保局、仙桃三中。
四。活動時間:2010年3月12日
動詞 （verb的縮寫）地點:雙龍魚鴨基地
不及物動詞活動:
1.環保節約宣傳:利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發他們熱愛自然，熱愛生活的感情。
2.環保養護行動:在小區內布置綠色植物區，開展撿垃圾、落葉、擦花壇、澆水施肥等活動。，並號召大家參與到植樹節的護綠養綠系列活動中來，為美化凈化環境盡壹份力。
3.環保植樹:各組組長帶隊員到基地，收集樹種和工具，然後帶隊員到相應的植樹地點去植樹，並在樹上掛壹張小便條，上面寫著“我給春天壹份禮物”。
4.環保節約交流:以“我所知道的植樹節”為內容，通過關註植樹節的新聞報道和報紙，了解植樹節相關的知識和活動，並做好記錄，在同學中進行交流和宣傳。
5.交流環節結束後，對活動進行總結，活動結束。
七。準備工作:
垃圾袋、鐵鉗、手套、水桶、樹種、宣傳冊。