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《三國演義》600字作文

“壹”作文《三國演義》600字。

東漢末年,董卓如羊群中的狼,先廢了幼帝,建立了狄鹹,政權落到了董卓手中。董卓獨攬大權,繼續作惡多端。最後王充設下美人計離間董卓和呂布,讓呂布殺了董卓。

《官渡之戰》。曹操出奇制勝。黃河以北基本在它的控制之下。所以,他把矛頭指向了南方。

諸葛亮決定聯合東吳的孫權對抗曹操。他冒著生命危險,只身前往江東勸降孫權,揭開了赤壁之戰的序幕。因為曹操以輕敵為榮,北方士兵沒有學會水中作戰,被龐統騙了。最終赤壁損失慘重,元氣大傷。

之後曹操再也無力南下,劉備也被諸葛亮確定要收購西川,孫權也保留了江東十八郡。形成了三國之勢。

然而,兀術因靖州問題激化了矛盾。關羽圍攻襄陽,圍攻樊城,水淹七軍,逃出禁令,斬首龐德,讓孫權感到不安。曹操聽從司馬懿的建議,給了孫權江南,使孫權取了荊州。關羽被迫南返,兵敗麥城,被孫權俘虜並殺害。至此,吳與蜀的關系徹底惡化。

關羽被殺後,張飛急於報仇。準備期間,他虐待士卒,被叛軍殺害。劉備只好強行出兵。結果,劉備的軍隊在猇亭被吳棟魯迅燒了。蜀軍損失慘重,死於白帝城。

曹* * *,曹丕篡位,曹睿到了,司馬懿這種強手和孔明壹樣足智多謀,給孔明的幾次北伐增加了不少困難。諸葛亮因積勞成疾,死於五丈原。六次遠征中原都以失敗告終。沒有了諸葛亮,蜀國政治日漸衰落。公元263年,鄧艾攻打蜀國,無能,只好投降。至此,蜀國被滅。但自孫權死後,東吳內部政權爭奪激烈,國力日薄西山。公元264年,孫皓繼位,政治上的失利更是令人矚目。公元280年,它被司馬燕摧毀。三個有爭議的國家之間的戰爭終於爆發了。

講壹個三國演義裏的故事作文。

三顧茅廬

劉備在新野生活的時候就知道,浪費半輩子的原因是雖然身邊有關羽、張飛等猛將,但沒有謀士出謀劃策,所以彬彬有禮,善求幫助。在司馬徽和徐庶的推薦下,劉備、關羽和張飛來到襄陽隆中拜訪諸葛亮。

當我第壹次來到這座別墅時,梁已經出去了,三人在回來的路上遇到了梁的朋友崔。又過了幾天,劉、關、張三人頂著風雪來照料茅屋。在路上,我遇到了我的好朋友和孟。到了草堂,見了梁的哥哥諸葛均,才知梁已遠行,留下壹張紙條,表示仰慕之情。當我回來時,我在隆中山下的橋邊遇見了梁的嶽父黃。過了壹會兒,劉備、關羽、張飛來到草堂,恰好家裏亮著燈,白天都沒醒。玄德令關、張在門外等候,二人躡手躡腳,立於階下,遞與玄德。他們醒來後才認識。【三顧堂:建於清康熙五十八年(公元1719),是劉備《三顧堂毛錄》和諸葛亮《隆中對》的紀念館。]

隆中對

官渡之戰後,劉備逃到荊州,投奔劉表。劉表撥了壹部分兵力給他,讓他留在新野(今河南省新野縣)。

劉備是個有野心的人,因為他的野心沒有實現,心裏總是不痛快。他想找壹個好助手。他發現襄陽有壹個名叫司馬徽的名人,於是特地去拜訪他。

司馬徽說:“這壹帶有臥龍和鳳雛。若能邀得其中壹人,便可定天下。”司馬徽告訴劉備:臥龍名諸葛亮,字孔明;鳳雛的名字叫龐統。

徐庶也是當地的名人,因為聽說劉備在招賢納士,特意來找他。劉備很高興,就留下徐庶在他手下當謀士。徐叔說:“我有壹個老朋友,諸葛孔明。人們叫他臥龍。將軍想見見他嗎?”劉備聽了徐庶的介紹後說:“既然妳跟他這麽熟,那就請妳硬來,請他!”徐叔搖搖頭說:“這可不行。像這樣的人,壹定要將軍親自邀請,以示妳的誠意。”

劉備先後聽說司馬徽和徐庶很看重諸葛亮,知道諸葛亮壹定是個大才,就帶著關羽和張飛壹起去隆中找諸葛亮。諸葛亮三顧茅廬,終於被劉備的真誠所感動,把劉備接到自己的茅屋裏。

諸葛亮見劉備如此虛心求教,就和劉備推心置腹地談了自己的想法。他說:“現在曹操打敗了袁紹,有100萬大軍,他手握天子號令。我們不能單靠武力和他競爭。孫權占領江東地區已經三代了。江東地勢險要,現在百姓都加入了他,壹批人才在為他效力。看來我們只能團結他,不能打他的主意。”

接著,諸葛亮分析了荊州和益州(今川滇陜甘鄂黔的壹部分)的形勢,認為荊州是軍事重地,劉表守不住這個地方。益州土地肥沃遼闊,歷來被稱為“天府之國”,但那裏的主人劉璋也是壹個軟弱無能的人,大家對他都不滿意。

最後他說:“將軍是皇室後裔,天下聞名。如果能占領荊州、益州的地方,聯合孫權,整頓內政,壹旦有機會,就可以從荊州、益州進軍,進攻曹操。到那時,誰不歡迎將軍呢?如此,才能成就大業,才能復辟漢朝。”

聽了諸葛亮精辟透徹的分析,劉備的思想豁然開朗。他覺得諸葛亮的才能不可多得,就懇切地請求諸葛亮出山,幫助他完成復興漢朝的大業。諸葛亮出馬輔佐劉備。

後來人們稱之為“三顧茅廬”,把諸葛亮的談話稱為“隆中對”。(有說是襄陽隆中,也有說是南陽的。很難確定?)

3.以《三國演義》為題,寫壹篇600字的作文。

今天看三國演義,突然有了感覺。

人們認為三國是在190到280的90年間。其實真正的“三國”是在那個時候,但如果只是* * *三國,那麽曹操等三國名人就沒有機會出現,《三國演義》也不會那麽好。

梟雄,即梟雄,首先想到的是曹操。“挾天子以令諸侯”使他威信掃地,威風凜凜。再加上他平時南來北往,自然會成為人們心中的梟雄。他的基本策略是招降,所以得到了人才和武將以及很多他想要的東西。但是隨著自己的發展,曹操的野心開始膨脹,從梟雄到奸詐,從騎隊長到丞相,他就是沒當上皇帝。看完曹操的事跡,再回頭看他以前的事,不得不承認他很偉大,是個真正的梟雄。

很多人說劉備是個梟雄,我不這麽認為。曹操每次打仗都沖在最前面,劉備很少出馬,但是打黃巾和呂布的時候,他打得很勇敢。劉備靠諸葛亮和壹幫將軍贏得了壹片天地。他叔叔的頭銜加上他帶領百姓過河的事實,再加上他作為武將的豐功偉績,真不知道他在人們心中的聲望和地位飆升到了什麽程度。

孫權是個好皇帝,但被“受兄承父業”這幾個字弄得很尷尬,但在帶兵和政治上卻很出色。《三國演義》中,孫權既沒有曹操那麽勇猛,也沒有劉備那麽懦弱,所以名聲很好,壽命比曹操和劉備都長,這就使得吳的壽命很長。

趕了壹下午,還沒打完,打不完。但是,看在新手打字辛苦的份上,饒了我吧。

壹本好書,三國演義,600字。

書籍是人類進步的階梯。我從小就讀過很多書。我最喜歡的是三國演義。我喜歡這本書,所以想推薦給大家。

《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的作品。它廣為流傳,魅力無窮,在中國文學史上和人民生活中有著不可估量的深遠影響。它描述了大約200個栩栩如生的人物,其中諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人最為成功。《三國演義》,裏面講了壹系列我心中傳奇而又鮮活的故事,桃園三結義,三訪草堂,赤壁之戰,草船借箭等等。它不僅讓我了解了很多歷史知識,還教會了我壹些做人的道理。

文章中給我印象最深的是關羽,他身高九尺,長胡須在胸前飄動,壹雙單鳳眼,兩道臥蠶眉,樣子十分威武。非常忠誠。我佩服他既聰明又勇敢,因為有壹次他左臂被毒箭射中,需要用刀把肉剖開,把骨頭上的毒壹個個刮下來。雖然這種“手術”會讓“病人”非常痛苦,但他還是強忍著疼痛,全身心地和心理咨詢師下圍棋。雖然關羽在麥城之戰中被伏擊,被魏武聯軍殺死,但關羽忠義的英雄形象依然存在我心中。

讀完《三國演義》,我感受到了中國文學的博大精深。作者羅貫中把關羽的正直、張飛的正直、諸葛亮的忠誠、曹操的背信棄義等人物刻畫得淋漓盡致...也說明我們每個人都無法掩飾自己性格的好壞。我們應該改掉缺點,做得更好。《三國演義》真的是壹本值得再讀的好書。我希望通過自己的勤奮和努力,成為壹個有知識、有智慧、對社會有用的人。

《吳三國演義》的主要內容(600字)

《三國演義》以三國時期的歷史為基本內容,通過藝術想象和濃縮,概括了遠比三國時期豐富的社會歷史內容。小說以漢靈帝建寧二年(169)到晉武帝太康元年(280)的100年歷史為主線,圍繞魏、蜀、吳約半個世紀的紛爭與盛衰展開。《三國演義》是壹部以描寫封建統治集團之間鬥爭為內容的小說。詳細描述了封建社會(不限於三國時期)的歷史面貌和封建統治階級的本質特征,生動揭示了封建統治階級政治集團之間勾心鬥角、勾心鬥角的醜惡關系。小說塑造的曹操形象具有很高的典型意義。在他身上,作者總結了歷史上剝削階級代表人物自私、殘酷、虛偽、奸詐的基本特征。《三國演義》描寫了不同統治集團之間的關系,重點是軍事鬥爭。它善於描寫戰爭,註重具體條件、環境、雙方力量對比、決定戰爭勝負的戰略戰術運用,尤其註重戰爭導演的主觀指導的決定性意義。《三國演義》通過對不同人物的塑造,在壹定程度上反映了人民的愛恨情仇、道德觀念和理想願望。書中所表達的德治仁政、聖賢聖賢的社會理想,也符合了長期戰亂中人們渴望安定生活的要求。小說也在壹定程度上反映了人民在戰爭中的深重苦難。“尊劉抑曹”是《三國演義》的基本思想傾向,其中既包含了封建正統思想,也反映了整個寫作過程中特定歷史條件下形成的民族思想。小說還表現了忠、孝、節、義等封建倫理和迷信。

《三國演義》在藝術上也很有成就:情節生動,引人入勝;塑造了曹操、諸葛亮、劉備、關羽、張飛、趙雲等眾多鮮活的人物形象;藝術結構既宏大又嚴謹;小說語言“不深不俗”,風格獨特。是歷史言情小說的典範。

《魯》三國演義:關羽傳記600字。

關羽字長,字永垂不朽,河東解人。不顧壹切的跑到卓縣。祖師爺在村裏和弟子們匯合,余和張飛為他們辯護。祖先是平原相,羽和飛是其他分部,又分不同的分部。已故主若與二人同眠,必同床,若為兄弟。而厚民坐廣,終日立,與祖宗打交道,不避艱難險阻。後主之攻,殺了徐州刺客,令於守邳城,做太守,但尚小。

建安五年,曹公東征,先主投奔袁紹。曹公從羽歸來,拜他為偏將軍,十分慷慨。紹遣大將顏良,引太守於白馬,操令張遼、於為先鋒。羽見好人掩護,騎著馬在人群中刺他,斬了他,放過了將軍們做不到的事,就這樣解決了白馬衛的問題。曹公將其羽封為漢壽亭侯。

當初的曹公是個強人,但他不想在他心目中停留太久。他對張遼說:“請妳盡量用感情問他。”廖問於,於嘆曰:“我深知曹公待我之恩,但劉將軍大恩,我誓死,背不回。”我終究不會留下來。我要向曹公乃做壹個有效的匯報。”廖用羽話報告了曹公和曹公義。但於殺了顏良,曹公知道他會去,就重賞了他。羽向他道謝,向書恩告辭,先跑到袁俊去了。左右欲追之,曹公曰:“各為其主,不追也。"

劉表從過去。表卒,曹公定荊州,後主從範渡河,不發羽坐船到江陵。曹公追至當陽長薩坎,偏至漢津,適羽舟而去夏口。孫權派兵協助後主拒曹公,曹公率軍而回。祖上接下江南諸郡,卻拜開國元勛,以虞為太守兼襄陽將軍,駐守江北。先主西定益州,拜董郁為荊州太守。於聞馬超降,非故人也。虞書和諸葛亮問:“超級人才比得上誰?”得知羽衛隊之前,梁治回答道:“孟起文武雙全,是個大英雄。他是天下第壹高手,傅、彭的弟子。他要和義德爭第壹,卻不如荀。”羽美必有髯,所以亮叫髯。羽省書大曰,以示賓客。

羽味被壹支流動的箭擊中,穿透了他的左臂。雖然傷口愈合了,但每次下雨,骨頭還是經常疼。醫生說:“慈姑有毒,毒入骨。臂斷則刮骨除毒,耳則除之。”羽毛伸出他的手臂,讓醫生砍它。羽衣順了,請將軍相對吃喝,血從臂上流走,滿滿壹盤菜,羽衣切引酒笑。

二十四年,後主為漢中王,前將軍拜於。18歲時,於率眾攻曹仁、範。曹公被發配到禁助仁。秋天,大雨,漢江泛濫,七軍不在紫禁城監管。禁掉羽,羽割將軍磅。梁、雍、呂渾為賊或遠道收到羽封號,於是擁兵擁黨,羽震神州。曹公提議遷都,以避其鋒芒。司馬王玄和蔣濟認為關羽會成功,但孫權不會。妳可以派人勸右軍偷偷跟在後面,妳也可以削江南來封右軍,然後魏凡自己解決。曹公緊隨其後。先是權派使者為兒子索玉,於責罵並羞辱了他的使者,不準他結婚。右翼憤怒了。南郡太守糜芳在江陵,將軍傅士仁負責治安。他們都認為羽毛比自己輕。當俞離開軍隊時,方和任提供了軍事資源,但他們不知道如何互相幫助。於道:“該治治他了。”方和任既害怕又不安。所以權力陰誘方、仁,方、仁使人迎權。曹公遣黃旭救曹仁,羽不可斷,軍回。權已取江陵,羽士諸妻皆擒,羽軍已散。權遣將攻羽,斬羽而平於林州。

追羽叫侯。紫星司。很少問國家富強的問題,丞相諸葛亮就不壹樣了。弱冠擔任中上監,幾歲就死了。兒子是繼承人,公主還是公主,官員是武士軍團司令。單身,無兒無女,為了提拔私生子易繼續封侯。

《齊》是壹篇600字的作文,取材於《三國演義》的戰爭場面。

隨著硝煙漸漸散去,槍聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人民目光的伊拉克戰爭終於結束了。在戰鬥中獲勝的人也在喜悅中看到了自己的傷口,而失敗的人已經永遠失去了過去的輝煌。愛好和平的人們又壹次見識了戰爭的殘酷!戰爭——這足以毀滅。

《巴》與《三國演義》的相遇:600字

我愛買書,我愛讀書,我更愛讀書。我是家裏的小書迷。我壹有時間就會看書,每個假期媽媽都會帶我去買書。我家的書不計其數,大概200本左右。其中,我最喜歡的書是《三國演義》。

說起我的三國演義,有壹個小故事是我買這本書的時候!去年暑假的壹個星期天早上,萬裏晴空萬裏。我的心情比天氣好。那天,我們去新華書店看書,買書。我更喜歡歷史書。壹到書店,我就沖到歷史書前,拿起壹本《三國演義》。我不知道三國演義裏有三本書。後來才知道,我是在看三國演義。對於壹個書迷來說,有壹本喜歡的書卻不去讀它是壹種怎樣的感覺!

到了中午,我要我媽給我買剛看的三國演義。然而,我媽媽拒絕給我買那本書。看我特別喜歡三國演義,我媽想了壹個折中的辦法:如果我這周不買,我這周表現好,下周日帶我去新華書店。如果我下周日來的時候這本書還有,我會給妳買的。媽媽也說:壹言為定!

我連續壹周完成了所有的作業。在我寫作業的業余時間,我仍然在思考三國演義。周六,媽媽喜出望外,說帶我去新華書店了。我當時興高采烈,心想:現在有機會買《三國演義》了!

壹進書店,我就跑到歷史書那裏,想看看那本讓我擔心了壹個星期的書還在不在。果然,書還在書架上,還有幾本。我壹下子眉開眼笑,拿起書跑向收銀臺,生怕被別人搶走。

現在那三本三國演義還在我的書架上,是我最喜歡的書。

《三國演義》的“九”作文

寒假期間,我讀了四大名著《三國演義》。故事中的情節至今還在我腦海中回蕩。

《三國演義》是壹部長篇歷史小說。作者是羅貫中,壹號湖海人。他寫的《三國演義》是中國第壹部歷史小說。小說講述了東漢末年至金朝統壹前,吳、蜀、魏之間的鬥爭和興衰的壹系列故事。裏面很多故事都很精彩,人物形象刻畫的很生動。其中最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等故事。

《三國演義》中有很多厲害的人物,有奸雄之稱的曹操,有東吳之主孫權,有以仁深得民心的劉備,有吝嗇善妒的周瑜,有精於算計的諸葛亮,有赤膽忠心的趙雲,有美國從前的關羽,等等。其中,我最佩服和喜歡諸葛亮和趙雲。他們的事跡我看的最多。也很清楚,諸葛亮的“空城計”,“草船借箭”,趙雲的“救世主單騎”,現在閉著眼睛也能說出來。

三國演義講的是軍事謀略,講的是如何治理自己的國家。壹個國家最需要的是忠臣和臣民。即使他不忠誠,對他的國家也沒有好處。就像人們說的“壹次不忠,不需要壹百次。”壹個能為主人和國家鞠躬盡瘁,死而後已的人,不壹定能為國家帶來繁榮。但對妳的國家不會有壞處。

看了這本名著,我得到了很大的啟發,受到了很大的啟迪。我會學習諸葛亮的“機智冷靜”,劉備的“謙虛”,魯肅的“忠厚”,以後壹定會做得更好。

“撿起”三國演義的評價作文,寫諸葛亮600字。

“滾滾長江東流,浪花淘盡英雄,成敗轉空,青山還在,晚霞幾度紅。白發蒼蒼,河上細雨霏霏,我習慣看秋月和春風。壹壺濁酒喜相逢,古今付出多少事。”每當我拿起《三國演義》時,我就會想起它的開頭{臨江仙}。在這本名著中,我最喜歡的角色是他。

拜劉備三顧茅廬,出助劉備;在後來大大小小的戰鬥中,他總是利用敵人的弱點出奇制勝;六出祁山,七擒孟獲,司馬前擺空城,四面八方威風凜凜;他心懷感激,忠誠,足智多謀,足智多謀,難以捉摸。看到這裏,妳應該知道他是誰了吧?沒錯!他就是家喻戶曉,大名鼎鼎的——諸葛亮!

在《三國演義》的眾多故事中,最讓我驚嘆的是草船借箭。

也就是公元208年秋,曹操率領30萬大軍橫掃江東,直逼吳棟,孫權和劉備聯手,組成孫劉聯軍。在多次接觸劉備派來的諸葛亮後,周瑜意識到自己比不上諸葛亮,轉而嫉妒,於是想陷害諸葛亮。

在壹次軍事會議上,周瑜試圖用制箭的方法來擺脫諸葛亮的心病。我想讓諸葛亮立下軍令狀,十天之內造出十萬支箭,而諸葛亮卻說:“曹駿隨時可能進攻。如果用十天的時間做箭,恐怕會錯過我軍的大事。我只要三天就能給總督獻上十萬支箭!”周瑜聽了諸葛亮出人意料的回答,心中暗喜。他以為幹掉諸葛亮是板上釘釘的事,沒想到,前兩天諸葛亮壹點動靜都沒有。過了三天,諸葛亮和魯肅私自拔了二十只快船,每只三十多人,插了許多草人,從曹穎“取”來。

諸葛亮利用了曹操多疑的性格,假設曹操在迷霧中也不敢掉以輕心。果然曹操真的沒有出兵,而是向岸上的這些“不速之客”射箭。結果可想而知,諸葛亮成功向曹操“借”了十余萬支箭,不僅挫敗了周瑜的陰謀,還為孫劉聯軍提供了大量裝備,鞏固了後方的軍事實力。這是歷史上最著名的草船借箭。真的很佩服!

在生活中,我們不能像諸葛亮壹樣靈活嗎?

記得小學三年級的時候,我在做壹道“雞和兔子在同壹個籠子裏”的奧數題。反正我做不出來,只好問老師了。老師看了題目對我說:“不能單方面想,要多角度看。”回到教室,認真看完題,換壹種思維方式,終於成功了!

再看諸葛亮。他頭腦靈活,足智多謀,總能發現對方的弱點,這得益於他兼收並蓄,善於思考的好品質!無論是在學習中還是在生活中,只要我們不斷思考和尋找,就壹定能找到打開大門的金鑰匙!

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